教学时间课题26.1二次函数（2）课型新授课教学目标知识和能力使学生会用描点法画出y=ax2的图象，理解抛物线的有关概念。过程和方法使学生经历、探索二次函数y=ax2图象性质的过程情感态度价值观培养学生观察、思考、归纳的良好思维习惯教学重点使学生理解抛物线的有关概念，会用描点法画出二次函数y=ax2的图象是教学的重点。教学难点用描点法画出二次函数y=ax2的

人教版九年级上册数学全册教案第二十一章一元二次方程21.1 一元二次方程教学目标知识技能1．通过类比一元一次方程，了解一元二次方程的概念及一般形式ax2＋bx＋c＝0(a≠0)，分清二次项及其系数、一次项及其系数与常数项等概念．2.了解一元二次方程的解的概念，会检验一个数是不是一元二次方程的解．数学思考与问题解决通过丰富的实例，列出一元二次方程，让学生体会一

新人教版九年级上册数学知识点归纳第二十一章一元二次方程21.1一元二次方程在一个等式中，只含有一个未知数，且未知数的最高次数是2次的整式方程叫做一元二次方程。且未如a≠0）21.21直接开平方法就是平方的逆运算.通常用根号表示其运算结果.2、配方法通过配成完全平方式的方法，得到一元二次方程的根的方法。这种解一元二次方程的方法称为配方法，配方的依据是完全平方公

2017-2018人教版九年级上册数学课本知识点归纳第二十一章 二次根式一、二次根式1．二次根式：把形如)0(≥a a 的式子叫做二次根式， “” 表示二次根号。2．最简二次根式：若二次根式满足：①被开方数不含分母；②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。这样的二次根式叫做最简二次根式。3．化简：化二次根式为最简二次根式（1）如果被开方数是分数（包括小数）或

人教版九年级数学上册知识点总结21.1 一元二次方程知识点一一元二次方程的定义等号两边都是整式，只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是2（二次）的方程，叫做一元二次方程。注意一下几点：①只含有一个未知数；②未知数的最高次数是2；③是整式方程。知识点二一元二次方程的一般形式一般形式：ax2 + bx + c = 0(a ≠ 0).其中，ax2是二次项

人教版九年级数学上册知识点总结21.1 一元二次方程知识点一一元二次方程的定义等号两边都是整式，只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是2（二次）的方程，叫做一元二次方程。注意一下几点：①只含有一个未知数；②未知数的最高次数是2；③是整式方程。知识点二一元二次方程的一般形式一般形式：ax2 + bx + c = 0(a ≠ 0).其中，ax2是二次项

人教版九年级数学上册讲义（全册）第二十一章二次根式教材内容1．本单元教学的主要内容：二次根式的概念；二次根式的加减；二次根式的乘除；最简二次根式．2．本单元在教材中的地位和作用：二次根式是在学完了八年级下册第十七章《反比例正函数》、第十八章《勾股定理及其应用》等内容的基础之上继续学习的，它也是今后学习其他数学知识的基础．教学目标1．知识与技能（1）理解二次根

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)数学教案（七年级上册）第1章有理数第2章整式的加减第3章一元一次方程第4章图形认识初步第一章有理数1.1正数和负数教学目标： 1、了解正数与负数是从实际需要中产生的。2、能正确判断一个数是正数还是负数，明确0既不是正数也不是负数。3、会用正、负数表示实际问题中具有相反意义的量。重点：正、负数的概念重点：负数的

九年级数学上册期末测试题一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列关于x 的方程中，是一元二次方程的有（ ）A ．221x x + B ．02=++c bx axC ．()()121=+-x xD ．052322=--y xy x2．化简132121++-的结果为（ ）A 、23+B 、23-C 、322+D 、223+3.已知关于x 的方程260x kx

九年级第一学期数学教学进度表+全册教案教学过程设计教学过程设计教学过程设计教学过程设计教学过程设计教学过程设计教学过程设计教学过程设计第二十二章《一元二次方程》小结一、本章知识结构框图二、本章知识点概括1、相关概念（1）一元二次方程：等号两边都是整式，只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是2（二次）的方程，叫做一元二次方程。（2）一元二次方程的一般

