实验四数字PID 调节器算法的研究一、实验目的1．学习并熟悉常规的数字PID 控制算法的原理；2．学习并熟悉积分分离PID 控制算法的原理；3．掌握具有数字PID 调节器控制系统的实验和调节器参数的整定方法。二、实验设备1．THTJ-1 型计算机控制技术实验箱2．THVLW-1 型USB 数据采集卡一块(含37 芯通信线、USB 电缆线各1 根)3．PC 机

竭诚为您提供优质文档/双击可除积分电路和微分电路实验报告篇一：实验6积分与微分电路实验6积分与微分电路1.实验目的学习使用运放组成积分和微分电路。2.实验仪器双踪示波器、信号发生器、交流毫伏表、数字万用表。3.预习内容1）阅读op07的“数据手册”，了解op07的性能。2）复习关于积分和微分电路的理论知识。3)阅读本次实验的教材。4.实验内容1）积分电路如图

积分电路和微分电路实验报告书(1)按如图连接电路(2)设置信号发生器的输出频率为1ＨＺ，幅值为５Ｖ的方波，如图（３）激活仿真电路双击示波器图标弹出示波器面板，观察并分析示波器波形（４）按表１给出的电路参数依次设置Ｒ和Ｃ的取值，分别激活仿真运行，双击示波器图标，弹出示波器面板，给出输入／输出信号的波形图，并说明Ｒ和Ｃ的取值对输出信号的影响表1 实验电路参数序号

数字积分器一、设计题目数字积分器二、设计任务和要求1.模拟输入信号0~10V，积分时间1~10秒，步距1秒。2.积分值为0000~9999。3.误差小于1%±1LSB4.应具有微调措施，以便校正精度。三、设计方案1、通过数字积分器，对输入模拟量进行积分，将积分值转化为数字量并显示。输入与输出的对应关系为：输入1V，转化为频率100Hz，计数器计数为100，积

物电学院09级电子（2）学号 200940620219 姓名 刘杰阜阳师范学院 大学物理实验报告【实验名称】：数字电表原理与万用表设计使用【实验目的】：1、了解数字电表的基本原理及常用双积分模数转换芯片外围参数的选取原则、电表的校准原则以及测量误差的来源。2、了解万用表的特性、组成和工作原理。3、掌握分压、分流电路的原理以及设计对电压、电流和电阻的多量程测量

自动化与电气工程学院电子技术课程设计报告题目数字电压表的制作专业班级学号学生姓名指导教师二○一三年七月一、课程设计的目的与意义1.课程设计的主要目的，是通过电子技术综合设计，熟悉一般电子电路综合设计过程、设计要求、完成的工作内容和具体的设计方法。2.同时了解双积分式A/D转换器ICL7107的性能及其引脚功能，熟悉集成电路ICL7107构成直流数字电压表的使

实验九积分与微分电路学院：信息科学与技术学院专业：电子信息工程姓名：***学号：**********一．实验目的1．掌握集成运算放大器的特点、性能及使用方法。2．掌握比例求和电路、微积分电路的测试和分析方法。3．掌握各电路的工作原理和理论计算方法。二．实验仪器1．数字万用表2．直流稳压电源3．双踪示波器4．信号发生器5．交流毫伏表。三．预习要求1.分析图7-

交流数字电压表电子电路课程设计2011年9月13日至9月23日(一)、技术指标1、整体功能要求交流数字电压表的功能是，测量正弦电压有效值，以数码管显示测量结果。2、系统结构要求交流数字电压表的系统结构框图如下图：交流数字电压表的系统结构框图3、电气指标(1)、被测信号频率范围：10Hz~10kHz。(2)、被测信号波形：正弦波。(3)、显示数字含义：有效值。

一设计题目：数字积分器二设计任务与要求：1.模拟输入信号0~10V，积分时间1~10秒，步距1秒。2.积分值为0000~9999。3.误差小于1%±1LSB。4.应具有微调措施，以便校正精度。三设计方案：1、通过数字积分器，对输入模拟量进行积分，将积分值转化为数字量并显示。输入与输出的对应关系为：输入1V，转化为频率100Hz，计数器计数为100，积分时间为

模拟电路实验报告微积分电路一．实验目的1.微积分电路的工作原理及计算方法。2.微积分电路的测试分析方法。二．实验仪器数字万用表 信号发生器 示波器 交流毫伏表 直流稳压电源三．实验原理实验原理可以构成积分和微分运算电路： 微分电路的运算关系：u 。=-RCdtdu i 积分电路的运算关系：u 。=-RC 1i u dt 四．实验内容1．积分电路连接积分电路，

