大班健康：我运动、我健康-陈凤老师大班健康：我运动、我健康【大班科学教案/daban/kexue/】一、活动背景近年来，孩子们的生活条件好了，可随之而来的健康问题却不少，如：易生病、挑食等。还有一些家长不懂得科学的幼儿健康保健知识，没有掌握科学的运动规律，以至于双休以后，幼儿生病的人数直线上升，影响了幼儿的健康状况。我认为在日常的幼儿园户外活动、早锻炼、游戏

幼儿园大班安全教育安全做运动教案幼儿园大班安全教育安全做运动教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项，懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。活动目标：1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。3.知道在运动

主题名称：运动中的安全（健康）活动名称：大班健康：运动中的安全活动目标：1、知道哪些是危险的游戏，懂得在游戏注意安全。（认知）2、积累安全生活经验，有自我的保护意识。（技能、情感）3、愿意积极参加到活动中。（情感）活动重点：了解哪些是危险游戏，知道游戏时应该注意什么。活动难点：有自我保护的意识。活动准备：1、幼儿情境游戏中的照片。2、日常生活中提醒幼儿安全的

大班健康：运动中的安全活动目标：1.知道哪些是危险的游戏，懂得在游戏注意安全。（认知）2.积累安全生活经验，有自我的保护意识。（技能、情感）3.愿意积极参加到活动中。（情感）活动重点：了解哪些是危险游戏，知道游戏时应该注意什么。活动难点：有自我保护的意识。活动准备：1.幼儿情境游戏中的照片。2.日常生活中提醒幼儿安全的进行活动。活动过程：一、鼓励结合日常生活

大班安全做运动教案【篇一：大班第一学期安全教案】﹟﹟幼儿园大班上学期安全教案活动一：安全教育——《安全做运动》一、活动目标：1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。3.知道在运动过程中既要保护自己，也要避免伤害别的小朋友。二、活动准备：1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。2.教学挂图和幼

大班健康运动中的安全教案1活动目标：1、知道哪些是危险的游戏，懂得在游戏注意安全。2、积累安全生活经验，有自我的保护意识。3、愿意积极参加到活动中。活动重点：了解哪些是危险游戏，知道游戏时应该注意什么。活动难点：有自我保护的意识。2活动准备：幼儿情境游戏中的照片。3活动过程：一、鼓励结合日常生活经验，大胆进行讲述。1、讨论：在幼儿园你最喜欢的活动是什么？小朋

幼儿园大班安全教案：运动安全一、活动目标1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识二、活动准备安全Flash、图片、记录表格三、活动过程1、讨论导入：师：什么是运动安全？2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪

幼儿园大班安全教案：运动安全一、活动目标1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识二、活动准备安全Flash、图片、记录表格三、活动过程1、讨论导入：师：什么是运动安全？2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪

幼儿园大班安全教案《运动安全》一、活动目标1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识二、活动准备安全Flash、图片、记录表格三、活动过程1、讨论导入：师：什么是运动安全？2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲

幼儿园大班健康户外体育活动：小小房子我来玩【活动意图】跳房子是一种传统的游戏活动，对于六七十年代的人来说，是一种并不陌生的游戏，可是对于现代的孩子，各种各样的电子玩具充斥着他们的世界，户外活动已是现代孩子的向往，跳房子的游戏，简单安全。在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列，而且学会了指物点数，在游戏的过程中，需要同伴的合作才能达到一定的级别，培养了孩子的合作意

大班健康：运动中的安全活动目标：1.知道哪些是危险的游戏，懂得在游戏注意安全。（认知）2.积累安全生活经验，有自我的保护意识。（技能、情感）3.愿意积极参加到活动中。（情感）活动重点：了解哪些是危险游戏，知道游戏时应该注意什么。活动难点：有自我保护的意识。活动准备：1.幼儿情境游戏中的照片。2.日常生活中提醒幼儿安全的进行活动。活动过程：一、鼓励结合日常生活

