北师大版本八年级数学下第四章因式分解全章教案1因式分解【知识与技能】使学生了解因式分解的意义，理解因式分解的概念；通过对分解因式与整式的乘法的观察与比较，学习代数式的变形和转化与化归的能力，培养学生的分析问题能力与综合应用能力.【过程与方法】认识因式分解与整式乘法的相互关系——互逆关系（即相反变形），并能利用这种关系寻求因式分解的方法；通过解决实际问题，学会

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15.1.1同底数幂的乘法自主学习重难点：1.熟记同底数幂的乘法的运算性质，了解法则的推导过程 2.能熟练地进行同底数幂的乘法运算学习过程：二．1. 同底数幂的乘法概念：探究：根据乘方的意义填空,看看计算结果有什么规律。(1) 2×2×2×2×2＝（），a·a·…·a＝( )m个(2) 23×22＝( )×( )＝2( )，(3) 53×52＝( )×( )

因式分解全章测试（有难度）（第8题图）初二数学因式分解全章测试分层班级__________姓名____________学号____________一、选择题（每题2分，共20分）1．下列由左到右的变形中，是因式分解的是（）．A 、()ax bx c x a b c ++=++B 、()()2111a a a +-=-C 、()22444x x x -+=-D

因式分解练习题一、提取公因式专项训练一：确定下列各多项式的公因式。1、ay ax +2、36mx my -3、2410a ab +4、2155a a +5、22x y xy -6、22129xyz x y -7、()()m x y n x y -+-8、()()2x m n y m n +++9、3()()abc m n ab m n --- 10、2312

第六章因式分解目录6.1因式分解 (1)6.2提取公因式法 (4)6.3乘法公式分解因式（1） (7)6.3乘法公式分解因式（2） (9)6.4因式分解的简单应用 (12)6.1因式分解〖教学目标〗◆1、了解因式分解的概念和意义．◆2、了解因式分解与整式乘法的关系——互逆变形．◆3、体验矛盾的对立统一规律．〖教学重点与难点〗◆教学重点：本节教学的重点是因式分

《因式分解》全章复习与巩固（基础）撰稿：康红梅责编：李爱国【学习目标】1.理解因式分解的意义，了解分解因式与整式乘法的关系；2．掌握提公因式法分解因式，理解添括号法则；3.会用公式法分解因式；4.综合运用因式分解知识解决一些简单的数学问题.【知识网络】【要点梳理】要点一、因式分解把一个多项式化成几个整式积的形式，叫做把这个多项式因式分解，也叫做把这个多项式分

提公因式法（基础）【学习目标】1. 了解因式分解的意义,以及它与整式乘法的关系；2． 能确定多项式各项的公因式，会用提公因式法将多项式分解因式.【要点梳理】要点一、因式分解把一个多项式化成几个整式积的形式，叫做把这个多项式因式分解，也叫做把这个多项式分解因式.要点诠释：（1）因式分解只针对多项式，而不是针对单项式，是对这个多项式的整体，而不是部分，因式分解的

《整式的乘法与因式分解》单元检测 班级：________ 姓名：_______ 成绩：_______一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填在题后括号内)1．下列计算中正确的是( )．A ．a 2＋b 3＝2a 5B ．a 4÷a ＝a 4C ．a 2·a 4＝a 8D ．(－

沧港中心学校导学案课题多项式的因式分解学生姓名评卷情况主备人杨玲审核人科目七年级数学备课时间20XX年3月27日方程、简化计算等方面都常用因式分解。3、理解因式分解是多项式乘法的逆变形。学习重点: 因式分解的概念。学习难点: 理解因式分解与整式乘法的相互关系，并运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法。一、复习回顾:问题一整式乘法有几种形式? 问题二乘法公式

因式分解全章分析

1.1 多项式的因式分解一、自主学习（阅读课本P2-3完成下列填空）1、若f=gh，那么g、h叫做f的。2、什么是因式分解？3、请写出20以内的质数。4、12与15的最大公因数为。二、合作交流1、你能用几种不同的方法计算10032－10022，哪种方法最简单？请与你的同伴交流。2、你能尝试把a2－b2化成几个整式的积的形式吗？3、概念分析整式的积多项式多项式

因式分解全章复习

第十四章整式的乘法与因式分解14．1整式的乘法14．1.1同底数幂的乘法1．理解同底数幂的乘法法则．2．运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题．重点正确理解同底数幂的乘法法则．难点正确理解和应用同底数幂的乘法法则．一、提出问题，创设情境复习a n的意义：a n表示n个a相乘，我们把这种运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂；a叫做底数，n是指数．(出示投影片)提出问

北师大版本八年级数学下第四章因式分解全章教案1 因式分解【知识与技能】使学生了解因式分解的意义，理解因式分解的概念；通过对分解因式与整式的乘法的观察与比较，学习代数式的变形和转化与化归的能力，培养学生的分析问题能力与综合应用能力.【过程与方法】认识因式分解与整式乘法的相互关系——互逆关系（即相反变形），并能利用这种关系寻求因式分解的方法；通过解决实际问题，学

第十四章整式的乘法与整式因式分解全章测验卷含答案

因式分解一， 概念理解：多项式的因式分解，就是把一个多项式化为几个整式的积．分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止．二， 因式分解的方法：(1)提公因式法如多项式),(c b a m cm bm am ++=++其中m 叫做这个多项式各项的公因式， m 既可以是一个单项式，也可以是一个多项式 例题讲解：（1）2ab 2+ 4abc （2）-m 2n 3

《因式分解》全章复习与巩固（提高）撰稿：康红梅 责编：李爱国【学习目标】1. 理解因式分解的意义，并感受分解因式与整式乘法是相反方向的运算；2 •掌握提公因式法和公式法（直接运用公式不超过两次）这两种分解因式的基本方法; 3. 了解因式分解的一般步骤；能够熟练地运用这些方法进行多项式的因式分解 【知识网络】【要点梳理】要点一、因式分解把一个多项式化成几个整式

整式的乘除与因式分解全章复习与巩固要点一、幂的运算1. 同底数幂的乘法：(为正整数)；同底数幂相乘，底数不变，指数相加.2. 幂的乘方：(为正整数)；幂的乘方，底数不变，指数相乘.3. 积的乘方：(为正整数)；积的乘方，等于各因数乘方的积.4 .同底数幂的除法：(≠0, 为正整数，并且).同底数幂相除，底数不变，指数相减.5. 零指数幂：即任何不等于零的数的

整式的乘除与因式分解全章复习与巩固要点一、幂的运算1. 同底数幂的乘法：(为正整数)；同底数幂相乘，底数不变，指数相加.2. 幂的乘方：(为正整数)；幂的乘方，底数不变，指数相乘.3. 积的乘方：(为正整数)；积的乘方，等于各因数乘方的积.4 .同底数幂的除法：(≠0, 为正整数，并且).同底数幂相除，底数不变，指数相减.5. 零指数幂：即任何不等于零的数的