时间序列分析课程设计报告

时间序列分析课程设计报告IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】安徽建筑大学时间序列分析课程设计报告书院系数理学院专业统计学班级统计学三班学号姓名朱敏指导教师俞泽鹏基于时间序列分析的股票预测模型研究摘要在现代金融浪潮的推动下,越来越多的人加入到股市,进行投资行为,以期得到丰厚的回报,这极大促进了

2021-03-21
平稳时间序列的模型

目录摘要 (1)第一章绪论 (2)1.1 时间序列模型的发展及其作用 (2)1.2 什么是时间序列模型 (2)1.3 本文研究的主要方法和手段 (2)1.4 本文主要研究思路及内容安排 (2)第二章 ARMA模型 (4)2.1 ARMA模型的基本原理 (4)2.2 样本自协方差函数、自相关函数和偏相关函数 (4)2.3 ARMA模型识别方法 (5)2.4 模

2020-02-18
时间序列分析课程设计报告 (1)

中国铁路客运量的时间序列分析辜予薇1303050225统计0502摘要首先,本文对中国铁路客运的现状及影响客运量的因素作了简要的分析,并说明了运用时间序列分析方法对中国铁路客运量作预测的现实意义。接下来,文中收集到了从2002年1月至2008年10月中国铁路客运量的数据,经过一系列分析,对野值进行了相应的替换,并通过平稳化和零均值化将原序列转化为适宜建立时间

2020-06-22
序列的移位和周期延拓课程设计

摘要复杂的序列通常可由基本序列通过运算和组合构成的,序列的移位和周期延拓是序列的基本运算。序列的移位是序列的每一个样本都向右或向左移动k个单位,形成另一个序列。周期延拓是把一个周期序列x(n),拓展为有K个周期的新序列。MATLAB是“矩阵实验室”(MATrix LABoratoy)的缩写,是一种科学计算软件,主要适用于矩阵运算及控制和信息处理领域的分析设计

2024-02-07
应用时间序列实验报告

河南工程学院课程设计《时间序列分析课程设计》学生姓名学号:学院:理学院专业班级:专业课程:时间序列分析课程设计指导教师:2017年 6 月 2 日目录1. 实验一澳大利亚常住人口变动分析..... 错误!未定义书签。实验目的............................................... 错误!未定义书签。实验原理.......

2024-02-07
应用时间序列实验报告

河南工程学院课程设计《时间序列分析课程设计》学生姓名学号:学院:理学院专业班级:专业课程:时间序列分析课程设计指导教师:2017年6 月2 日目录1. 实验一澳大利亚常住人口变动分析 (1)1.1 实验目的 (1)1.2 实验原理 (1)1.3 实验内容 (2)1.4 实验过程 (3)2. 实验二我国铁路货运量分析 (8)2.1 实验目的 (8)2.2 实验

2024-02-07
时间序列分析课程设计报告

安徽建筑大学时间序列分析课程设计报告书院系数理学院专业统计学班级统计学三班学号11207040302姓名朱敏指导教师俞泽鹏基于时间序列分析的股票预测模型研究摘要在现代金融浪潮的推动下,越来越多的人加入到股市,进行投资行为,以期得到丰厚的回报,这极大促进了股票市场的繁荣。而在这种投资行为的背后,越来越多的投资者逐渐意识到股市预测的重要性。所谓股票预测是指:根据

2024-02-07
居民消费价格指数的时间序列分析讲解

中南大学数学学院大学生课程设计课程设计名称:时间序列分析专业班级:统计09—1题目:居民消费价格指数的时间序列分析姓名:***学号:*************师:**中南大学数学院统计系时间序列分析课程设计居民消费价格指数的时间序列分析杨茹岚统计0901 1304090109摘要:时间序列分析是一种根据动态数据揭示系统动态结构和规律的统计方法。本文以我国20

2024-02-07
时间序列报告

图13通过图12残差序列检验值表来检验残差序列是否为白噪声序列,从而检验模型的显著性。由表可以看出延迟6、12期的P值都明显大于0.05,认为残差序列为白噪声序列,并认为模型拟合良

2024-02-07
时间序列分析课程设计(最终版)

《时间序列分析》课程设计报告学院专业姓名学号评语:分数二○一二年十一月目录1.平稳序列分析(选用数据:国内工业同比增长率)-------------------------31.1 序列分析--------------------------------------------------------------31.2 附录(程序代码)----------