大班健康《运动中的自我保护》活动反思幼儿园的安全教育刻不容缓，每年都会发生一些安全事故，由于幼儿的年龄特点，他们对运动中的一些安全常识并不了解，不懂得如何去保护自己，自我保护意识薄弱。幼儿活泼好动，喜欢各种不同的运动，在运动中容易发生一些小事故，教师作为引导者，应带领幼儿学习如何在运动中保护自己。《指南》中提到幼儿身心发育尚未成熟，需要承认的精心呵护和照顾，

幼儿园大班安全教案：户外安全运动幼儿园大班安全教案：户外安全运动篇一一、活动目标1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。2、积累安全生活的经验，增过自我保护的意识二、活动准备安全Flash、图片、记录表格三、活动过程1、讨论导入:师:什么是运动安全?2、播放安全flash，并讨论:在户外时，我们要注意哪些运动安全?(1)户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，

幼儿园大班健康户外体育活动：小小房子我来玩【活动意图】跳房子是一种传统的游戏活动，对于六七十年代的人来说，是一种并不陌生的游戏，可是对于现代的孩子，各种各样的电子玩具充斥着他们的世界，户外活动已是现代孩子的向往，跳房子的游戏，简单安全。在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列，而且学会了指物点数，在游戏的过程中，需要同伴的合作才能达到一定的级别，培养了孩子的合作意

安全做运动活动目标：1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。3.知道在运动过程中既要保护自己，也要避免伤害别的小朋友。活动重难点：运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。活动准备：1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。2.教学挂图和幼儿用书。活动过程：1．引导幼儿观看教学挂图上小朋友

大班健康：我运动、我健康一、活动背景近年来，孩子们的生活条件好了，可随之而来的健康问题却不少，如：易生病、挑食等。还有一些家长不懂得科学的幼儿健康保健知识，没有掌握科学的运动规律，以至于双休以后，幼儿生病的人数直线上升，影响了幼儿的健康状况。我认为在日常的幼儿园户外活动、早锻炼、游戏中，就是指导和教育孩子接受并学会保健知识、帮助形成良好的运动习惯，行为态度的

淮安工业园区实验学校幼儿园大班健康活动《运动中的自我保护》一、活动目标：1.了解怎样在运动中保护自己。2.在日常运动中提高自我保护意识。3.能大胆地在集体面前发言，并认真倾听同伴的发言。二、活动准备：1.PPT《运动中的自我保护》。2.热身运动的音乐。三、活动过程：（一）开始部分1.律动导入。师：宝贝们，我们一起来跟着音乐跳个舞吧！（出示受伤小男孩图片）瞧！

大班说课稿：看报学数一、说教材此活动选材于生活，报纸是我们生活中随处可见的东西，幼儿比较熟悉和喜欢，他们用旧报纸做手工，做纸球锻炼身体，还可以撕成碎片做纸浆等。在成人眼中不起眼的废旧报纸却成了孩子的宝贝。因此，我开始有目的地观察孩子的反应，发现孩子们对于报纸非常感兴趣。新《纲要》指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣需要及接受

教学资料参考范本幼儿园大班健康教案：饭前饭后不剧烈运动撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1、知道吃饭前后不能做剧烈运动，否则，会影响身体健康。2、通过谈话、讨论等方式，了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。3、提高对人体的认识，懂得自我保护。活动准备：1、教学

大班安全活动教案《饭前饭后不剧烈运动》大班安全活动教案《饭前饭后不剧烈运动》活动目标：1、知道吃饭前后不能做剧烈运动，否则，会影响身体健康。2、通过谈话、讨论等方式，了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。3、提高对人体的认识，懂得自我保护。4、初步了解健康的小常识。5、培养幼儿自我保护能力。活动准备：1、教学挂图：小朋友运动----不想吃饭。小朋友吃饭----小