人教版（新课程标准）五年级下册语文第一周测试卷一、基础训练1.给下面划线字选择正确的读音①那些小丘的线条就像只用绿色渲________（xuán xuàn）染的中国画。②这时候，鄂________（èé）温克姑娘们戴着尖尖的帽子来给人们唱民歌。③蒙汉情深何忍别，天涯________（yáái）碧草话斜阳。④“丝绸之路”巨型石雕矗________（chùzhù

国家电网公司十八项电网重大反事故措施变电专业综合部分理论试题一、不定项选择题（每题1分，共20题，总计20分。错选、漏选均不得分）1、定期对有关作业人员进行（ A ）等培训、考试，使其熟练掌握有关规定、风险因素、安全措施和要求，明确各自安全职责，提高安全防护、风险辨识的能力和水平。A、安全规程、制度、技术、风险辨识B、安全规程C、安全规程、规定、安全措施D、

第一周周清一年级数学认识钟表姓名： 等级：一、填空1、钟面上有（ ）个数字，（ ）针和（ ）针。2、分针指向12，时针指向3就是（ ）。分针指向6，时针指在3和4中间就是（ ）。3、（ ）时整，时针和分针成一条直线；（ ）时整，分针和时针重合。4、现在是11时，再过2时是（ ）时。二、认读时间时 时 时 时三、按时间给钟面画时针和分针5时 2时 10时半 6

１松江区众兴小学二年级数学（下）第一周练习卷班级 姓名 家长签名一、直接写出得数26－7=10＋38= 23×0= 6×7-7= 38＋5=63÷8= 25－10= 30+6×0= 67－19=100－8= 30÷6= 64-64÷8= 5×9=4×6= 8×7= 35+81÷9= 6×7=38÷7= 36÷4= 7×3－14=二、计算1、16÷3=2、6×

七年级语文第一周测试题（总分60分）姓名得分一、根据汉字写拼音，请规范书写。4分浏．（）览、徘徊．（）、模．（）糊、羞怯．（）二、根据拼音书写汉字：6分bi( )益、危言song( )听、肃mu( )、腼tian( )、lin( )峋、瑕ci( )。三、默写课文：8分1、，我只躲到你的怀里。2、这是你的女儿含着泪叠的，。3、然而当初她的芽儿，，。4、淡白的花

(沪教版)数学一年级(下)每周一练（1）班级姓名学号家长签名一、直接写出得数。14-7= 12-7= 11-2= 15-8=3+9= 16-8= 12-9= 13-8=9+6= 6+8= 14-9= 14-3=二、看图列算式。?本14本- = （个） =14 14个 5个= 比少6 ?（个）三、算一算，填一填。（1）原来有14根，吃了8根后，还剩（）根。（2

第一讲测验请判断下面的研究问题哪个属于描述型研究？请判断下面的研究问题哪个属于关联型研究如果按照对问题探究的思路逻辑，我们可以把研究分成哪三类？下列说法正确的是：博耶认为教学学术由哪四个部分组成？在”科学引导与课堂管理“的案例中，主角陈老师为了验证”奖励“对于引导那些总是具有扰乱行为的学生的有效性，采用了很多方法，但没有采取的做法是：请判断下面的研究问题哪个

人教版三年级下册数学第一周测试题 姓名： 得分：一、填空：36分1、早晨，当你面对太阳时，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。2、晚上，当你面对北极星时，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。3、地图通常是按上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）绘制的。4、5、8元160元 ，买一部电话机的钱可以买（ ）本书。6

第一周英语测试卷（满分50分）一、根据意思，完成句子。（10分）1.I _______ ________ （吃早饭）at 6:00 in the morning.2.Do you ________ art ________ （上…课）on Monday?3.We _____ morning ___________（做早操）at 6:30.4.I often_

数学第一周测试题（2011-3-4）姓名：分数：名次：1、辨一辨。（16分）1）0.8与0.80大小相等，计数单位也相同。（）2）4.2是两位小数。（）3）小数的计数单位的进率是10。（）4）0.76米和0.760米一样长。（）5）小数一定比整数小。（）6）大于0.6而小于0.8的小数只有一个。（）7）0.9的计数单位是0.1，0.09的计数单位是0.01。

