第五模块 第11章 第2单元一、选择题图161．将一根质量可以忽略的一端封闭的塑料管子插入液体中，在力F 的作用下保持平衡，如图16所示，图中H 值的大小与下列哪个量无关( )A ．管子的半径B ．大气压强C ．液体的密度D ．力F图17解析：分析管子的受力如右图17所示，由平衡条件得： p 0S ＋F ＝pS ① 又p ＝p 0＋ρgH②解①②得H ＝F

第一模块第3章第1单元一、选择题1．下列说法中正确的是() A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才往前走B．只有你站在地上不动时，你对地面的压力和地面对你的支持力才是大小相等，方向相反的C．物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的100倍，而A作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小D．以卵击石，石头没损坏而鸡蛋破了，这是因为石头对鸡蛋的作用力

第一模块第3章第1单元一、选择题1．下列说法中正确的是() A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才往前走B．只有你站在地上不动时，你对地面的压力和地面对你的支持力才是大小相等，方向相反的C．物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的100倍，而A作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小D．以卵击石，石头没损坏而鸡蛋破了，这是因为石头对鸡蛋的作用力

(北师大版)数学必修4全套教案§1 周期现象与周期函数（1课时）教学目标：知识与技能（1）了解周期现象在现实中广泛存在；（2）感受周期现象对实际工作的意义；（3）理解周期函数的概念；（4）能熟练地判断简单的实际问题的周期；（5）能利用周期函数定义进行简单运用。过程与方法通过创设情境：单摆运动、时钟的圆周运动、潮汐、波浪、四季变化等，让学生感知周期现象；从数学

高二物理库仑定律北师大版【本讲教育信息】一. 教学内容：§14.1 库仑定律（一）两种电荷：元电荷、比荷元电荷：把1.6×10-9C即电子所带电荷的绝对值称为元电荷。研究原子核、基本粒子时，以元电荷为单位。（二）电荷守恒定律带电的过程，实际上是电荷重新分布的过程。如：均分条件：两物体形状大小相同，否则不均分，讨论代数和、中和。守恒内容：电荷既不能凭空产生，也

高一物理弹力的产生条件、弹力方向的判断、弹簧弹力的计算北师大版【本讲教育信息】一.教学内容：弹力的产生条件、弹力方向的判断、弹簧弹力的计算二.重点、难点：弹力的方向、弹簧弹力的计算三.内容概述：1.形变：物体形状或体积的改变叫形变。2.弹性形变：撤去外力后能恢复原状的形变叫弹性形变。非弹性形变：撤去外力后不能恢复原状的形变叫非弹性形变。（塑性形变）3.弹力：

北师大版(2019)高中数学《平面向量在几何、物理中的应用举例》教用PPT1

第二模块第4章第2单元一、选择题1．平抛物体的运动规律可以概括为两点：一是水平方向做匀速直线运动；二是竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图10所示，用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动. 两球同时落到地面．则这个实验()图10A．只能说明上述规律中的第一条B．只能说明上述规律中的第二条C．不能说明

—度第一学期高一年级第一次月考物理试题(满分100分，时间90分钟)一．单项选择题（共10小题，每题只有一个正确的选项，请将正确的答案填写在答题卡的相应位置，每小题3分，共30分）1．下列说法中指时刻的有A．每节课时间是40分钟 B．一场蓝球比赛每节10分钟C．4643次列车20点07分到吕梁站 D．物理测试的时间是90分钟2 ．下列说法中正确的是A．运动着

高一物理自由落体运动5[北师大版]

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第一模块第1章第1单元一、选择题1．2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京，观察图5中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰，关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)()图5A．甲、乙两火炬手一定向左运动B．甲、乙两火炬手一定向右运动C．甲火炬手可能运动，乙火炬手向右运动D．甲火炬手可能静止，乙火炬手向左

高二物理电场强度、电场线北师大版【本讲教育信息】一. 教学内容：电场强度、电场线【基本概念】1. 电场强度（1）电场：电场是在带电体周围存在着的一种特殊物质，电场的最基本性质之一，是对放入其中的电荷有电场力的作用，电场的这种性质用电场强度来描述；（2）电场强度定义式：E=F/q，适用于一切电场，E与检验电荷q、F无关，取决于电场本身；（3）电场强度的方向：电

第一模块 第1章 第4单元一、选择题1．一物体做匀变速直线运动，经P 点时开始计时，取向右为正方向，其速度—时间图象如图10所示，则物体在4 s 内( )A ．始终向右运动B ．前2 s 向左运动，后2 s 向右运动C ．2 s 前位于P 点左侧，2 s 后位于P 点右侧D ．2 s 末离P 点最远，4 s 末又回到了P 点解析：根据题设条件知，向右为正方向

高一物理机械振动及其产生条件；简谐运动的特点、规律北师大版【本讲教育信息】一. 教学内容：机械振动及其产生条件；简谐运动的特点、规律；简谐运动的图像二. 知识总结归纳1. 机械振动及其产生条件：机械振动是指物体（或物体的一部分）在某一中心位置两侧所做的往复运动。它的产生条件是：回复力不为零；阻力足够小。回复力是使振动物体回到平衡位置的力。它是以效果命名的力，

高中物理 1.8 相关关系 北师大版必修3

第一模块 第1章 第2单元一、选择题1．某一列车，其首端从站台的A 点出发到尾端完全出站都在做匀加速直线运动，站在站台上A 点一侧的观察者，测得第一节车厢全部通过A 点需要的时间为t 1，那么第二节车厢(每节车厢都相同)全部通过A 点需要的时间为( )A.22t 1 B ．(2－1)t 1 C ．(3－1)t 1 D ．(3－2)t 1解析：以列车为参考系，

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新教材2020-2021学年北师大版高中数学必修第二册课件：平面向量在几何、物理中的应用举例