……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………姓名：小阿猫班级：班作品名称：小不点便携LED台灯使用方法：在电池盒内装上两节5号电池，确保电路连通，按下黑色小按钮，灯即打开，再按一下便关灯。科学原理：本台灯主要利用直流电回路原理，使用两节5号电池串联作为电源，使用金属导线将电源、开关、LED灯泡连接形成回路。

姓名：小阿猫班级：班作品名称：小不点便携LED台灯使用方法：在电池盒内装上两节5号电池，确保电路连通，按下黑色小按钮，灯即打开，再按一下便关灯。科学原理：本台灯主要利用直流电回路原理，使用两节5号电池串联作为电源，使用金属导线将电源、开关、LED灯泡连接形成回路。当开关连通时，电路通电，灯亮；开关断开灯熄灭。该小台灯使用方便、安全，有利于小朋友了解电的基本原

环保小台灯的制作

台灯制作方案的构思方法

小台灯的制作

小台灯的制作一、实验重点：认识电子元件符号、画出串联电路图台灯是我们生活中不可少的小家电。它主要是把灯光集中在一小块区域内，便于我们的学习和工作。可是你知道它都是由哪几种元件组成的吗?它是怎么给我们带来光明的呢？下面让我们自己动手做个小台灯。二、实验目的：1.了解简单电路的构成2.能够画出简单的电路图3.手工DIY小台灯三、实验认知：台灯：可放在平面台架上的

初中物理综合实践活动课教案课题:制作可调节亮度的小台灯[设计意图]制作可调节亮度的小台灯(或制作可调节转速的小风扇)的实践活动是一项集电路、电流、电压、电阻(甚至涉及到电功率)于一体的综合性制作活动。通过这项制作活动,可以使学生知道滑动变阻的原理和应用;进一步理解电流跟电压、电阻的关系,也为后面电功率知识的学习积累了直接经验。[教学目标]1.用滑动变阻器改变

一次性纸杯制作小台灯制作源自文库程：把两个纸杯进行修剪，一个剪一半， 另一个剪剩下一个底在剪了一半的纸杯上画上喜爱的图 画吧.剪掉的材料先不要急着扔掉，剪下剩 余材料的缝合处作为灯

开关孔距和螺孔板的孔距有几厘米误差 怎样解决开关的安装问题？向两侧拉伸一点将螺丝对准螺孔先把螺丝“虚拧”到两个孔内灯架负极电源负极开关安装的又一种方法 请看后面的1、2、31剪去两

小学手工制作优秀教学设计：漂亮的小台灯教学目的:通过小台灯制作，漂亮的小台灯培养学生工艺设计的兴趣，提高动手制作的能力，养成耐心细致的工作习惯。课前准备:1，收集几款小台灯供学生欣赏，漂亮的小台灯制作一座小台灯供示范用。2.布置学生带卡纸、色纸、水粉颜色、剪刀、圆规、浆糊、直尺、废瓶及铁丝。教学过程:一、出示款式不同的台灯供学生欣赏，导入新课漂亮的小台灯二、

教学目的通过小台灯制作，漂亮的小台灯培养学生工艺设计的兴趣，提高动手制作的能力，养成耐心细致的工作习惯。课前准备 1，收集几款小台灯供学生欣赏，漂亮的小台灯制作一座小台灯供示范用。2．布置学生带卡纸、色纸、水粉颜色、剪刀、圆规、浆糊、直尺、废瓶及铁丝。教学过程一、出示款式不同的台灯供学生欣赏，导入新课漂亮的小台灯。二、讲授新课：1。台灯用于照明，也是装饰品(

设计制作小台灯——教学设计［教学目标］1．了解台灯的设计方法，并结合实际需要设计台灯2．引导学生通过探究找到设计方法，使学生感知、创新、实践的乐趣3．在台灯的设计过程中获得亲身参与与研究的体验［教学重点和难点］1．学习台灯的基本设计方法，培养创新的设计理念2．如何设计出美观新颖的台灯［教具和学具］教具：PPT。学具：学生带卡纸、色纸、剪刀、圆规、浆糊尖嘴钳、

