一年级下册《识字二》PPT

湘教版一年级语文下册《识字2》课件

小学语文一年级下册教案——识字2教学目标:1、认识14个生字，学会写6个生字。2、正确、流利地朗读儿歌，懂得儿歌中的良好品质。3、培养良好的家庭美德，争当人人夸的好孩子。教学重点：认识14个生字，会写6个生字。教学难点：借助生活经验，理解短文的意思。教具准备：生字卡片、教学课件课时安排：二课时第一课时一、导入，揭题我们都有温暖的家。我们爱自己的家，爱爸爸妈妈

课文识字2姓氏歌教学设计一、教学目标（一）知识目标：1、认识“姓、氏”等12个生字。2、会写“姓、什”等7个字。3、认识偏旁：弓字旁“弓”，钱字旁“钅”（二）能力目标正确流利地朗读课文，背诵课文。（三）情感目标：感受传统文化的内涵，增强民族自豪感。二、教学重点：认字和写字，练习朗读。三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁，了解课文。四：教学方法：讲授法演示法练习法

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人教版小学语文一年级下册识字表（新版）1、霜吹落降飘游池入2、姓氏李张古吴赵钱孙周王官3、清晴眼睛保护害事情请让病4、相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹1、吃忘井村叫毛主席乡亲战士面2、想告诉路京安门广非常壮观3、接觉再做各种样梦伙伴却趣这4、太阳道忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架5、块捉急直河行死信跟忽喊身6、只窝孤单种都邻居招呼静乐7、怎独跳绳讲得羽

《识字2》教学设计二原稿：网络推荐：张伟元复备：教学目标:1、认识14个生字，学会写6个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、培养良好的家庭美德，争当人人夸的好孩子。教学重点：认识14个生字，会写6个生字。教学难点：借助生活经验，理解短文的意思。教具准备：生字卡片、教学课件课时安排：二课时第一课时一、导入，揭题我们都有温暖的家。我们爱自己的家，爱爸爸妈妈，爱家

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一年级语文下册识字二——6课教案标签：教案教学设计首页课题识字二课型新授课时数2课时教学分析分析教材古往今来，人们都要求晚辈孝顺长辈。应该怎样孝顺长辈呢？父母教诲要认真听取，有了错误要立即改正；长辈如果有了错误，应该真诚地提醒；洗碗扫地，多做家务事，是孝敬父母的具体行动，这就是本课给我们的答案。本课借鉴传统“三字经”的语言形式，利用三字经押韵上口、好读易记的

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《姓氏歌》教学设计教材分析：这是一篇有关姓氏的儿歌，“姓氏者标示家族血缘之符号也”，一个姓氏代表了一个家族的传承和发展，体现了同族同宗的中华传统文化思想。姓氏与人们生活密不可分，对传播中华民族传统文化具有重大意义。儿歌的第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。本课通过节奏明快的儿歌，把生字的组成规律和中国的百家姓结合在一

第一、二课时 识字二1、读一读，认真写。s ǎo dì rèn zhēn fù m ǔ x ǐ yī2、你会填写吗？洗： 结构 ，偏旁 ，共 画。组词 、 。认：第二画 ，偏旁 ，组词 、 。母：独体字，共 画，第二画是 ，组词 、 。3、给加点的字选择正确的读音。（1） 少．年（ ） 多少．（ ）少．数（ ） 少．爷（ ）(2) 教．师（ ） 教．书（ ）

一年级语文下册识字二——6课教案标签：教案教学设计首页课题识字二课型新授课时数2课时教学分析分析教材古往今来，人们都要求晚辈孝顺长辈。应该怎样孝顺长辈呢？父母教诲要认真听取，有了错误要立即改正；长辈如果有了错误，应该真诚地提醒；洗碗扫地，多做家务事，是孝敬父母的具体行动，这就是本课给我们的答案。本课借鉴传统“三字经”的语言形式，利用三字经押韵上口、好读易记的

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2姓氏歌教案设计设计说明这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生的兴趣。培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力，是《语文课程标准》着力强调的基本理念。因此，本节课设计，教师以自主交流、游戏互动为方式，努力将学生的识字愿望与《语文课程标准》理念相结合，引导学生“