光学基础性趣味实验目录实验1 光与彩虹（人造彩虹） (2)实验2 人造彩虹2 (3)实验3 光的折射实例 (5)实验4 自制放大镜 (6)实验5 红外线实验的设计 (7)实验6 多功能小孔成像仪的制作 (8)实验7 自制针孔眼镜——小孔成像的应用 (9)实验8 镜子中有无数个镜子 (10)实验9 日食和月食的演示 (11)实验10 制作针孔照相机 (12)实

物理——光反射、光学演示实验动图(精彩)

用激光笔做光学系列实验[1])

光学基础性趣味实验目录实验1 光与彩虹（人造彩虹） (2)实验2 人造彩虹2 (3)实验3 光的折射实例 (5)实验4 自制放大镜 (6)实验5 红外线实验的设计 (7)实验6 多功能小孔成像仪的制作 (8)实验7 自制针孔眼镜——小孔成像的应用 (9)实验8 镜子中有无数个镜子 (10)实验9 日食和月食的演示 (11)实验10 制作针孔照相机 (12)实

精心整理生活中的光学小实验●演示光的直线传播? 器材：铅笔、光源? 将铅笔对着光源，后面会出现铅笔的影子，说明光在均匀介质中沿直线传播。? ●演示小孔成像? ? ? ●? ? ? ●? ? 用。? ? ●? ? 我们的近视眼镜片就是凹透镜，通过近视镜片观察课本上的字，不论怎样调节距离，只会看到正立变小的字，说明凹透镜只成正立缩小的虚像。? ●演示光的衍射现象

生活中的光学小实验●演示光的直线传播器材：铅笔、光源将铅笔对着光源，后面会出现铅笔的影子，说明光在均匀介质中沿直线传播。●演示小孔成像器材：纸杯、台灯在一次性纸杯的底部戳一个小孔，对准台灯的灯泡，通过调节孔与灯泡的距离，在白色墙壁上观察小孔成像的特点。●演示光的折射现象器材：一透明玻璃杯（有水）、铅笔将铅笔斜插入装有清水的透明玻璃杯中，发现铅笔的水中部分变得

第四章光学4.1气体光谱灯(光栅光谱仪)一、实验目的：观察各种气体元素的光谱，加深对原子结构和能级与光谱之间关系的了解。二、实验装置：图4.1.1气体光谱灯演示仪三、实验原理：任何物质都是由分子、原子构成的，原子由电子、质子和中子构成。每一种原子的电结构都是一定的，一定原子的电结构使原子产生出一系列特定的能级。气体放电可以激发原子处于不同的激发态，原子从激发

[光学分析实验平台实验报告] 光学演示实验实验报告北京工业大学材料科学与工程学院光学分析实验平台实验报告姓名: 学号:目录第1章金相试样的制备与显微组织、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

中学物理演示实验光学部分

光是沿直线传播的。自制一只光路观察箱，就可以进行光路的观察与实验，尤其对光的反射、吸收、折射等实验中光路的观察非常有帮助。制作方法：找一个长文形硬纸盒（如装皮鞋的纸盒），在盒端一侧近中心处，开一个直径约10毫米的孔，盒内壁用墨汁涂黑。在盒内壁两侧各固定一面镜子（镜面相对）。把蚊香安在坟香架上，点燃后放入盒内，盒上面覆盖一块玻璃。当整个盒内充满烟雾时，就可以进

反射光学显微镜的原理及应用这一次我们的物理演示实验的内容是光学，刚一踏进光学演示实验室，我就一下子被各种各样的实验仪器以及那些奇妙的实验现象所吸引。因为是光学实验，屋子比较昏暗，这更增加了实验带给我们的神秘感。首先，老师用一个很简单的小道具为我们上演了一出硬币消失的小魔术，让我们顿时起了很大兴趣，这种教学手段有很好的诱导效果。然后老师为我们逐一讲述了各个演示

光栅衍射一、实验仪器：WSY型激光干涉衍射仪二、实验原理：当光波遇到障碍物或受到拘束时，其波线会发生弯曲，发生绕射，这就是光的衍射现象。由于光的波长很短，只有十分之几微米，通常物体都比它大得多，所以当光射向一个针孔、一条狭缝、一根细丝时，可以清楚地看到光的衍射。惠更斯－菲涅耳原理是处理光的衍射的近似理论，惠更斯－菲涅耳原理可以表述为：波阵面∑上的每个面元d∑

如何提高光学演示实验效果湖北省谷城县庙滩二中汪拥军在《物理新课程标准》中，很多教学内容要通过科学探究活动来学习，因此要求逐步做到大部分物理课在实验室中进行。学校和教师应该根据标准的要求安排足够的学生实验和演示实验。但有些实验操作起来效果不佳，像初中物理光学部分，课堂演示实验十分重要，光的传播规律、光的反射规律、光的折射步规律都需要在实验的基础上总结而出，实验

光学基础性趣味实验目录实验1 光与彩虹（人造彩虹） (2)实验2 人造彩虹2 (3)实验3 光的折射实例 (5)实验4 自制放大镜 (6)实验5 红外线实验的设计 (7)实验6 多功能小孔成像仪的制作 (8)实验7 自制针孔眼镜——小孔成像的应用 (9)实验8 镜子中有无数个镜子 (10)实验9 日食和月食的演示 (11)实验10 制作针孔照相机 (12)实

物理光学演示实验之--光的θ调制13171101/颜寒祺【实验仪器】θ调制实验仪（主要仪器）、透镜、滤波器、光源【实验原理】以不同取向的光栅调制物平面上的不同部位，白光通过后产生不同取向的彩色光谱，在频谱面上通过空间滤波器将所需要的颜色通过，可使相平面不同部位呈现不同的颜色。【实验步骤】图（1）按图(1)所示布置光路图，物放在聚光镜之后，成像透镜放在接近于频

实验实验三三 光学演示实验的研究[实验目的]1．掌握显示光路的方法，学会使用光具盘。2．研究光的反射、折射、透镜成像的演示实验。3．研究光的色散演示实验。4．了解激光光学演示仪的结构及工作原理，掌握其使用方法。[实验器材]光具盘与平行光源，光学实验组合教具箱，低压电源，水槽，激光器及激光电源，平面镜，激光光学演示仪。[预习思考题]1．分析各种显示光路方法的特

分形图形学实验报告指导实验报告要求1. 实验名称2. 实验目的、要求3. 实验主要内容（某某算法的实现）4. 实验过程（程序流程图、源代码）5. 实验结果（附上打印的图形）6. 实验小结实验报告一一般分形图形生成实验目的1. koch曲线、sierpinski三角形、cantor集的计算机实现2. 掌握用迭代、递归生成分形实验内容及步骤1、 koch曲线函数