人教版九年级数学上册知识点总结1.代数（1）多项式的概念、加减乘除、因式分解、配方法、公式法。（2）一元二次方程及其解法、判别式、因式分解法、公式法、图像。（3）一元二次不等式及其解法、图像、应用。2.几何（1）角的概念、角的度量、角平分线、垂线、平行线、角的和差倍角公式。（2）三角形的概念、分类、性质、面积公式、勾股定理、正弦、余弦、正切等基本概念和公式。

九年级上期数学期末检测一、精心选一选（每小题3分，共30分）1、下列函数中，自变量x 的取值范围是x ≥2的是（ ）。A. y=x --2B.y=x x 2- C.y=24x - D.y=21--x 2．如图中∠BOD 的度数是（ ）A ．55°B ．110°C ．125°D ．150°3.如图，⊙O 是△ABC 的内切圆，切点分别是D 、E 、F ，已知∠

九年级数学（上）知识点（２）被开方数中不含有开得尽方的整数或整式。３、同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式。７、二次根式的加减：二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，在合并同类二次根式，合并同类二次根式与合并同类项类似，将同类二次根式的“系数”相加减，被开方数和根指数不变。注意：二次根式

人教版九年级上册数学知识点总结21.1 一元二次方程易错点：① a≠0 和a=0 ②方程两个根的取舍知识点一 :一元二次方程的定义:等号两边都是整式，只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是2（二次）的方程，叫做一元二次方程。注意一下几点：①只含有一个未知数；②未知数的最高次数是2；③是整式方程。知识点二 :一元二次方程的一般形式: 一般形式：ax2

部编人教版初三数学上册知识点总结初三数学上册知识点总结第21-22章第21章二次根式学生已经学过整式与分式，知道用式子可以表示实际问题中的数量关系。解决与数量关系有关的问题还会遇到二次根式。“二次根式” 一章就来认识这种式子，探索它的性质，掌握它的运算。在这一章，首先让学生了解二次根式的概念，并掌握以下重要结论：注：关于二次根式的运算，由于二次根式的乘除相对

学习必备欢迎下载2017—2018学年度第一学期九年级数学教学进度表周序日期教学工作内容及课时安排1 8.24—8.30 21.1一元二次方程 221.2降次——解一元二次方程 22 8.31—9.6 21.2降次——解一元二次方程 53 9.7—9.13 21.3实际问题与一元二次方程及数学活动 2 《一元二次方程》单元小结与练习 34 9.14—9.20

人教版九年级数学上册全册完整课件

人教版九年级数学上册知识点总结第二十一章 二次根式 21.1 二次根式知识点一 二次根式的概念 (1) 一般地,我们把形如a (a ≥0)的式子叫做二次根式。二次根式a 的实质是一个非负数a 的算术平方根。其中“”叫做二次根号。(2) 正确理解二次根式的概念，要把握以下几点： ① 二次根式是在形式上定义的，必须含有二次根号“”。如4是二次根式，虽然4=2，但

人教版数学九年级上册第二十一章二次根式 (1)21.1 二次根式 (1)21.2 二次根式的乘除 (2)21.3 二次根式的加减 (3)第二十二章一元二次方程 (5)22.1 一元二次方程 (5)22.2 降次——解一元二次方程 (5)22.3 实际问题与一元二次方程 (6)第二十三章旋转 (6)23.1 图形的旋转 (6)23.2 中心对称 (7)23.3

人教版九年级数学上册知识点整理完整版一、代数与函数1.代数简介①常数：数值不变的量。②变量：数量可能改变的量。③代数式：由数、字母、加减乘除号、括号等符号组成的式子。④同类项：指含有相同字母并且指数相同的项。⑤合并同类项：指将同类项合并成一个项。⑥因式分解：将代数式表示成幂或较简单的代数式，叫做因式分解。⑦方程式&方程：一个代数式与另一个代数式在等号两边，称