中班数学优秀公开课教案《对号入座》

中班数学优秀公开课教案;《对号入座》;【活动目标】;1、学习6以内的序数,能看懂座位表和入场券,找到相应的座位。2、形成与座位相列相关的空间知觉。【活动准备】;幼儿活动材料《数学》第21页《快乐的早操》;座位表(用长方形表示座位,共6排,每排6个);入场券两套,其中一套后面贴有双面胶。【活动过程】1、快乐的早操师:我们刚刚做完了早操,每个小朋友都表现的很棒,

2020-02-26
中班数学公开课教案

中班数学公开课教案:漫游魔法王国情况分析:中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此,我设计了《漫游魔术王国》的活动,让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣,并通过观察、比较、想象、动手等,感知不同图形的不同特征。活动目标:1、通过对比,让幼儿感知

2019-12-10
幼儿园中班优秀数学教案8篇

幼儿园中班优秀数学教案8篇1 幼儿园中班优秀数学教案:认识梯形活动目标:1、初步感知梯形的基本特征。2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察、比较、动手能力。活动重难点:1、活动重点:初步了解梯形的特征。2、活动难点:认识不同摆放位置的、不同的梯形。活动准备:1、环境创设:活动室内放一些包含梯形的图画,布置出图形王国形象。2、教师演示用具:正方形娃娃长方形娃娃梯形

2019-12-02
中班数学教案公开课

中班数学教案公开课【篇一:中班数学活动公开课教学设计】中班数学活动公开课教学设计:认识几何图形活动目标:1、区分正方形、长方形、圆形、三角形、梯形2、培养幼儿的动手能力,激发幼儿对图形的兴趣。活动准备:1、课件2、各种图形的卡片若干,人手都有。活动过程:一、律动:小花猫发高烧二、复习认识的图形1、小花猫今天过生日,老师带你们去给他过生日,你们愿意吗?去小花猫

2020-08-10
幼儿园中班数学公开课优秀教案:有趣的零

幼儿园中班数学公开课优秀教案:有趣的零幼儿园中班数学教案:有趣的零教学目标:1、知道没有了可以用"0"来表示,引起幼儿对生活中出现的"0"的兴趣和思考。2、初步知道"0"在自然数列中的位置,懂得0比1小。教学准备:10只篮子,依次放入数量为9,8,7,6,5,4,3,2,1的实物玩具,第10只篮子内不放玩具。多媒体课件(有关"0"的课件,尺、温度计、门牌号、

2020-10-24
最新公开课中班数学教案随笔大全

公开课中班数学教案随笔大全数量充足、色彩鲜艳的数学操作材料能最大限度地激发幼儿主动探索的愿望,更有利于幼儿掌握知识,完成教学的目标。接下来小编在这里给大家带来公开课中班数学教案随笔集锦,希望对你有所帮助!公开课中班数学教案随笔1中班数学活动前与后教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识前和后的相互关系,通过游戏加强对幼儿的礼貌教育

2020-04-17
中班数学公开课教案

数学活动名称:《漫游魔法王国》情况分析:中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此,我设计了《漫游魔术王国》的活动,让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣,并通过观察、比较、想象、动手等,感知不同图形的不同特征。活动目标:ﻫ1、通过对比,让幼儿感知

2024-02-07
幼儿园中班数学教学设计公开课教案及反思三篇

幼儿园中班数学公开课教案及反思三篇精选教案/试卷/文档/模板/课件合集幼儿园中班数学公开课教案及反思三篇【篇一】幼儿园中班数学公开课教案及反思:与数字做朋友活动目标:1.能正确判断7以内数量的多少,并会根据物体的数量圈画出相应的数字。2.在活动中能有序地一个接一个地数物体。3.能认真观察和仔细倾听教师和同伴们的发言。活动准备:1.教具:自制教学挂图《与数字做

2024-02-07
秋季幼儿园中班数学公开教案

秋季幼儿园中班数学公开教案秋季幼儿园中班数学公开教案第一篇:有趣的排序一、【活动目标】1、通过观察小动物串的手链,发现按照一定规律的排序;2、幼儿在为小兔子过生日的情境中,能够发现并能完成串珠子的多种排序规律,提高解决问题的能力;3、幼儿乐于参加活动,喜欢把物体按照一定的顺序排列起来。二、【活动准备】竹签数条、各种"糖葫芦"小卡片(不同颜色、不同大小、不同形

2024-02-07
中班数学公开课教案

中班数学公开课教案引导语:数学对于人类的学习、生活如此重要,幼儿数学启蒙教育对人的一生起着至关重要的影响。了以下中班数学公开课教案,供大家学习:中班数学公开课教案之《小猪变形记》【设计意图】《小猪变形记》是一本绘本图画书。书中向我们讲述一只百无聊赖的小猪,就想体验别的动物的生活,最后它终于找到了真正属于猪的乐趣。整篇故事温馨幽默,书中图画色彩欢快明丽,给人愉

