高中生物选修三专题一基因工程的应用优秀课件

高中生物选修三专题一基因工程的应用优秀课件

2021-04-03
高二生物选修3 基因工程 ppt

高二生物选修3 基因工程 ppt

2020-06-26
高中生物选修三基因工程知识点

高中生物选修三基因工程知识点基因工程:是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的

2020-05-05
高中生物选修三基因工程主要知识点

高中生物选修三基因工程主要知识点(1.1、1.2)一、基因工程:按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。一、基因工程的三大工具:限制性核酸内切酶—“分子手术刀”;DNA连接酶—“分子缝合针”;基因进入受体细胞的载体—“分子运输车”。二、限制性核酸内切酶的特点

2021-03-25
最新高中生物选修三基因工程主要知识点教学提纲

高中生物选修三基因工程主要知识点(1.1、1.2)一、基因工程:按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。一、基因工程的三大工具:限制性核酸内切酶—“分子手术刀”;DNA连接酶—“分子缝合针”;基因进入受体细胞的载体—“分子运输车”。二、限制性核酸内切酶的特点

2024-02-07
人教版高中生物选修3专题一《基因工程》

人教版高中生物选修3专题一《基因工程》

2024-02-07
高中生物选修三基因工程

高中生物选修三基因工程

2024-02-07
生物选修3_基因工程_ppt

生物选修3_基因工程_ppt

2024-02-07
高中生物选修三专题一基因工程知识点(精选.)

专题一基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。(一)基因工程的基本工具1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。

2024-02-07
选修三专题1基因工程教案

上课时间年月日第课时总课时)“分子运输车”——载体条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存,对受体细胞无毒无害;②具有一至多个酶切位点;③标记基因(一般为抗生素抗性基因,用来筛选)。

2024-02-07
选修3基因工程课件

选修3基因工程课件

2024-02-07
生物选修3基因工程知识点归纳(详实)

生物选修3基因工程知识点归纳(详实)

2024-02-07
生物选修三基因工程知识点教学提纲

专题1基因工程1.1 DNA重组技术的基本工具1.基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。操作水平是DNA分子水平,操作环境是在体外。2.“分子手术刀”──限制性核酸内切酶。这类酶主要是从原核生物中分离纯化出来的。迄今已从近3

2024-02-07
生物选修三《基因工程》-人教版[整理]

生物选修三《基因工程》-人教版[整理]

2024-02-07
选修三基因工程高考题含答案

2014年专题1 基因工程(天津卷)4.为达到相应目的,必须..通过分子检测的是A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定三体综合征的诊断【答案】B 【解析】可通过将受体菌接种在含链霉素的培养基中筛选携带链霉素抗性基因的受体菌,A错误;抗人白细胞介素的杂交瘤细胞应通过抗原-抗体杂交技术

2024-02-07
生物选修3基因工程知识点归纳ppt课件

生物选修3基因工程知识点归纳ppt课件

2024-02-07
生物选修三-基因工程

基因工程一. DNA连接酶和DNA聚合酶的比较:!)成分:蛋白质2)作用部位:催化形成磷酸二脂键(即核甘酸与核甘酸之间)3)作用过程:DNA聚合酶:将单个脱氧核昔酸连接成DNA长链DNA连接酶:将DNA片段的末端(粘性和平末端)4)作用结果:DNA连接酶:将存在的DNA片段连接成重组DNA , 不需要模板DNA聚合酶:以一条DNA链为模板,形成新的DNA 分

2024-02-07
生物选修3基因工程

[基因工程]包含次级知识点:限制性核酸内切酶、DNA连接酶、基因进入受体细胞的载体知识点总结要点一限制性核酸内切酶1.化学本质:蛋白质。2.切割位点:磷酸二酯键。磷酸二酯键指的是下图圆圈中的化学键,而限制酶切割的只能是箭头所指处的化学键,因为圈中另一个化学键属于一个核苷酸的内部。3.限制酶切出的黏性末端和平末端的比较4.限制性核酸内切酶与DNA解旋酶的比较(

2024-02-07
选修三专题1基因工程教案.doc

精品资料欢迎下载上课时间年月日第课时总课时课题专题 1 基因工程教学 1.简述基础理论研究和技术进步催生了基因工程。2.简述基因工程的原理及技术。目标教重点DNA重组技术所需的三种基本工具的作用。材分难点基因工程载体需要具备的条件。析教具教案抗虫棉培育过程教讲述与学生方练习、讨论相学结合法教讨论:抗虫棉是利用什么手段培育的?需要什么工具?提示:利用转基因技术

2024-02-07
生物选修三基因工程

生物选修三(基因工程、细胞工程)南大附中第四次周练一、单项选择题:本题包括17小题,每小题3分,共计51分。每小题只有一个选项最符合题意。1.从基因文库中获取目的基因的根据是A.基因的核苷酸序列B.基因的功能C.基因的转录产物m RNA D.以上都是2.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能

2024-02-07