台灯小制作小台灯优秀作文小台灯优秀作文我有一台小巧玲珑的小台灯，那是妈妈给我买的生日礼物。小台灯有灯罩、灯身、底座和开关是四部分组成，其中灯罩是塑料的，形状是椭圆形的，颜色是湛蓝色的，上面有小青蛙的图案。灯身可是能活动的呢，它可以360度旋转，可以拉直，还可以弯曲，颜色是白色的，底座是不锈钢的，形状是椭圆的。开关是上下按的，我觉得这个按钮挺好玩的，于是，我就

亮度可调节小台灯制作方案广州市第十二中学高二（2）班凌倩瑜技术负责人：凌倩瑜设计负责人：凌倩瑜目录第一章成品外观 P1第二章设计原理及设计图纸 P2 2．2．1 灯罩 P3灯罩三视图 P3 2．2．2灯座 P4灯座三视图 P4第一章成品外观1．1成品外观图如图1-1图1-11第二章设计原理及设计图纸2．1 设计原理本品根据电学的欧姆定律。通过导体的电流跟导体

22.《制作小台灯》教学设计【教材分析】《制作小台灯》是青岛版小学科学（六三学制）四年级下册《设计制作小台灯》单元的第2课时。本课是上一节课《设计小台灯》的延续，让学生经历工程设计的基本步骤：明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。教材由三部分组成。第一部分问题与需求，通过提出活动指向:“怎样制作小台灯？”借助问题引发学生对上节课的设计思路进行回顾，并思索

自制小台灯申报书附件2注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。衢州市青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：自制小台灯申报者：高兴怡所在学校（全称）：衢州市衢江区全旺镇中心小学辅导教师：吴克金辅导机构（全称）：衢州市衢江区全旺镇中心小学）项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）□物质科学

【第一篇】制作小台灯说明文环保作文600字环保作文600字环保作文把环保放在第一位把环保放在第一位“轰隆隆,嘟——“大家听到这个声音，都知道是火车进站了。可大家是否知道，坐一次火车产生的碳排放量是巨大的。今天，我们大家来到了位于钱塘江边的杭州低碳科技馆。在那里给我留下深刻印象的，无疑是“低碳火车模拟驾驶舱。”在一条“长龙”中，我等了十分钟，终于坐上了“模拟火

变废为宝---台灯小制作变废为宝---台灯小制作为了寒假的变废为宝小制作，从寒假第一天开始我，我就开始忙活起来。绞尽脑汁，可还是什么头绪也没有。没办法，百度一下吧，有人用旧的玩具做成了笔袋；有人用废旧扑克做成了孔雀开屏；还有人居然用酒瓶子做成了吊灯。我灵光一闪，如果做出一个美观又实用的台灯，不是很妙？说做就做！可是，怎么做？用什么做？我又陷入苦思冥想，幸好我

《简易小台灯手工制作》教学设计教学目的:通过小台灯制作，漂亮的小台灯培养学生工艺设计的兴趣，提高动手制作的能力，养成耐心细致的工作习惯。课前准备:1、收集几款小台灯供学生欣赏，漂亮的小台灯制作一座小台灯供示范用。2、布置学生带卡纸、色纸、水粉颜色、剪刀、圆规、浆糊、直尺、废瓶及铁丝。教学过程:一、出示款式不同的台灯供学生欣赏，导入新课漂亮的小台灯二、讲授新课

变废为宝---台灯小制作为了寒假的变废为宝小制作，从寒假天开始我，我就开始忙活起来。绞尽脑汁，可还是什么头绪也没有。没办法，百度一下吧，有人用旧的玩具做成了笔袋；有人用废旧扑克做成了孔雀开屏；还有人居然用酒瓶子做成了吊灯。我灵光一闪，如果做出一个美观又实用的台灯，不是很妙？说做就做！可是，怎么做？用什么做？我又陷入苦思冥想，幸好我有爸爸这一员我先找来爸爸工作