A. They were friendly. 英语周测试题B. They were strange.C. They were tall.一，听力。听第8段材料，回答第11~13小题。第一节，听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从所给选项中选择最佳选项。每段对话后你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一边。 11.What are t

周末讲（第一讲）2021.2.27姓名：第1课时扇形统计图知识回顾3~5min回顾11.用一个圆表示总数量,用圆中大小不同的扇形表示各部分数量占总数量的百分比,这样的统计图叫作( )2.扇形统计图的特点:扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系。3.已知总数量,根据扇形统计图求各部分数量,实质就是求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。回顾21.

一、基础训练1.给下面划线字选择正确的读音①那些小丘的线条就像只用绿色渲________（xuán xuàn）染的中国画。②这时候，鄂________（èé）温克姑娘们戴着尖尖的帽子来给人们唱民歌。③蒙汉情深何忍别，天涯________（yáái）碧草话斜阳。④“丝绸之路”巨型石雕矗________（chùzhù）立在西安市玉祥门外。⑤一位身着戎______

国家电网公司十八项电网重大反事故措施变电专业综合部分理论试题一、不定项选择题（每题1分，共20题，总计20分。错选、漏选均不得分）1、定期对有关作业人员进行（ A ）等培训、考试，使其熟练掌握有关规定、风险因素、安全措施和要求，明确各自安全职责，提高安全防护、风险辨识的能力和水平。A、安全规程、制度、技术、风险辨识B、安全规程C、安全规程、规定、安全措施D、

七年级语文上册第一周测试卷温馨提示:本试卷知识分60分，卷面分5分，满分为65分。姓名班级得分卷面分一、基础知识及运用（完成1-5题，每题5分，共25分）1、下列词语注音完全正确的一组是（）A、酝酿．﴾ liáng﴿黄晕．﴾yùn ﴿发髻．﴾jì﴿应和（hè）B、济南（jǐ）水藻（zǎo）着落（zhuó）竦峙(sǒng)C、寥阔(liáo) 薄雪(bó)清洌

周末讲（第一讲）姓名：第1课时扇形统计图知识回顾3~5min回顾11.用一个圆表示总数量,用圆中大小不同的扇形表示各部分数量占总数量的百分比,这样的统计图叫作( )2.扇形统计图的特点:扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系。3.已知总数量,根据扇形统计图求各部分数量,实质就是求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。回顾21.扇形统计图能清楚地

四年级下册第1周周测卷时间：20分钟一、填空（每空4分，60分）1、沈阳某天的最高气温是-5℃，最低气温是-16℃，这天的温差是( )℃。A、11B、21C、10D、202、上海至北京的高铁从起点至终点共有8个站，单程需要准备（）种不同的车票?A、28B、36C、453、21时整，时针和分钟所形成的夹角是（）角。A、锐B、钝C、直4、（）时整，时针和分钟所形

新希望四年级数学《大数的认识》测试题（一）姓名：学校：班级：（卷面分2分）2013-09-07一、填空题（每空2分，共36分）1、从个位起，第四位是（）位，它的计数单位是（），第七位是（）位，它的计数单位是（）。2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。3、三个千万，三个十万，三个千和八个

第一周周清一年级数学认识钟表姓名：等级：一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。2、分针指向12，时针指向3就是（）。分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。4、现在是11时，再过2时是（）时。二、认读时间时时时时三、按时间给钟面画时针和分针5时 2时 10时半 6时半 12时四、看一看，

二年级语文第一周测试题一、多音字注音并组词。好系结没担斗二、反问句改陈述句:第一步:去掉疑问词(难道、怎么)第二步:去掉或加上否定词(有“不”去掉“不”没“不”加上“不”)第三部:去掉句尾语气词(呢?吗?)，把问号变成句号。特别注意，如果句子有逗号隔开的，前面句子照抄，只改后面句子。例: 难道它的味道很特别吗?它的味道不特别。例：秦王我都不怕,会怕廉将军吗?