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定襄中学选修课程实施方案一、选修课程的主要内容在普通高中的语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术等学习领域的11个学科设置选修课程。选修课程直接从国家课程选修模块中选用。结合山西省关于选修课程的安排，我校选学的课程见以下表格。二、选修课程的实施对于选修课程，我校直接选用国家课程中的选修模块，在课程开发和引进过程中，我校结合实际情况，在必修教材学完后，将选修

课程教学计划课程教学计划（一）一、学情分析一年级学生刚刚步入小学，对一切都充满好奇，都想问一下为什么，特别是自己从哪里来的，更是有许多的问号。因此，这门课程很大的解决了他们的疑问，很好的调动了学生的积极性，学生学起来会非常有兴趣。情况，进行安全教育、班队活动、国学启蒙教育、探索活动等方面的教育。二、教学目标1、安全教育方面全国因安全事故数以万计天真无邪的生命

课程教学计划模板学科教学计划基本要求所谓“学科教学计划”，是在每一学期学科教学启动之前，预先撰写的关于教学应完成的目标任务所采取的方式方法及教学过程的具体内容和步骤的构想，它对于指导全学期学科教学实践具有宏观决策和调控作用。如果把课堂比作战场的话，学科教学计划就相当于“作战计划”，它决定着战争的成败，因此，学科教学计划也决定着我们一整学期课堂教学的成败，教学

中学生休闲文化选修课教学计划一、课程背景分析：杭州市卓有远见的在2006年举办了首届世界休闲博览会，为世人展示了休闲的无穷魅力，也为和谐社会的构建奠定了基础。为此，我开始关注、探寻休闲文化的兴趣，并通过杭州图书馆和浙江图书馆，阅读相关的书籍和论文，是自己对休闲文化有了比较深刻的认识。在此仅仅想就中学校园休闲文化的建设谈谈自己读书后的一些想法。和谐社会的本质内

课程教学计划课程名称：结构分析与表征教学单位：课程代码：一、授课对象二、授课时间、地点三、任课教师（职称）主讲：_______（博士，教授），办公电话：四、课程简介及教学目标“结构分析与表征”是化学工程与工艺、应用化学专业的一门专业基础课程。有机波谱分析系统地阐述了有机质谱、氢核磁共振波谱、碳核磁共振波谱、二维核磁共振波谱、紫外—可见吸收光谱、红外吸收光谱等

校本课程教学计划在中国新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。以下是小编搜集的校本课程教学计划，欢迎阅读!校本课程教学计划一、现实好处校本课程活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。不仅仅能够使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践潜力，让校园成为学生个性发展的主阵地，为此，

东北师范大学本科通识教育选修课程目录注：实行分级教学后，以二级（包括二级）为起点的本科生，基础阶段必修课未修满12学分的，必须选修外语学院开设的带★号的课程。

课程大学物理I 总学时120教材名称普通物理学(程守洙第5版)06 -07学年第2学期专业各专业班级I3任课教师教学院长辅导教师系主任2007年3月5日课程教学计划（下）课程名称__ 大学物理____总学时___120___ 教材名称__普通物理学_ 2006-2007_____学年第__1__学期班级___I8 ________任课教师教学院长______

人大附中选修课教学计划表（ 2007 - 2008学年度第 1 学期）Using

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学科教学计划基本要求所谓“学科教学计划”，是在每一学期学科教学启动之前，预先撰写的关于教学应完成的目标任务所采取的方式方法及教学过程的具体内容和步骤的构想，它对于指导全学期学科教学实践具有宏观决策和调控作用。如果把课堂比作战场的话，学科教学计划就相当于“作战计划”，它决定着战争的成败，因此，学科教学计划也决定着我们一整学期课堂教学的成败，教学效果的好坏。由此

健康教育选修课教学计划第一章健康与健康教育（2课时）梁明哲第二章生殖健康、性道德观、性传播疾病与艾滋病（4课时）第一节生殖健康、性道德观、性传播疾病（2课时）刘曦第二节艾滋病（2课时）文瑶第三章传染病（2课时）孙纪芳第四章保险与大学生医保（2课时）马碧侠第五章急症互救与自救（2课时）王清峰第六章大学生常见疾病的防治（2课时）董珂第七章考试梁明哲校医院2017

课程教学计划课程名称：结构分析与表征教学单位：课程代码：一、授课对象二、授课时间、地点三、任课教师（职称）{主讲：_______（博士，教授），办公电话：四、课程简介及教学目标“结构分析与表征”是化学工程与工艺、应用化学专业的一门专业基础课程。有机波谱分析系统地阐述了有机质谱、氢核磁共振波谱、碳核磁共振波谱、二维核磁共振波谱、紫外—可见吸收光谱、红外吸收光谱

课程计划与课程标准[日期：09:55:08] 来源：作者：zj [字体：大中小] 一、几个基本概念的辨析在我国中小学课程的研究过程和实施过程中，有一些人们经常使用但又常常不能准确把握其含义的概念。这些概念直接影响着我们对中小学课程的基本认识，因此有必要分几组对它们作一些辨析。（一）教学计划、教学大纲、课程标准、课程方案1.教学计划：有两层含义：（1）通常指学

瑜伽选修课教学计划瑜伽课的简介瑜伽是起源于古印度的一种健身术，是一种生活方式，一种生活理念，是一种指导生活的思想体系又是一种博大精深的哲学体系。瑜伽在西方国家近几十年从健身界炽热不衰至现在已融入他们的工作、生活、像微软、苹果公司每周都要请专业瑜伽老师给员工们培训以便员工能适时减压、放松。保养心身更好地有效地工作。瑜伽理论课主要内容有：瑜伽文化、瑜伽流派、瑜伽

趣味数学教学设计平望实验小学周学艺潘文娟沈纯娟沈传海新课标学习与一般的学科教学目标不同，它以培养学生的创新精神，实践能力和发展学生个性为目标，更强调学生自主学习，主动运用知识的能力。为此，我们特意开展数学趣味课，以培养学生的学习兴趣为目标，开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。通过“数学故事和游戏”，

选修课教学计划一、指导思想综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究型学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践，增强探索和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校和社会的密切联系，了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力，培养学生的社会责任感和学生综合运用知

学期授课计划表（2015 ～ 2016 学年度第一学期）专业合唱年级二三四年级主讲教师全心媚教学目标一、通过参加合唱队的训练，使学生亲身体验合唱这种形式的艺术魅力，喜欢合唱。二、让学生的音准能够有所提高之余，高低声部的合唱也要有所提高。进一步提高学生的演唱技巧，加强声部间的协调感与合作意识，提高合唱音准与和谐的效果。三、培养学生的自信心和对歌唱艺术的表现力，