“诵读经典_传承礼仪”国学教育活动实施方案

曾集小学“诵读经典,传承礼仪”国学教育活动实施方案学校按照沙洋县教育局关于经典诵读活动的统一部署和要求,为深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《中小学生文明礼仪教育指导纲要》,充分利用传统文化中的宝贵道德教育资源,大力推进中小学文明礼仪教育,全面提升师生文明素养,决定坚持每年在全校开展“诵读经典,传承礼仪”国学教育活动。为确保此项活

2019-11-29
国学经典教育活动方案(正文)

国学经典教育实施方案(试行)一、指导思想国学经典是根植于中华传统文化体系的学术典籍与学术思想,成为中华民族的精神血脉,为了传承与弘扬我国优秀的传统文化,提高我校学生的文化素养与道德素质,促进学生健康、和谐、全面发展。开展国学经典教育学习活动,使学生从小受到我国传统文化的熏陶,发挥传统文化的教化力量,增强品德教育的实效性;把学生培养成为新一代兼具世界眼光和现代

2020-09-23
国学经典教育活动实施方案

XX中学国学经典诵读活动实施方案一.国学经典诵读活动的目的当今“国学”越来越受到社会各界关注,“国学”不仅荟萃了中华人文知识的精粹,更是中华文明的承载体和推动力量,蕴藏着丰富的人生哲理和处事准则,是人类珍贵的精神遗产。开展“国学教育”,是为了“继承民族文化精品,发扬民族优良传统”,把“国学教育”作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的重要内容,深入持久地贯穿于

2021-05-12
国学经典教育实施方案

岫岩县满族中学“国学经典进校园”活动实施方案一、指导思想为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典名著,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强等优良品质,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进校园文化的建设。从2016年上学期开始,我校

2024-02-07
小学国学经典教育实施方案

ⅩⅩ小学国学经典教育实施方案为进一步贯彻落实党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的决议以及教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神,加强中华民族优秀文化传统教育,弘扬民族精神,推进区域文化德育特色,培养既有传统文化底蕴又有现代创新精神的一代新人,结合河东区教体局决定在全区中小学开展国学教育得实际情况,我校特制定实施方案

2024-02-07
国学考核方案

国学考核方案文明铺镇中心小学开展“国学经典诵读进校园活动”实施方案及奖励细则为弘扬民族优良传统,传承国学经典文化,濡养具有深厚文化内涵的一代新人,树立正确的世界观、人生观、道德观,根据祁阳县教育局关于印发《祁阳县“国学经典进校园”活动实施方案》的文件精神,经校领导研究,决定在我校开展国学经典诵读系列活动。一、指导思想:以弘扬民族文化,培育道德人才为宗旨,以诵

2019-11-29
《国学经典》校本教材实施方案

附城初级中学《国学经典》校本课程实施方案一、指导思想为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典名着,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强等优良品质,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进校园文化的建设。从2015年第二学期开始,学校编

2024-02-07
小学国学经典诵读实施方案

小学国学经典诵读活动实施方案国学是中华传统文化的精髓,它沉淀于历史的长河,而又升华于现代的社会,既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。在中小学中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强学生的思想道德建设。一、指导思想通过开展“国学经典诵读”活动,加强优秀文化熏陶,培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少年君

2024-02-07
国学经典教育活动方案(正文)

国学经典教育实施方案(试行)一、指导思想国学经典是根植于中华传统文化体系的学术典籍与学术思想,成为中华民族的精神血脉,为了传承与弘扬我国优秀的传统文化,提高我校学生的文化素养与道德素质,促进学生健康、和谐、全面发展。开展国学经典教育学习活动,使学生从小受到我国传统文化的熏陶,发挥传统文化的教化力量,增强品德教育的实效性;把学生培养成为新一代兼具世界眼光和现代

2024-02-07
国学经典评价方案

博兴县第一小学学校课程国学经典课评价方案一、指导思想:中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范;是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词,不仅能拓展他们的知识面,培养对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,提高学生的人文素养,还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高

2024-02-07
国学经典教育实施方案

岫岩县满族中学“国学经典进校园”活动实施方案一、指导思想为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典名著,感受祖国传统文化得博大精深,接受人文精神熏陶,培养她们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强等优良品质,教育与引导学生树立正确得世界观、人生观、价值观,努力营造浓郁得书香校园氛围,进一步推进校园文化得建设。从2016年上学期开始,我校

2024-02-07
国学经典教育实施方案[1]

周一班 会课15 分钟学教案邀请名师或骨 干教师进行讲 座在学校显著位 置布置经典教 育宣传栏;在 教室、走廊、 办公室张贴经 典字画、格 言。填写好学生个 人档案卡、学 习心得表

2024-02-07
国学经典教育实施方案

岫岩县满族中学“国学经典进校园”活动实施方案一、指导思想为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典名著,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强等优良品质,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进校园文化的建设。从2016年上学期开始,我校

2024-02-07
小学国学经典教育实施方案

ⅩⅩ小学国学经典教育实施方案为进一步贯彻落实党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的决议以及教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神,加强中华民族优秀文化传统教育,弘扬民族精神,推进区域文化德育特色,培养既有传统文化底蕴又有现代创新精神的一代新人,结合河东区教体局决定在全区中小学开展国学教育得实际情况,我校特制定实施方案

2024-02-07
友爱小学国学经典诵读活动实施方案

友爱小学国学经典诵读活动实施方案国学是中华传统文化的精髓,它沉淀于历史的长河,而又升华于现代的社会,既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。在中小学中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强学生的思想道德建设。一、指导思想通过开展“国学经典诵读”活动,加强优秀文化熏陶,培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少

2024-02-07
2020中小学国学校本课程实施方案

( 学校工作计划)姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YW-JH-0536542020中小学国学校本课程实施Implementation plan of school-based curriculum in primary and2020中小学国学校本

2024-02-07
国学经典教育实施方案

岫岩县满族中学“国学经典进校园”活动实施方案一、指导思想为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典名著,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强等优良品质,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进校园文化的建设。从2016年上学期开始,我校

2024-02-07
国学经典教育实施方案

精品文档岫岩县满族中学“国学经典进校园”活动案方实施一、指导思想为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典名著,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,教培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强等优良品质,努力营造浓郁的育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,年上学期开始,2016书香校园氛围,进一步推进校园文化的建设

2024-02-07
国学经典教育实施方案.docx

精品文档岫岩县满族中学“国学经典进校园”活动实施方案一、指导思想为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典名著,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强等优良品质,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进校园文化的建设。从 2016 年上学

2024-02-07
国学经典活动方案

国学经典活动方案篇一:国学经典学习活动方案《经典晨读》学习活动方案一、指导思想根据以文化引领技能型人才培养的职教理念,学校研究决定,在全校开展《经典晨读》的学习活动,有利于加强和改进学生的思想道德建设,有利于学生养成教育,有利于构建和谐校园,有利于学生的职业成长。二、活动目的学校作为一种特殊的育人场所,师生不能仅仅拥有“技能”,更重要的是要有“文化”。诵读《

2024-02-07