物质的分类及转化教学设计【教学目标】〔知识与技能〕1、学会从不同角度对常见物质进行分类。2、理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。〔过程与方法〕1、掌握化学物质的分类方法，了解物质的组成、结构和性质的关系；认识化学变化的本质。2、认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用。尝试按不同的方法对物质进行分类。3、初步了解通过化学反应实现物质相互转化

物质的分类与转化一、选择题1．下列物质属于混合物的是( )①水银②空气③氯酸钾④五氧化二磷⑤糖水⑥硫粉⑦氨气⑧盐酸A．①②⑤⑦B．①②④⑥C．②⑤⑧ D．②③⑤解析：盐酸是氯化氢气体的水溶液，属于混合物；空气、糖水也都是混合物。答案：C2．对下列物质分类全部正确的是( )①纯碱②食盐水③石灰水④NaOH⑤液态氧⑥KClO3A．碱——①④B．纯净物——③④⑤C

物质的分类与转化解读

苏教版化学必修一物质的分类与转化精选课件PPT

物质的分类及转化练习题及答案Revised as of 23 November 2020第1单元课时1物质的分类及转化补充习题一、选择题1.下列物质属于纯净物的是（）A.冰水混合物B.爆鸣气C.天然气D.纯净的无污染的空气2.铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生，下列不易区别其真伪的方法是（）A．测定密度 B．放入稀硫酸中C．放入盐酸中 D．观察外观

专题1 化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质物质的分类及转化共2课时【学习目标】1．学会从不同角度对常见物质进行分类。2．掌握常见不同类物质的主要通性，理解单质、氧化物、酸、碱、盐等不同类物质之间的相互转化关系。3、从化合价升降的角度初步认识氧化还原反应【学习重点】物质的分类、化学反应类型【情景设计1】1.什么是化学？。2．将下列物质分类，说明你的

物质的分类及转化【三维目标】知识与技能：1、学会从不同角度对常见物质进行分类。2、掌握化学物质的分类方法，认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用。3、理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。4、初步了解通过化学反应实现物质相互转化的重要意义。过程与方法：本节关于物质的分类和转化内容正好可对初中化学中学习过的化学反应进行总结和归纳，并进行适当的

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物质的分类及转化

《物质的分类及转化》ppt课件高中化学人教版1

二、物质的分类及转化1、物质的分类(1) 单质金属：钠、镁、铝、铁、铜非金属：碳、硫、磷(2)氧化物-------按性质分酸性(酸酐) ：如N2O3 P2O5 Mn2O7碱性：如Na2O Fe2O3两性：如Al2O3 ZnO不成盐氧化物：如CO NO特殊氧化物：如Na2O2 Fe3O4 MnO2(3)酸------按是否完全电离强酸：如HCl HBr HI

第一单元 丰富多彩的化学物质课时1 物质的分类和转化基本知识点1．物质分类的方法（1）纯净物与混合物的区别（2）物质分类的多种角度…… ……跟踪练习：1. 下列物质中都含有氢元素，按照已学知识判断其中属于酸的是（ ）A.NH 3B.CH 4C.NaHCO 3D.HClO 3纯 净 物混 合 物 ①有固定的组成和结构②有一定的熔、沸点③保持一种物质的性质无固定

高中化学--物质的分类与转化学案[学习目标] 1.学会从不同角度对常见物质进行分类，记住常见的分类方法以及常见物质所属的类别。2.记住单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系，能运用化学反应实现物质的相互转化。3.了解氧化还原反应的概念。1.物质分类根据物质的组成物质错误!酸性氧化物：□09能与碱反应生成盐和水的氧化物碱性氧化物：□10能与酸反应生成

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物质的分类及转化1、物质的分类(1) 单质金属：钠、镁、铝、铁、铜非金属：碳、硫、磷(2)氧化物-------按性质分酸性(酸酐) ：如N2O3 P2O5 Mn2O7碱性：如Na2O Fe2O3两性：如Al2O3 ZnO不成盐氧化物：如CO NO特殊氧化物：如Na2O2 Fe3O4 MnO2(3)酸------按是否完全电离强酸：如HCl HBr HI HN

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物质的分类与转化一、教材内容分析：物质的分类与转化源于初中知识，又高于初中知识，初中对物质的分类与转化停留在简单的分类与辨识，高中要求学生体会到分类的意义，利用分类思想指导学习。二、教学目标：知识与技能1．掌握物质的分类标准，会将常见物质进行归类。2．掌握物质之间的相互转化规律，特别是酸、碱、盐以及氧化物之间的转化。3．掌握化学反应的分类方法，会识别四种基本