小学六年级语文上册作文专项练习1. 根据故事的开头，发挥想象，续编故事。一个周末的中午，阳光明媚，春风微拂。院子里的桃花开得正艳，我在树下看《西游记》。读着读着，我仿佛走进了花果山……2. 在我们中国有很多传统节日，各地过这些节日的风俗也各不相同。在你的家乡，人们过这些节日又有什么风俗呢？请你选择一个你家乡有特色的节日写一写。要写出这个节日你家乡的习俗。3.

小学六年级作文训练题六年级作文题目汇总（一）作文习作（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。（二）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾

人教版小学语文六年级下册课内写作专项练习（一）家乡的特产我住在安溪的一个小农村里。在我们安溪有很多特产，比如：安溪铁观音、莲美豆干、湖山面线……很出名，然而在我们村最有名的是山珍豆签。豆签主要是由比黄豆小的米豆所制成的，它营养丰富，不论是老人和小孩都合适。山珍豆签历史悠久，是当代地群众招待客人的一不可缺的特色食品。它具有清凉可口、解暑祛热、四季皆宜等功效。豆

六年级作文训练题半命题作文当我面对的时候（挫折、荣誉、成功、打击、鼓励、某种目光）难忘的我发现了（成长经历中的）我看（宋江、周瑜、唐僧、孙悟空……）（名著中的人物）生活需要________(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)以“我想……”或“我想起了……”为题写一篇作文。的新鲜事（街头巷尾、我家里、学校里……）是一种美德我想竞选（某一职位）之乐又一次

小学作文段的练习【篇一：小学各年段作文训练目标及内容】小学各年段作文训练总目标一年级：1、对写话有兴趣。2、能够把句子写完整、通顺。二年级：1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。2、能写几句连贯通顺的话。3、学写简单的日记、留言条、请假条。4、看图说话。三年级：1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。2、能写内容较具体的片段，修改明显错误的句子

六年级作文指导课

最新人教版六年级语文下册作文专项练习题1. 在我们的生活里，或许只是点点滴滴的平凡小事，或许只是句很普通的话语，或许只是一细微的神态或动作……就是这一点一滴，却往往令你感动。请同学们围绕“感动”，抓住人物动作、语言、神态、心理活动，通过一件事来写一篇作文，让文章感动自己，感动亲人，感动读者。要求：①题目自取。②围绕题目，通过一件事，抓住感动来描写；做到事例具

2019-2020年小学六年级作文训练试题一、读《------》后的体会要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体

莲花小学2019年六年级作文专项训练一、应用文1.写通知。永州市第十二小学合唱队定于4月20日去市福利院慰问演出，上午8时在学校集合出发。请你于4月19日代合唱队写一个通知，要求合唱队员准时参加。2.根据对话，代王静写一张留言条。刘星：中午１２点。3.假若你是何东，请根据对话，代王成写一张请假条。王成：今天是3月5日，我要参见社区“学雷锋献真情”活动。何东：

作文专项训练（一）题目要求：未来是个充满色彩的世界，未来的你可能有着和现在不一样的生活，以“未来”为话题，写一篇不少于400字的作文。写作思路：1.明确表达内容。由现在联想到未来，未来的自己是什么样子的。2. 开动脑筋，大胆想象。可以具体到自己的事业，自己的生活，自己的外貌。范文十八年后的我“滴滴滴”一辆黑色的海陆空三栖车，停在实验室旁。一位风度偏偏、打扮时

小学六年级作文训练习作训练一：记亲身经历的一件事习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。习作指导：1、审清题意要注意哪些问题？命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中

【优质文档】小学六年级语文作文写作指导教案

思丹莱阅读训练与写作阅读篇1、种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，

六年级作文训练题目一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你

小学六年级作文训练题 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】六年级作文题目汇总（一）作文习作（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙

小学六年级作文训练试题1、读《------》后的体会要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。2、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!??要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。3、_____的我

小学六年级话题作文训练话题一幸福提示：幸福是什么？它可能是父母关爱的目光，可能是朋友热心的帮助，可能是老师亲切的微笑；它也许是一种成功的喜悦，也许是一种给予的快乐……请以“幸福”为话题，写一篇记实作文。点拨：本文写真情文、成功文均可。写真情文更适合。话题二翅膀提示：其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……当然，文学的熏陶，音

作文训练指导一、写作注意：1.作文审题。审清题意，明确写作对象和要求范围，同时要注意作文的体裁。2.题好一半文，如没有规定题目，需要拟好题目，并要突出新意。如《爱喝酒的青蛙》等。3.选材新颖，语句通顺，注重真情实感（可以不是亲身经历），突出中心意义。4.夹叙夹议，既要叙述事情，又要发表个人看法，即议论。5.作文类别：（1）写事作文。一般有两种形式：①先概括（

小学六年级作文训练题1.生活中，我们常常会遇到一些矛盾，与长辈、同学或者邻居，也经常会产生冲突，怎样对待矛盾？怎样化解冲突？请你把你如何面对矛盾，化解矛盾冲突的经过写下来，题目自拟。2.拥抱母亲，我们享有亲情的温暖;拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……请以

小学六年级作文训练题文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]六年级作文题目汇总（一）作文习作（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。（二）、六年的小学生活即将