北京工业大学课程设计报告数电课设题目 数字积分器班 级： 1302421学 号：姓 名： 吕迪组 号： 7 2015年 4月一、设计题目数字积分器二、设计技术指标及设计要求1.模拟输入信号0~10V ，积分时间1~10秒，步距1秒。 2.积分值为0000~9999。 3.误差小于1%±1LSB 。 4. 应具有微调措施，以便校正精度。三、设计框架通过数字积分

数字电子技术实验实验一：数字积分器一、设计题目数字积分器二、设计要求1.模拟输入信号0-10V，积分时间1-10秒，步距1秒。2.积分值为0000-9999。3．误差小于1%±1LSB4.应具有微调措施，以便校正精度。基本要求：1.通过数字积分器，对输入模拟量进行积分，将积分值转化为数字量并显示。输入与输出的对应关系：输入1V，转化为频率100Hz，计数器计

积分电路和微分电路实验报告篇一：积分电路与微分电路实验报告四、积分电路与微分电路目的及要求：（1）进一步掌握微分电路和积分电路的相关知识。（2）学会用运算放大器组成积分微分电路。（3）设计一个RC微分电路，将方波变换成尖脉冲波。（4）设计一个RC积分电路，将方波变换成三角波。（5）进一步学习和熟悉Multisim软件的使用。（6）得出结论进行分析并写出仿真体

数字电子技术实验实验一：数字积分器一、设计题目数字积分器二、设计要求1.模拟输入信号0-10V，积分时间1-10秒，步距1秒。2.积分值为0000-9999。3．误差小于1%±1LSB4.应具有微调措施，以便校正精度。基本要求：1.通过数字积分器，对输入模拟量进行积分，将积分值转化为数字量并显示。输入与输出的对应关系：输入1V，转化为频率100Hz，计数器计

姓名 王盼宝 班级 电气二班 学号 09S006119 台号 55 日期 节次 成绩 教师签字实验二 集成运算放大器的应用一、实验目的1）掌握集成运算放大器的正确使用方法； 2）掌握常用单元电路的设计和调试方法；3）掌握由单元电路组成简单电子系统的方法及调试技术。二、实验仪器与设备1）Agilent DSO5032A 型数字示波器 2）Agilent 332

实验七积分与微分电路一、实验目的1.学会用运算放大器组成积分微分电路。2.学会积分微分电路的特点及性能。二、实验仪器1.数字万用表。2.信号发生器。3.双踪示波器。三、预习要求1.分析图7.1，若输入正弦波，V o与V i相位差是多少？当输入信号为100Hz 有效值为2V时，V o=？2.分析图7.2电路，若输入方波，V o与V i相位差是多少？当输入信号为

实验报告课程名称：___模拟电子技术实验____________指导老师：_ _成绩：__________________ 实验名称：实验13 基本运算电路实验类型：__________同组学生姓名：__________ 一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析

电子课程设计题目：数字积分器专业：电子信息工程姓名： xxx学号：xxx指导教师： xxx电气与信息工程学院2013年6月28日成绩评定·指导教师评语：成绩等级：指导教师签字：年月日一、设计的任务和要求（一）设计要求：1、模拟输入信号0~10V , 积分时间1~10秒，步距1秒。2、积分值为0000~9999。3、误差小于1%±1LSB 。4、应具有微调措施

数字电子技术课程设计设计题目：数字积分器第一部分课程设计一、设计任务与要求：1、模拟输入信号0~10V，积分时间1~10 秒，步距1 秒。2、积分值为0000~9999。3、误差小于1%±1LSB。4、应具有微调措施，以便校正精度。二、设计方案：1、通过数字积分器，对输入模拟量进行积分，将积分值转化为数字量并显示。输入与输出的对应关系为：输入1V，转化为频率

DT830B 数字万用表装配实验报告实验日期： 实验名称：DT830B 数字万用表装配一：实验目的1、 通过DT830B 数字万用表装配实验，进一步加深对数字万用表电路原理的认识，能熟练的测量各种物理量。2、了解ICL7106的各个引脚和他的数模转换功能。 3、了解液晶显示的原理和使用方法。 4、初步学会通过电路图焊接电路板。掌握一些简单的电路焊接工艺。 5