废旧物的新生命

废旧物的新生命

2024-02-07
第十一课废旧物的新生命

第11课废旧物的“新生命”教材分析:在这一课中使用的造型材料是生活中常见的实物材质,在学生的眼中,这些材料平时很有可能归于“垃圾”或野外路边的无用之物的范畴,这节课中需要学生转换角度去看待它们,运用想象力赋予它们艺术的新生命。怎样去感受材质,发现材质的艺术方面的可塑性,并制作出有一定趣味性的实物雕塑作品,使学生在实践和思维等方面都有所收获,是本课的重点所在。

2024-02-07
《植物新生命的开始》教案

教科版小学科学三年级下册第一单元1.植物新生命的开始【教材分析】《植物新生命的开始》是教课版科学三年级下学期第一单元《植物的生长变化》第一课。它的内容有三部分:1.通过描述学生熟悉和喜爱的小猫小狗出生方式,以问题形式提出了本单元的研究任务即绿色开花植物是从哪里来的?它们的一生发生了哪些变化?2.对不同种子外部形态特征的观察和对种子里面有什么结构的推测?3.布

2020-01-11
第一节 精卵结合孕育新生命课件

第一节 精卵结合孕育新生命课件

2024-02-07
1.1新生命的诞生教案

第一章代代相传的生命第1节新生命的诞生课堂追踪训1.精子和卵细胞2)精子和卵细胞的比较。2.人的生殖系统(1)人的生殖系统的功能是。(2)男性的生殖系统主要由、、、、、等器官组成。其中是男性的主要生殖器官,能产生。(3)女性的生殖系统主要由、、、等器官组成。其中是女性的主要生殖器官,能产生。3.受精与妊娠(1)受精:精子和卵细胞在中结合形成的过程。受精的场所

2024-02-07
《果实里的新生命》教案

《果实里的新生命》教案坦洲镇七村小学王峰一、教材简析:“果实里的新生命”是“植物身体的奥秘”这一单元的第五课。学生可以探究发现果实里蕴藏着新生命-----种子。同时,通过寻找校园植物果实的活动,比较不同植物的果实,丰富学生对果实的认识,了解植物的果实是千姿百态的,体会生物的多样性。二、教学目标:1、知识目标①、了解果实的结构。②、探究果皮和种子的作用。2、能

2024-02-07
第十一课 废旧物的新生命

第十一课《废旧物的“新生命”》教学设计教学目标:1、认识废旧物品再利用的意义,提高环保意识。2、尝试废旧物品利用,用多种废旧物品进行有意义的制作,让学生养成保护环境、爱惜资源的习惯,培养学生的动手与探究能力。3、利用废旧物品进行有创意的制作,感受美、创造美。教学重点:根据废旧物用品的外形、材质等特点,展开联想。教学难点:用各种废旧物品制作有创意的作品。教学过

2024-02-07