2024-02-07
时间序列课程设计汇总

《应用时间序列分析》课程设计指导书一、课程设计的目的熟练 Minitab等常用统计软件的应用,对软件处理后的数据和结论进行分析,加深理解本课程的研究方法,将书本知识应用于实践之中,培养自身解决实际问题的能力。二、设计名称:某城市过去63年终每年降雪量数据构成的时间序列进行平稳性检验、模型拟合并预测五年内增长数据进行预测三、设计要求:1.掌握用统计软件实现平稳

2024-02-07
时间序列分析课程设计报告

时间序列课程设报告学院数学与信息科学系专业应用数学专业姓名刘钦学号541010020129分数平稳序列分析:选用数据为:股票市场2003年初深证A股的每日成交额:源程序:data pw;input x@@;t=_n_;cards;24.29 19.76 22.76 24.88 33.48 63.37 58.17 34.69 113.82 98.96 71.0

2024-02-07
时间序列分析课程设计报告

安徽建筑大学时间序列分析课程设计报告书院系数理学院专业统计学班级统计学三班学号***********姓名朱敏指导教师俞泽鹏基于时间序列分析的股票预测模型研究摘要在现代金融浪潮的推动下,越来越多的人加入到股市,进行投资行为,以期得到丰厚的回报,这极大促进了股票市场的繁荣。而在这种投资行为的背后,越来越多的投资者逐渐意识到股市预测的重要性。所谓股票预测是指:根据

2020-01-29
随机过程课程设计

《随机过程》课程设计(论文)题目: 连续马尔科夫过程的转移概率及应用学院:理学院专业:数学与应用数学班级:数学09-2班学生姓名:姜德月学生学号:2009026249指导教师:蔡吉花2011 年12 月20 日目录课程设计任务书--------------------------------------------------------------- I

2024-02-07
统计预测课程设计

摘要:时间序列平滑预测法在实际经济活动中有着广范的应用,并且我们针对不 同的情况使用不同的方法。在此,我们分别对移动平均模型和指数平滑模型展 开说明,配以实际数据,介绍了两种方法的使用。关键字:加权移动平均法、简单季节性1 移动平均模型(以加权移动平均法为例)加权移动平均法是简单移动平均法的改进,在进行移动平均时,对于近期数据以较大的权重。设时间序列: y

2024-02-07
Matlab方波频谱分析课程设计报告--(1)

通信系统建模与仿真课程设计2010 级 通信工程 专业 1013072 班级题 目 基于Matlab/Simulink 的信号频谱的估计姓 名 学号指导教师 胡娟,王丹,王娜,闫利超2013年6月14日1 任务书(1) 用Matlab 编程方式产生一个100Hz 的方波,画出其波形。并用fft 指令计算其频谱,做出幅度谱和相位谱,与理论结果进行对比。(2)

2024-02-07
(完整版)多元统计分析课程设计终稿

《应用多元统计分析》课程实验报告实验名称:利用回归法分析山东省农村居民收入的消费分配学生班级:统计学院统计0901班学生姓名:王冬冬、王鹏、王莉、王璐指导老师:张艳丽___________________________________ 完成日期:2011-12-10一、 实验内容本文通过分析研究更深一步了解山东省农村居民生活水平。实验中充分利用了回归分析、

2024-02-07
时间序列分析课程设计(最终版)汇总

《时间序列分析》课程设计报告学院专业姓名学号评语:分数二○一二年十一月目录1.平稳序列分析(选用数据:国内工业同比增长率)-------------------------31.1 序列分析--------------------------------------------------------------31.2 附录(程序代码)----------

2024-02-07
时间序列分析论文

摘要时间序列就是按照时间的顺序记录的一列有序数据。对时间序列进行观察、研究,找寻它变化发展的规律,预测它将来的走势。时间序列分析在日常生活中随处可见,有着非常广泛的应用领域。本文用时间序列分析方法,对一段时间序列进行了拟合。通过对2010年3月至2011年6月中国进出口额同比增长率序列进行观察分析,建立合适的ARIMA模型,对未来五个月的中国进出口额同比增长

2024-02-07
应用时间序列实验报告

河南工程学院课程设计《时间序列分析课程设计》学生姓名学号:学院:理学院专业班级:专业课程:时间序列分析课程设计指导教师:2017年6 月2 日目录1. 实验一澳大利亚常住人口变动分析 (1)1.1 实验目的 (1)1.2 实验原理 (1)1.3 实验内容 (2)1.4 实验过程 (3)2. 实验二我国铁路货运量分析 (8)2.1 实验目的 (8)2.2 实验

2024-02-07