数据结构课程设计报告--电梯模拟

课程设计课程名称数据结构题目名称 2.8电梯模拟(难度5) 学生学院计算机学院专业班级 XXXXXXXXXX 学号XXXXXXXX学生姓名 XXX 指导教师 XX2013年7月4日电梯模拟系统一、简单介绍1、问题描述设计一个电梯模拟系统,这是一个离散的模拟程序,因为电梯系统是乘客和电梯等“活动体”构成的集合,虽然他们彼此交互作用,但他们的行为是基本独立的,在

2021-03-21
PLC电梯控制课程设计报告

课程设计报告题目:电梯控制课程设计院 (系): 电气信息工程学院专业:电气工程及其自动化姓名:学号:年级: 11级电气一班电梯控制课程设计一.设计题目:电梯控制课程设计。二.控制要求:电梯由安装在各楼层厅门口的上升和下降呼叫按钮进行呼叫操纵,其操纵内容为电梯运行方向。电梯轿厢内设有楼层内选按钮S1-S4,用以选择需要停靠的楼层。L1为一层指示,L2为二层指示

2020-01-19
(完整版)毕业课程设计电梯结构设计

目录1.绪论 (1)1.1电梯的发展历史 (1)1.2CAD造型技术 (1)1.3有限元分析技术 (3)1.4本课题主要任务 (4)2.方案总体设计 (6)2.1电梯的组成及其工作原理 (6)2.2电梯的工作原理 (7)2.3方案总体设计前的准备 (8)2.4主要内容和要求 (8)3.电梯主机承重梁结构设计 (10)3.1.电梯主机承重梁受力分析 (10)3

2024-02-07
EDA电梯控制器课程设计报告

成绩评定表课程设计任务书摘要随着EDA技术发展和应用领域的扩大与深入,EDA技术在电子信息、通讯、自动控制及计算机应用等领域的重要性突出。随着技术市场与人才市场对EDA 的需求不断提高,产品的市场需求和技术市场的要求也必然会反映到教学领域和科研领域中来。因此学好EDA技术对我们有很大的益处。电梯行业也随着科技的发展,不断地出现在人们生活的各个场所,因此,对电

2024-02-07
数字电子技术课程设计报告-电梯控制

!题目名称:电梯控制院系:电气工程学院专业班级:电子工艺与管理学生姓名:徐小可学号: 41指导教师:孙艳完成时间:2012年11月30目录`摘要 0一,设计目的及意义 0目的: 0意义: (1)二,整体设计 (1)2.1 设计目标 (1)设计要求 (2)2.3 整体设计流程图 (2):三,电梯控制系统的实现 (2)3.1 实现功能 (2)3.2 实现电路 (

2020-04-12
嵌入式课程设计心得-电梯控制系统【模版】

软件学院课程设计报告书课程名称嵌入式系统设计题目模拟电梯控制系统专业班级学号姓名指导教师2014年6 月目录1设计时间 (1)2设计目的 (1)3设计任务 (1)4设计内容 (1)4.1总体方案设计 (1)4.1.1需求规定 (2)4.1.2核心部件选型 (3)4.1.3系统开发环境 (4)4.2硬件设计 (4)4.2.1硬件开发环境简介 (4)4.2.2硬

2020-08-28
施耐德PLC 四层电梯 课程设计报告

目录摘要课程设计任务书一课程设计要求 (2)1.1 课程设计目的 (2)1.2 课程设计要求 (2)二实验设备及选型 (2)2.1 实验设备 (2)2.2 四层电梯介绍 (2)2.3 设备选型 (3)三四层电梯的硬件设计 (5)3.1 四层电梯的原理框图 (5)3.2 曳引电机、门电机正反转的原理图 (7)3.3 四层电梯PLC实际接线图 (7)四四层电梯P

2021-03-16
电梯课程设计报告

课程设计说明书(论文)题目电梯控制课程设计课程名称电梯控制技术院系电力工程学院专业班级学生姓名学号设计地点指导教师设计起止时间:年月日至年月日前言随着我国经济的高速发展,微电子技术、计算机技术和自动控制技术也得到了迅速发展,电梯也已成为人类现代生活中广泛使用的运输工具。随着人们对电梯运行的安全性、舒适性等要求的提高,电梯得到了快速发展,其拖动技术已经发展到了

2024-02-07
数据结构——电梯模拟的报告

联系也非常重要。本设计中涉及时间函数的使用,由于刚开始接触,这方面的使用相当有难度。使用不当就容易造成编译不通过或者运行时发送错误报告。还有在电梯调度方面不能按照预定的想法实现,所以和现实中的电梯有出入。没有显示电梯的运行到哪里,而是用有乘客进入电梯时显示乘客进入到哪层楼来告知电梯运行到几楼。开门,关门时需要精心思考,此处记时及判断是否要开门也是难点,所以这

2024-02-07
PLC三层电梯课程设计报告书

中国石油大学胜利学院电气控制及可编程控制技术综合实验报告必做题目:三层电梯自动控制选做题目:四节传送带控制学生:马金帅学号: 201108011225系别:机械与电气工程系专业年级:2011级电气工程及其自动化本科2班指导教师:王东起2014年6月24日一、设计任务与要求1、要求:楼层呼叫按钮,一层一个:上。二层两个:上下。三层一个:下。桥箱呼叫按钮三个:一

