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2017年首都师范大学347心理学真题分析1、试卷结构和参考书单名词解释，简答题，论述题，实例分析题首师大真题新鲜出炉。从题型上来看，首师大只考了主观题，没有客观题。其中名词解释8道，简答题6道，论述题2道，实例分析题2道，题目较少，每道题的分值较大，且题型结构延续了16年出题的风格，但是在分析题上进行加大难度。从题目内容来看，首师大比较注重基础知识的考察，

2019心理学考研院校排名及院校推荐

首都师范大学教育学院发展与教育心理学罗劲创造性思维考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置首都师范大学教育学院共招生14人，有7个专业，分别是教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育技术学、教师教育、基础心理学、发展与教育心理学。二、考试的科目三、导师介绍罗劲，现任首都师范大学教育学院心理系教授，博士生导师，兼任“认知与学习”北京市重点实验室副主任

北京师范大学网络教育学院心理学专业论文写作指导（2009年6月）一、总体说明心理学专业论文写作包括毕业论文写作和学位论文写作两种类型。毕业论文写作是衡量学生专业知识、专业水平和专业能力的重要教学环节，也是学生顺利毕业的前提条件，每一位同学都需要认真完成。学位论文写作是申请学士学位的必要环节，学生在学期间修完教学计划规定的全部课程，获得所在专业规定的学分，课程

一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）V1. 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A. 思维品质B. 学习结果C. 学习内容D. 知识技能满分：2 分2. 经验类化理论强调以下哪种因素在学习迁移中的作用？（）A. 概括化的原理B. 心理官能的发展C. 两种任务的共同要素D. 对各要素间整体关系的理解满分：2 分3. 有的人判断客观事物时，不容易

拥有心理学硕士点的高校及专业名称（107所）1、北京大学：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学2、西南大学：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学3、浙江大学：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学4、北京师范大学：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学15、华东师范大学：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学6、华南师范大学：基础心理学、发展与

秋学期福师《教育心理学》在线作业二(附答案)福师《教育心理学》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100单选题多选题判断题、单选题（共20 道试题，共40 分。）得分：401. 建立学习时间表属于学习策略中的（）。A. 认知策略B. 精细加工策略C. 元认知策略D. 资源管理策略正确答案：D 满分：2 分得分：22. 维果斯基提出的（）是指

2022年首都师范大学教育学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案）一、单项选择题1、研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是（）。A．管理心理学 B．社会心理学 C．工程心理学 D．实验心理学2、甜蜜的嗓音、温暖的色彩这种感觉现象是（）。A．适应 B．对比 C．后像 D．联觉3、损伤大脑颞叶（temporal lobe）最有可能是使伤者不能从事（）职业。A

北师大教育心理学考研模拟题第七章及答案详解教育心理学第七章学习策略及其教学策略一、选择题1.以下哪种情况属于认知策略( )A.学生看书的时候碰到不会的单词就查字典B.为了记住要点，看书时划出关键词C.学完功课时自己进行测验D.为了提高效率，选择在图书馆这样安静的地方学习2.以下哪一个是元认知策略的例子( )A.学生考试后，能准确地预测自己的分数B.学生在学习

华中师范大学网络教育学院《教育心理学》复习题库一、单项选择题1、提出“君子深造之以道，欲其自得之也，自得之，则居之安；居之安，则资之深，则取之左右而逢其原，故君子欲其自得之也。”的古代思想家是（）。A.孟子B.孔子C.老子D. 墨子2、认为“教育要与人的自然发展相适应”的思想家是（）。A.苏格拉底B.杜威C.柏拉图D. 亚里士多德3、第一次提出教育心理学化思

2019心理学考研院校排名及院校推荐1.2019心理学考研院校全国排名前20名院校目前，心理学考研学术硕士方向，统考依然是一个大趋势，但是也有一大部分比较好的院校开始自主命题，为了让准备2019年考研的同学安心复习，明确自己的目标院校是统考还是自主命题，跨考考研老师为大家汇总了全国前20所院校排名。排序学校名称得分星级1 北京师范大学100.000 5★2

结合教育实践阐述培养学生良好的态度与品德的主要途径。答：影响学生态度和品德形成的基本条件是：⑴外部条件：①家庭教养方式。学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。②社会风气。社会上的良好与不良的风气都有可能影响其道德信念与道德价值观的形成，这也使得德育工作难度加大。③同伴群体。归属于某一个团体的需要是个体的一种基本需要，学生的态度与道德行为在很大程度上

浅谈教育心理学在教学中的运用来源：辽宁省本溪市高级中学作者：尹萍时间：2011-09-28 教师作为人类文化的传播者，在人类文化的继承和发展中起着桥梁纽带的作用。现代教师除了扮演唐朝韩愈《师说》里的“传道、授业、解惑”的角色，还同时扮演着各种角色，所以从某种角度上说，教师还必须是心理医生，要时刻帮助学生消除负面、消极的学习心理，战胜各种心理障碍，合理有效地将

心理咨询师这样的一个行业受到了越来越多人的关注，报考人数也较往年多了很多，那么教育心理学什么时候考试?如果你想报考心理咨询师一定要多加详细的了解教育心理学的相关知识，华夏心理作为我国心理行业的领航者培养了一代又一代优秀的心理咨询师，下面给大家介绍一下大家都比较关注的问题。我们首先要一起来了解一下什么是教育心理学，教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干

第一章教学育心理概述复习提要本章主要介绍了教育心理学的研究对象和研究内容、教育心理学对于教育实践的作用以及教育心理学的发展概况。知识点梳理1.教育心理学的研究对象教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学，是心理学与教育学的交叉学科。2．教育心理学的研究内容(1)学习与教学的要素①学生学生这一要素主要从群体差异和个体差异两个方面来影响学与教的过

教育心理学复习资料整理—知识点、概念注：知识点—选择题，概念—名词解释(24选8)，问答题—简答题、论述题第一章一、知识点：1.教育心理学的研究对象:教育过程中的心理现象与规律，包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。2.教育心理学的性质:教育心理学是一门基础研究和应用研究并重的学科。教育心理学作为心

在教学中怎么运用心理学知识教师作为人类文化的传播者，在人类文化的继承和发展中起着桥梁纽带的作用。现代教师除了扮演唐朝韩愈《师说》里的“传道、授业、解惑”的角色，还同时扮演着各种角色，所以从某种角度上说，教师还必须是心理医生，要时刻帮助学生消除负面、消极的学习心理，战胜各种心理障碍，合理有效地将教育心理学应用于课堂教学中。如果在教学中，了解并掌握学生心理，根据

首都师范大学2011-2012学年第一学期期末考试试卷考试科目：公共教育心理学试卷类型：A卷考试时间：110分钟院系级班姓名学号题号一二三四得分一、选择题1、心里包括心理过程与（）A、认知B、个性C、个性倾向2、“兽孩”语言功能的缺陷反映了（）对心理的影响A客观现实B生理基础C神经系统3、以下属于应用研究的心里学分支学科是（）A普通心理学B教育心理学C实验心

北京师范大学心理学分数线在择校的过程中，我们往往要考虑到录取分数线，是否能够满足学校的要求，北京师范大学的心理学分数线也是大家关注的焦点之一。北京师范大学创建于1890年，是中国最杰出的一所教育部直属的高等学府，目前是首都高校联盟的主要成员之一，同时也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校。学校有三个校区：主校区位于西北部的海淀区，新校区位于西南