2024-02-07
幼儿园中班数学公开课教案《有趣的数字》

幼儿园中班数学公开课教案《有趣的数字》幼儿园中班数学公开课教案《有趣的数字》名称:有趣的数字目标:1、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣。2、复习9以内的数字、数数,并区分6与9。准备:1、几何图形组合画三幅(还有小动物)。2、幼儿每人一份数字卡片3、每组提供白色纸条、浆糊、记号笔。过程:一、看图编电话号码。(1)我们将要去春游了,我想邀请小

2024-02-07
幼儿园优质公开课 中班数学课件教案《数鸭子》

数小鸭--幼儿园中班数学教案(本教案有配套视频,教学PPT)结合了主题《在农场里》,为了提高中班孩子数数能力,尝试对呈封闭状排列的物体进行数数,结合"在农场里"的主题,针对幼儿的年龄特点,通过提供不同层次的操作材料,从而积累封闭式数数的不同经验,同时创设了有趣的情景,在情境中开展数学活动。活动难点:学习呈封闭状排列的物体的数数活动重点:提高幼儿数数能力活动目

2021-04-30
中班数学优质课教案大全200篇

中班数学优质课教案大全200篇提供最新中班数学优质课教案大全200篇,供各位教师参考学习,我们会定期更新增加中班数学优质课教案文章,欢迎收藏!中班数学优质课教案《有用的电话号码》中班数学优质课教案《小动物搬新房》中班数学优质课教案《认识粗细》中班数学优质课教案《复习6以内的数数》中班数学优质课教案《认识5以内的序数》幼儿园中班数学优质教案《有趣的桔子宝宝》幼

2024-02-07
幼儿园中班数学公开课教案《左右》

幼儿园中班数学公开课教案《左右》幼儿园中班数学公开课教案《左右》幼儿园中班数学教案:左右活动一:用“左右手”感知自身的左右师:小朋友们好,今天谁有信心上好这一节课?请举起你的小手。(1)感知左右手师:看看你举起得手是你的哪只手?再看看你的另一只手,是你的手?平时我们常用右手(左手)作哪些事?师:左右手要多锻炼,特别是左手,会使我们的小脑袋越来越聪明。(2)体

2024-02-07
幼儿园优质公开课-中班数学课件教案《数鸭子》.docx

数小鸭--幼儿园中班数学教案(本教案有配套视频,教学PPT)结合了主题《在农场里》,为了提高中班孩子数数能力,尝试对呈封闭状排列的物体进行数数,结合"在农场里"的主题,针对幼儿的年龄特点,通过提供不同层次的操作材料,从而积累封闭式数数的不同经验,同时创设了有趣的情景,在情境中开展数学活动。活动难点:学习呈封闭状排列的物体的数数活动重点:提高幼儿数数能力活动目

2024-02-07
最新中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》

最新中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》幼儿园中班数学教案:比较10以内数的多少一、教学目的1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少。2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分析、比较的能力。二、教学准备1—9的数字每人一份、小猫的图形拼图照片一张、老师操作数字卡两套(1—9)。三、教学过程1、今天森林里要开一个动物联欢

2024-02-07
秋季幼儿园中班数学公开教案第一篇:有趣的排序

一、【活动目标】1、通过观察小动物串的手链,发现按照一定规律的排序;2、幼儿在为小兔子过生日的情境中,能够发现并能完成串珠子的多种排序规律,提高解决问题的能力;3、幼儿乐于参加活动,喜欢把物体按照一定的顺序排列起来。二、【活动准备】竹签数条、各种"糖葫芦"小卡片(不同颜色、不同大小、不同形状等等)、多媒体课件三、【活动过程】1、谈话导入谈论小朋友喜爱吃的东西

2024-02-07
中班数学优质课教案

中班数学优质课教案【篇一:中班数学活动教案《找规律》】中班数学活动教案:找规律中班数学活动:找规律预设目标:1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。2、在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。3、培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。活动准备:1、各种排列规律的卡片。2、各种颜色的木块、几何图形、贴绒图案若干。3、操作卡片每人一份。

2024-02-07
【幼儿园中班数学课教案】幼儿园数学公开课中班_中班的数学公开课教案

【幼儿园中班数学课教案】幼儿园数学公开课中班_中班的数学公开课教案1幼儿园中班数学课教案:5以内的序数认识活动背景幼儿园就是为了小学打基础的一个过程,数学的教育对于幼儿来说既可以开发智力,也可以让幼儿提前熟悉一些基本的数学教程,认识序数这种比较简单的过程让小朋友们现在就学过后以后就能在小学学习时印象更加深刻。活动目标:1、学习从箭头方向数过来的方式,找出不同

2024-02-07
幼儿园中班数学公开课优质教案《学习一一对应》

(封面)幼儿园中班数学公开课优质教案《学习一一对应》授课学科:授课年级:授课教师:授课时间:XX学校目标让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验。准备1.实物:碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等。2.动物和相应的食物卡片多种,填空练习的卡片若干。3.配套幼儿用书《数学》上册。过程1.游戏《找朋友》(1)教师出示实物,启发幼儿说出各种实物名称后,再讨论哪两

2024-02-07