2024-02-07
电梯模拟课程设计

课程设计实验报告课程名称______数据结构_____ 题目名称电梯模拟学生学院__ ____专业班级__学号_______学生姓名______ __ ___指导教师______ ________2009 年月日一、需求分析一需求分析(1)、模拟某校五层教学楼的电梯系统。该楼有一个自动电梯,能在每层停留。五个楼层由下至上依次称为地下层、第一层、第二层、第三层

2024-02-07
基于西门子PLC s7-300的三层电梯课程设计报告

目录一、引言 (2)1、设计目的 (2)2、设计任务 (2)3、设计内容 (2)4、设计意义 (2)二、基础知识 (3)1、PLC的工作原理 (3)2、STEP7的简介 (4)三、系统的设计准备 (6)1、电梯控制示意图 (6)2、系统流程图 (6)四、系统的硬件设计 (9)1、PLC硬件配置说明 (9)2、PLC的I/O地址分配表 (9)3、交通灯控制系统

2024-02-07
电梯课程设计

课程设计报告课程名称:电梯控制技术课程设计题目名称:电梯教学模型电气设计年级专业及班级:姓名:学号:指导教师:评定成绩:教师评语:指导老师签名:目录摘要 (2)第一章工程设计对象简介 (3)1.1 项目名称 (3)1.2 电梯概述 (3)第二章设计方案的确定 (4)2.1 设计意义 (4)2.2 采用PLC控制电梯的优点 (4)2.2 设计实现思路 (4)第

2024-02-07
PLC三层电梯实验报告

PLC三层电梯实验报告————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:题目:三层电梯实验一、实验目的1、熟练地掌握PLC的编程和程序调试方法。2、进一步熟悉PLC的I/O连接。3、熟悉变频器的使用。二、实验设备名称类型数量名称类型数量PLC DVP20SX211R 1

2024-02-07
数据结构课程设计报告(模拟电梯)

山东理工大学计算机学院课程设计(数据结构)班级姓名学号指导教师二〇一二年一月十日课程设计任务书及成绩评定课题名称电梯模拟Ⅰ、题目的目的和要求:巩固和加深对数据结构的理解,通过上机实验、调试程序,加深对课本知识的理解,最终使学生能够熟练应用数据结构的知识写程序。(1)通过本课程的学习,能熟练掌握几种基本数据结构的基本操作。(2)能针对给定题目,选择相应的数据结

2024-02-07
数字电子技术课程设计报告电梯控制

数字电子技术课程设计报告电梯控制The following text is amended on 12 November 2020.题目名称:电梯控制院系:电气工程学院专业班级:电子工艺与管理学生姓名:徐小可学号: 41指导教师:孙艳完成时间:2012年11月30目录摘要随着我国经济的高速发展,微电子技术、计算机技术数电技术也得到了迅速发展。电梯是随着高层建

2024-02-07
三层电梯控制 《PLC课程设计》报告书

机械与车辆学院《PLC课程设计》报告(2013-2014学年第二学期)课程设计题目:三层电梯控制姓名:学号:班级:指导老师:时间:年06月09 日—年06月20日成绩:摘要随着社会的不断发展,楼房越来越高,而电梯成为了高层楼房的必须设备。电梯从手柄开关操纵电梯、按钮控制电梯发展到了现在的群控电梯,为高层运输做出了不可磨灭的贡献。PLC在电梯升降控制上的应用主

2024-02-07
电梯楼层显示控制器课程设计报告..

目录一、前言 (2)二、总体方案设计 (3)三、单元模块设计 (4)四、系统接线调试 (10)五、实践过程中遇到的问题 (14)六、实践总结及心得体会 (16)七、元件清单及参考文献 (17)附件、电路原理图一、前言电子技术综合设计是综合应用模拟电子技术、数字电子技术、电子设计自动化(EDA)技术进行电子系统的综合设计。而这次的电子技术课程设计正是我们利用已

2024-02-07
数字电子技术课程设计报告电梯控制

数字电子技术课程设计报告电梯控制Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】题目名称:电梯控制院系:电气工程学院专业班级:电子工艺与管理学生姓名:徐小可学号: 41指导教师:孙艳完成时间:2012年11月30目录摘要随着我国经济的高速发展,微电子技术、计算机技术数电技术也得到了迅速发展。电梯是随着高层建筑

2024-02-07
PLC电梯课程设计报告

河北工程大学科信学院课程设计说明书课程名称:《可编程序控制器应用》课程设计题目:六层电梯控制系统程序设计专业班级:学生姓名:学号:指导教师:刘增环,高敬格,霍振宇等设计周数:2周设计成绩:2015年6月26日一、课程设计目的1、绘制I/O地址分配表及相关图纸。2、绘制PLC的程序,并利用实验室设备进行模拟实验。3、对课程设计进行总结,撰写课程设计说明书。二、

2024-02-07