第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力教学设计教学流程（1min）矛盾存在于一切事物之中，即有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即有矛盾。（2）①矛盾的同一性（统一属性）：是矛盾双方相互、相互的属性和趋势。②矛盾的斗争性（对立属性）：是指矛盾双方相互、相互的属性。（3）矛盾的普遍性和特殊性的关系是性和性、一般和的关系，矛盾的特殊性原理要求我们。导学生对

第三课同侪携手共进第一框同学·朋友一、教学目标知识目标：知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质，知道什么是青春期闭锁心理及其危害，能够说出交友的原则。能力目标：能够绘制自己的人际关系树轮图，并能够据此分析、概括自己的人际关系状况，能够用自己的话概括什么是友谊，能够对教材中提供的交友案例提出合适的解决方法，能够运用友谊的原则指导自己与同学的交往，能够恰当的

“课程思政”教学设计表教师签名：彭银华审核：

课程思政教学设计“课程思政”不是一门或一类特定的课程，而是一种教育教学理念。其基本涵义是：学校所有课程都具有传授知识培养能力及思想政治教育双重功能，承载着培养学生世界观、人生观、价值观的作用。青少年是国家的未来和希望，对于青少年的心理健康教育，直接关系着下一代能否健康成长。作为学校、社会、家长，不能仅仅重视文化专业知识的教育，还要让孩子们具备健康的心态和良好

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思想政治课教案教学目标认知：1.能从个人和社会进步两方面认识老师工作的意义。2.懂得应与老师建立民主平等的关系。情感：1.感激老师对自己的培育之恩。2.对老师从内心产生崇敬之情。行为:1.尊重老师的劳动,听从老师的教导,对老师有礼貌。2．学会正确处理师生矛盾。教学建议教材分析:本课是依据课程标准中“尊敬老师，建立民主平等的师生关系”这一教学内容和相关基本要求

第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力教学设计教学流程方法论：坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一，该原理是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的理论依据。【提示】矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓。；课堂小结（1min）今天我们学习了唯物辩证法的矛盾观。（1）矛盾即，矛盾具有

思政课教案第三课同侪携手共进第一框同学·朋友一、教学目标知识目标：知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质，知道什么是青春期闭锁心理及其危害，能够说出交友的原则。能力目标：能够绘制自己的人际关系树轮图，并能够据此分析、概括自己的人际关系状况，能够用自己的话概括什么是友谊，能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方法，能够运用友谊的原则指导自己与同学的交往，

第六章思想政治课教学设计第一节思想政治教学设计的准备工作一思想政治课的教材解读解读的基本要求:一.教材解读分析和研读应遵循如下原则:第一忠于课程标准,第二基于高于课本,正确处理教材与教参的关系二.解读的基本方法:1.第内在性解读,用作者的主观精神去分析问题;2.外在性解读,超越教材文本的解读.可以从以下几个方面着手:第一,联系经典著作和文献解读,第二,联系教

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思政第一课教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据

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课程思政教学设计模板

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课程思政教学案例案例主题:数学课堂教学中的思政渗透结合章节:三年级数学课程标准实验教材中“分数的初步认识”教学目标:新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程标准指导我们培养学生的爱国主义、集体主义精神，树立社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德，并逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有社会主义责任感，努力为人民服务，使学生成为有理想、有道德

关于大思政课教案【八篇】大思政课教案【一】：认识社会主义核心价值观一、教学目标1. 了解什么是社会主义核心价值观；2. 掌握社会主义核心价值观的内涵和基本内容；3. 能够分析社会主义核心价值观对社会发展的意义。二、教学内容1. 社会主义核心价值观的概念和内涵；2. 社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信

小学思政课教案3篇教学目标：知识目标：供求影响价格，同时价格也影响供求。价值决定价格，价值规律内容及表现形式。能力目标：培养学生运用价值规律分析现实经济生活中价格多变的原因，以及运用价值规律分析各种经济现象。情感态度目标：培养学生树立竞争意识和平等观念。教学重点：价格由价值决定，价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。教学难点；价值规律的表现形式。教学方法：讲

课程思政教学设计模板课程名称思想道德修养与法律基础授课班级 2017级所有班级教研室思政主讲教师职称第 1 周，第次课