健身健美操创编的原则

健身健美操创编的原则全面性原则;针对性原则;科学性原则;创新性原则;音乐与动作一致性原则。(一)、全面性原则全面发展身体就是健身健美操的锻炼宗旨。因此,全面性就是健身健美操创编的基本原则,坚持全面性的原则主要体现在:〈一〉身体各部位活动的全面性为了达到全面发展的目的,在创编成套健身健美操时,要根据人体解学的特征,尽可能充分调动整个集体参与运动,使身体各部位的

2020-12-01
最新健身健美操创编的原则教学教材

健身健美操创编的原则全面性原则;针对性原则;科学性原则;创新性原则;音乐与动作一致性原则。(一)、全面性原则全面发展身体是健身健美操的锻炼宗旨。因此,全面性是健身健美操创编的基本原则,坚持全面性的原则主要体现在:〈一〉身体各部位活动的全面性为了达到全面发展的目的,在创编成套健身健美操时,要根据人体解学的特征,尽可能充分调动整个集体参与运动,使身体各部位的肌肉

2024-02-07
竞技健美操创编的技术性原则

竞技健美操创编的技术性原则原则一:多样化国际体联规则对成套内容中指出“成套动作必须表现出健美操动作类型、风格和难度动作的均衡性”。多样性:成套动作中必须表现不同的风格节奏的动作,成套动作的运动与难度动作的选择必须均衡。对于多样性国际体联规则中从如下几个方面有明确的规定。第一,动作组合的多样性的每次相同的动作将被扣分。这就意味着在1’45”的成套动作当中不能有

2021-05-19
《健美操》课程标准

《健美操》课程标准课程编码:适用专业:空中乘务专业学时:144 课程类别:实践课授课单位:航空铁道学院学分:第一部分课程性质与作用课程的性质《健美操》课程是空中乘务专业的一门专业课程,是培养航空服务岗位工作人员综合职业能力与素质的实践课程。本课程的设定有双重意义,一是配合《形体与舞蹈》课程塑造学生形体、矫正不良体态,使苴养成注重形体美的习惯,二是提高学生具有

2019-12-27
健美操创编 ppt课件

健美操创编 ppt课件

2024-02-07
健身健美操创编的原则教学文案

健身健美操创编的原则健身健美操创编的原则全面性原则;针对性原则;科学性原则;创新性原则;音乐与动作一致性原则。(一)、全面性原则全面发展身体是健身健美操的锻炼宗旨。因此,全面性是健身健美操创编的基本原则,坚持全面性的原则主要体现在:〈一〉身体各部位活动的全面性为了达到全面发展的目的,在创编成套健身健美操时,要根据人体解学的特征,尽可能充分调动整个集体参与运动

2024-02-07
健美操创编

健美操创编

2024-02-07
健美操的创编

健美操的创编一、编排原则1、全面性原则:(1)身体各部位活动。(2)动作时空变化要丰富。2、针对性原则:对不同任务、对象、场地等情况,有的放矢,以取得实效。3、合理性原则:恰当编选动作,使人体得到全面的锻炼。4、艺术性原则:(1)音乐是健美操的灵魂。(2)动作设计的艺术性。二、创编的基本方法1、基本动作的节拍举例:1个踏步 = 1拍 = 1×8拍可做8次1个

2024-02-07
健美操创编1

健美操创编1

2024-02-07
《健美操》课程标准

《健美操》课程标准课程编码:课程类别:实践课适用专业:空中乘务专业授课单位:航空铁道学院学时:144 学分:第一部分课程性质与作用课程的性质《健美操》课程是空中乘务专业的一门专业课程,是培养航空服务岗位工作人员综合职业能力与素质的实践课程。本课程的设定有双重意义,一是配合《形体与舞蹈》课程塑造学生形体、矫正不良体态,使其养成注重形体美的习惯,二是提高学生具有

2024-02-07
健美操教案

体育室内课教案体育实践课教案体育实践课教案第_3_次教材内容1.动作组合练习2.大众标准三级①3.身体素质练习教学目标1.通过动作组合练习,使学生了解基本的脚步步伐。2.通过大众健身操的教学,提高学生身体协调性。3.通过专项身体素质练习提高学生的身体柔韧性。课的部分(时间)教学内容组织教法与要求运动负荷次数时间强度开始部分(5′)准备部分(10′)基本一、课

2024-02-07
试论大学生健美操的创编原则与步骤

试论大学生健美操的创编原则与步骤井志侠1,高斌2(1.安徽技术师范学院体育部,安徽凤阳233100; 2.安徽省固镇县湖沟中学,安徽固镇233714 )摘要:通过对大学生健美操创编原则与步骤的阐述,向大学生提供了有关健美操创编方面的基本理论与技巧,对培养大学生的创编意识、提高大学生健美操的创编能力及自我锻炼能力具有重要意义。关键词:大学生;健美操;创编中图分

2024-02-07
健美操创编的方法、原则和步骤及科学锻炼的原则和方法精美课件

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2024-02-07
健美操的创编——队形设计

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2024-02-07
健美操课程标准

《健美操》课程标准课程编码:课程类别:实践课适用专业:空中乘务专业授课单位:航空铁道学院学时:144 学分:第一部分课程性质与作用课程的性质《健美操》课程是空中乘务专业的一门专业课程,是培养航空服务岗位工作人员综合职业能力与素质的实践课程。本课程的设定有双重意义,一是配合《形体与舞蹈》课程塑造学生形体、矫正不良体态,使其养成注重形体美的习惯,二是提高学生具有

2024-02-07
体操类运动的基本技术

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2024-02-07
健美操创编的方法、原则和步骤及科学锻炼的原则和方法

健美操创编的方法、原则和步骤及科学锻炼的原则和方法

2024-02-07
健美操课程标准

健美操课程标准Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998《健美操》课程标准课程编码:课程类别:实践课适用专业:空中乘务专业授课单位:航空铁道学院学时:144 学分:第一部分课程性质与作用课程的性质《健美操》课程是空中乘务专业的一门专业课程,是培养航空服务岗位工作人员综合职业能力与素质的实践课程。

2024-02-07
健美操多项选择题模板

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2024-02-07
《健美操》课程标准

《健美操》课程标准课程类别:实践课适用专业:空中乘务专业授课单位:航空铁道学院对强化职业岗位实际操作必须的身体稳定性, 动作精准性,肌肉的协调性,以及空中乘务所学时:144学分:第一部分课程性质与作用 课程的性质《健美操》课程是空中乘务专业的一门专业课程, 是培养航空服务岗位工作人员综合职业能力与素质的实践课程。本课程的设定有双重意义,一是配合《形体与舞蹈》

2024-02-07