电路作图题班级姓名1.请将下图中的元件连接成两灯工作互相影响的电路，并画出对应电路图。2.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉）3.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。10．4.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。5.请根据如图所示的实物图画出电路图。6

串联电路和并联电路作图题专项练习1.在图1四个电路中的电表连接错误的是( )图 12、根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。（导线不能有交叉）3、如图所示某同学测得电路中的电流，试分别指出在这个电路中：总电流是：；通过灯L1的电流是：；通过灯L2的电流是：.4、如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中：总电压是：

年级：九年级教师：鲁乐串并联电路识别与实物图连接一．知识呈现1 电路把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。2 各部分元件的作用（1）电源：提供电能的装置；（2）用电器：工作的设备；（3）开关：控制用电器或用来接通或断开电路；（4）导线：连接作用，形成让电荷移动的通路3 电路的状态：通路、开路、短路（1）通路：处处接通的电路；（2）开路：断开的电

初中物理串联电路和并联电路

串联电路和并联电路作图简单Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#班别：姓名：电路练习一：根据电路图连接实物图电路练习二：根据实物图画电路图（1）（2）（3）（4）L1 L2S1 S2

串联电路和并联电路作图专项练习电路练习一：根据电路图连接实物图电路练习二：根据实物图画电路图S1S2S3L1L2练习三按要求设计电路1．厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图5所示的电路中，你认为符合上述要求的是（）2．某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的

班别：姓名：电路练习一：根据电路图连接实物图电路练习二：根据实物图画电路图（1）（2）（3）（4）练习三按要求设计电路1．将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光，并在右边方框中画出相应的电路图。2.根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。开关S1, S2都闭合时, 灯L1和L2都能发光；断开S1, 灯L1和L2都不发光,若闭合开关S1, 断开开关S2

班别：姓名：电路练习一：根据电路图连接实物图电路练习二：根据实物图画电路图（1）（2）（3）（4）L1 L2 S1 S2

串联和并联电路图练习题集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-电路图练习题一、单选题（每题3分，共36分）1、如图所示电路中，当开关S 1、S 2都闭合时，下列说法正确的是（） A ．只有L 1发光B ．只有L 2发光 C ．L 1、L 2都发光D ．L 1、L 2都不发光2、如图四个电路图中，与下面实

班别：姓名：电路练习一：根据电路图连接实物图电路练习二：根据实物图画电路图（1）（2）（3）（4）L1L2S1 S2

串并联电路识图课件

串并联电路的识别与基础作图练习一、识别电路图知识点：电路的两种连接方式：联和联。电路的连接情况有三种：通路：，断路：，短路：（）。1、如图所示电路，如果同时闭合开关S1S3，且断开S2，则灯L1、L2为联；要使灯L1、L2组成串联电路，只要闭合开关 .2、如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（）A．断开S 2，闭合S l、S3；

串并联电路图专题练习2. 电流流向法：电流流向法是识别串并联电路最常用的方法。在识别电路时，让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极，途中不分流，始终是一条路径者，为串联；如果电流在某处分为几条支路，若每条支路上只有一个用电器，最终电流又重新汇合到一起，像这样的电路为并联。并联电路中各用电器互不影响。3. 拆除法：它的原理就是串联电路中各用电器互相影

电路作图题练习.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图.10.5Li图2Li甲乙16.甲乙【答案】1.解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共冋经过右边开关回到电源负极•如图所示:2.解：由实物图知，此电路是并联，电流有两条路径，电流从电源正极流出分成两支：一支通过S2^L2^S I回到电源负极；另一条经过L1与通

一、识别电路图串并联电路的识别与基础作图练习知识点：电路的两种连接方式：_ 断路： _ 1、 如图所示电路，如果同时闭合开关 要使灯L i 、L 2组成串联电路，只要闭合开关 ___________________ . 2、 如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是 A .断开S 2,闭合S |、S 3； C.闭合S i ，断开S ?

串并联电路作图题集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]电路作图题班级姓名1.请将下图中的元件连接成两灯工作互相影响的电路，并画出对应电路图。2.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉）3.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。10．4.请将如图所示元件连接成电路，使

一、根据实物图画出电路图根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设：(1)、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。(2)、接点即可拆分，又可以合并。并且能够移动，只要不夸任何电路元件。(3)、电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。(4)、导线可以拆股，可并股。一般可以拆分多股，多股可以并为一股。1、替换法、将实物图中的元件用特定的符号替

串并联电路作图题电路作图题班级姓名1.请将下图中的元件连接成两灯工作互相影响的电路，并画出对应电路图。2.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉）3.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。10．4.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。5.请根据如图所示的实物

串并联电路识别与实物图连接Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998年级：九年级教师：鲁乐串并联电路识别与实物图连接一．知识呈现1 电路把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。2 各部分元件的作用（1）电源：提供电能的装置；（2）用电器：工作的设备；（3）开关：控制用电器或用来接通或

串联并联电路图实物连线电路分析习题课