中级感统训练师试题姓名: 李航学号：单位：分数：一．填空题：（每空1分，共20分）1.感觉统合理论首先于（美国职能治疗师爱尔丝博士于20世纪50年代末期酝酿，1967 ）年在美国提出。2.( 平衡感)是人类行动的基础。3.触觉过分敏感：表现为(容易分心，常左顾右盼)、(脾气暴躁，尤其对亲人特别不好喜欢强词夺理)、( 不喜欢到陌生的地方或人多的拥挤场合)、(

中级感统训练师试题姓名: 李航学号：单位：分数：一．填空题：（每空1分，共20分）1.感觉统合理论首先于（美国职能治疗师爱尔丝博士于20世纪50年代末期酝酿，1967 ）年在美国提出。2.( 平衡感)是人类行动的基础。3.触觉过分敏感：表现为(容易分心，常左顾右盼)、(脾气暴躁，尤其对亲人特别不好喜欢强词夺理)、( 不喜欢到陌生的地方或人多的拥挤场合)、(

试题库单选1.孤独症康复教育人员提供的( )服务，对孤独症儿童以及他们的家庭必须是重要和有意义的。AA.行为干预B.引导C.切入生活D.认知干预2.孤独症儿童的家庭需要面对的压力不包括( ) CA.经济B.情感C.衣食D.体力3.当孩子被诊断患有孤独症后，家长倾向于怀疑自己对孩子的教养方式。对于孩子出现的情绪问题，多数家长可能会采取( )的方式。BA.专横B

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感觉统合专业考试题库一、简答题1、请简述感觉统合理论的演变。（300字）2、论述感觉统合教育的关键与原则。（300字）3、请说一说你认为感觉统合教师应该具备哪些特质。（300字）4、请论述感觉统合教育与传统教育的不同。（300字）5、请论述感觉统合失调的原因（300字）6、请简述感觉统合失调的预防，并举例说明（300字）二、论述题：7、请谈一谈自闭症与感觉统

儿童远程班感觉统合理论与应用课程试题一、简答题（每题7分，共42分）1、简述各类感觉系统及其作用。答:①触觉是指通过分布在全身皮肤上多种不同的感受器，提供外界物质的材质，形状，体积，温度以及感受疼痛，压力等方面信息而产生的感觉。其作用是：触觉防御保护系统，触觉辨别系统。②前庭平衡系统，前庭觉是指在受地心引力作用及个体躯体移动刺激形成的感觉。其作用是：感知重力

特殊儿童感觉统合训练试题

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感觉的种类据刺激的来源不同，我们可以把感觉分为外部感觉和内部感觉。外部感觉是由机体以外的客观刺激引起、反映外界事物个别属性的感觉。外部感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉。内部感觉是由机体内部的客观刺激引起、反映机体自身状态的感觉。内部感觉包括运动觉、平衡觉和机体觉。一、外部感觉．视觉1以眼睛为感觉器官，辨别外界物体明暗、颜色等特性的感觉叫做视觉。产生视觉的

1、触觉：触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度，湿度，疼痛，压力及震动的感觉2.前庭觉：是以前庭神经组成的神经体系的功能，是人类先天形成的，包括视听，前庭平衡觉，口腔触觉、主演功能是接受脸部正前方视、听、嗅、味、触信息并做过滤及辨别再传给大脑，使大脑不至于太忙碌，注意力才集中，特别是成长以后的是视觉、听觉、嗅觉性质的学习。3.运动觉（本体觉）

中级感统训练师试题填空题：（每空 1分，共 20 分）1. 感觉统合理论首先于 （美国职能治疗师爱尔丝博士于 20世纪 50 年代末期酝酿， 1967 ）年在美国提出。2. （ 平衡感 ） 是人类行动的基础。3. 触觉过分敏感：表现为 （ 容易分心，常左顾右盼 ） 、 （脾气暴躁，尤其对亲人特别不好 喜欢强词夺理 ） 、（ 不喜欢到陌生的地方或人多的拥挤场合

育婴员初级理论知识模拟试卷（一）一、单项选择题（第1题~第80题。选择一个正确答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分50 分）1职业道德是一种（）的约束机制A强制性B非强制性C随意性D自发性2在企业的经营活动中，下列选项中的（）不是职业道德功能的表现。A激励作用B决策能力C规范行为D遵纪守法3下列选项中属于企业文化功能的是（）A锻炼身体B整合功能

感觉统合

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儿童远程班感觉统合理论与应用课程试题一、简答题（每题7分，共42分）1、简述各类感觉系统及其作用。答:①触觉是指通过分布在全身皮肤上多种不同的感受器，提供外界物质的材质，形状，体积，温度以及感受疼痛，压力等方面信息而产生的感觉。其作用是：触觉防御保护系统，触觉辨别系统。②前庭平衡系统，前庭觉是指在受地心引力作用及个体躯体移动刺激形成的感觉。其作用是：感知重力

测评师:_____________ 日期：______________1、什么是感觉统合感觉统合失调主要会影响儿童哪几个方面的发展2、感统失调主要表现在哪几个方面的3、案例分析：强强8岁了，就读小学二年级后，由于活泼好动，上课或写作业时注意力不集中，爱搞小动作，数字经常写反，6，9不分。下课时到处乱跑，老师反应他喜欢打小朋友，推小朋友。但是强强在家里却很听话

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试题库单选1.孤独症康复教育人员提供的( )服务，对孤独症儿童以及他们的家庭必须是重要和有意义的。AA.行为干预B.引导C.切入生活D.认知干预2.孤独症儿童的家庭需要面对的压力不包括( ) CA.经济B.情感C.衣食D.体力3.当孩子被诊断患有孤独症后，家长倾向于怀疑自己对孩子的教养方式。对于孩子出现的情绪问题，多数家长可能会采取( )的方式。BA.专横B

试题库单选1.孤独症康复教育人员提供的( )服务，对孤独症儿童以及他们的家庭必须是重要和有意义的。AA.行为干预B.引导C.切入生活D.认知干预2.孤独症儿童的家庭需要面对的压力不包括( )CA.经济B.情感C.衣食D.体力3.当孩子被诊断患有孤独症后，家长倾向于怀疑自己对孩子的教养方式。对于孩子出现的情绪问题，多数家长可能会采取( )的方式。BA.专横B.

感统综合训练