部编版四年级上册一到八单元作文

语文园地一桂林之旅一银子岩直到现在,我仍然忘不了桂林举世无双的喀斯特地貌,更忘不了那神秘的银子岩。当我怀着无比激动的心情走进银子岩时,一个顶天立地的“芋头”挡住了我的去路。此“芋头”高达二十几米,非常巨大,在灯光的掩映下格外翠绿,堪称“荔浦芋王”(银子岩在桂林荔浦县)。看来,得“吃”掉这芋头,才能走下去呀!历经千辛万苦“啃”完了这味道不错的“芋头”,老天似乎

2019-12-12
部编版语文四年级上册习作一

习作一:推荐一个好地方教材分析:这次习作的要求是推荐一个好地方。要达到使别人读了文章也对这个地方感兴趣,关键是要抓住这个地方怎么吸引人来写。这次习作贴近学生的实际,更有利于调动学生的写作兴趣,使学生乐于表达。学情分析:学生在三年级已初步接触了写景的习作训练,写作水平已有一定的基础。但有一部分学生还没养成留心观察的习惯,再加上对习作的畏惧心理导致他们在习作时经

2020-08-22
(最新)部编版小学四年级上册语文作文扩展教案(全套)

(最新)部编版小学四年级上册语文作文扩展教案(全套)

2020-10-19
部编版四年级上册语文作文计划

部编版四年级上册语文作文计划

2024-02-07
部编版四年级上册第三单元作文指导

部编版四年级上册第三单元作文指导写观察日记拨云见日本次习作要求我们试着对某一事物进行连续观察,用观察日记记录自己的收获,注意要写清楚观察对象的变化,还可以写观察的过程是怎样的,当时的想法和心情如何。 ❋写法指导第一步: 审题 连续观察一种事物,写观察日记。第二步: 立意 通过对某种事物的观察,感受事物的变化过程,并从中收获观察的乐趣。第三步: 思维导图。第四

2024-02-07
小学四年级上册部编版作文教学计划

四年级上册作文教学计划一、学生情况分析:经过六学期的学习,绝大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣,学习态度较端正。能借助字典识字、阅读、学习普通话。初步学会结合词语理解词义,掌握常用汉字数量大,能运用学过的词语造句说话,能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能复述。能正确朗读课文,会默读课文,能说出一个自然段主要讲什么,理解课文,具备了一定的阅读能力

2024-02-07
部编版四年级语文上册作文专项突破训练

部编版四年级语文上册作文专项突破训练1. 学习了《扁鹊治病》后,你知道了蔡桓公因小病不及时医治酿成重病,最终病死。如果你最初遇到蔡桓公,你会怎么对他说?说说你的心里话。2. 从地球表面向宇宙空间发射人造地球卫星、行星际和恒星际飞行器所需的最低速度叫作宇宙速度。你知道第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度分别是多少吗?请查一查相关资料,写下来。3. 你学会了

2024-02-07
最新部编版四年级语文上册作文专项练习题

最新部编版四年级语文上册作文专项练习题1. 我国的传统节日有很多,请选择其中一个,把自己家过节的过程或在节日中发生的印象深刻的故事写下来和大家共同分享,题目自拟,不少于300字。2. “51年前,全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。”联系现实,谈谈你对这句话的理解。3. 语言实践。为了让更多的同学共享好

2020-01-07
部编版四年级上册第七单元作文指导写信

部编版四年级上册第七单元作文指导写信

2021-05-10
部编版四年级语文上册作文专项水平练习

部编版四年级语文上册作文专项水平练习1. 习作。小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子……在我们身边那些有特点的人中,你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。要求:①用上表示人物特点的词语给习作取个题目,如“我们班的昆虫迷…“家有虎妈“‘戏迷爷爷”。②注意用事例把人物特点写清楚。③书写工整,标点符号使用正确,不少于300字。2. “只要我们仔细地观察、寻找,

2024-02-07
部编版四年级上册语文习作(所有)

部编版四年级上册语文习作(所有)

2024-02-07
新部编版四年级语文上册作文专项练习题

新部编版四年级语文上册作文专项练习题1. 我国民间有四大故事,你知道是什么吗?和大家交流一下。2. 这段时间,我们进行了一次综合性学习,知道大自然是人类的老师,对大自然给人类的启示有了更多的了解,收获很多。请把你的收获写下来。(30字以上)3. 根据提示,给这个故事加个结尾。县太爷经过这次教训,4. “爱”在世界的每一个角落,在叶欣永远的微笑里,在小明明稚嫩

2024-02-07
最新部编版四年级语文上册作文专项练习

最新部编版四年级语文上册作文专项练习1. “爱”在世界的每一个角落,在叶欣永远的微笑里,在小明明稚嫩的话语里,在母亲清瘦的身体里,在萨沙的雨衣里……生活中处处都充满了爱。请把你在生活中感受到的一份爱写下来,题目自拟。2. 快乐表达。每个人都有一个美好的愿望,有的想当医生,有的想当宇航员。你长大以后想做什么?为什么?快来写一写吧。3. 如果你是那头老牛,受到牛

2024-02-07
部编版语文四年级上册习作例文·习作(教案)

习作例文·习作1.通过学习两篇习作例文,弄清作者是如何把事情写清楚的。2.学习作者的写作手法,选取生活中的一件事情,把这件事情的起因、经过、结果写清楚。3.学写习作提纲。4.学会互相修改习作。5.留心身边生活,把生活中常见的事物变成自己的写作素材。重点学习作者的写作手法,把一件事情写清楚。难点把事情的起因、经过、结果写清楚。学会互相修改习作。1.例文引路通过

2024-02-07
部编版四年级上册语文最新习作例文·习作

部编版四年级上册语文最新习作例文·习作

2024-02-07
四年级上册语文作文写信部编版

四年级上册语文作文写信部编版

2024-02-07
部编版四年级上册作文

第一单元:推荐一个好地方我家附近的小树林在我们村的东头,有一片小树林,小树林离我家和学校都很近,我和小伙伴经常去那里玩。小树林里面种植了许多树木,有杨树、柳树、丁香、洋槐、国槐。那里一年四季都很美丽,我十分喜欢。春天,小树林里的树木吐出绿苞,长出又嫩又绿的新叶,放眼望去,一片新绿。调皮的小伙伴有时摘下一两片叶子,当作口哨,吹出的声音婉转悠扬,在小树林里久久回

2024-02-07
2019部编版 语文 四年级上册 作文 全册教案

2019部编版 语文 四年级上册 作文 全册教案

2024-02-07
四年级上册语文作文课件-写信 部编版

四年级上册语文作文课件-写信 部编版

2024-02-07