小学数学四年级《公顷和平方千米的认识》说课稿导读：一、教材分析《公顷和平方千米的认识》是义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元《面积》(教材84页)中的教学内容，人教版小学数学四年级《公顷和平方千米的认识》说课稿。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算,面积单位间的进率的基础上进行教学的。

公顷和平方千米说课稿

人教版小学数学四年级《公顷和平方千米的认识》说课稿一、教材分析《公顷和平方千米的认识》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第三单元中的教学内容。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算,面积单位间的进率的基础上进行教学的。平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，这些单位比较适用于计量物体表面、平面

公顷和平方千米一、教材分析《公顷和平方千米的认识》是义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元《面积》（教材84页）中的教学内容。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算，面积单位间的进率的基础上进行教学的。平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，这些单位比较适用于计量物体表面、平面图形以及小块土

认识公顷和平方千米

○2公顷和平方千米教学计划教材分析：本单元主要认识公顷和平方千米这两个较大的面积单位，使学生初步形成1公顷、1平方千米的概念，联系实际体会它们大致是多大，同时结合土地面积的计算，应用平方米与公顷、平方米与平方千米之间的进率，感受用公顷和平方千米能方便地表达土地的大小，从而体会土地的面积。教材的编写特点集中体现在设计的教学活动上，把体验公顷和方千米作为教学重点

课题一：认识公顷教学内容：P81-82例1及相应的"试一试" " 练一练",练习十四1-4 题。教学目标：1、让学生经历认识较大面积单位的过程, 知道常用的土地面积单位公顷,通过实际观察和推算,初步建立1公顷的面积概念,体会它的时间大小,知道1公顷=10000平方米, 会进行简单的单位换算。2、让学生借助计算器, 应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知

公顷和平方千米说课稿

人教版小学数学四年级上册《公顷和平方千米的认识》说课稿一、教材分析《公顷和平方千米的认识》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第三单元中的教学内容。公顷和平方千米是两个较大的面积单位,一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算,面积单位间的进率的基础上进行教学的。平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,这些单位比较适用于计量物体表面、

《公顷和平方千米的认识》说课稿一、教材分析《公顷和平方千米的认识》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第二单元中的教学内容。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算,面积单位间的进率的基础上进行教学的。平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，这些单位比较适用于计量物体表面、平面图形以及小块土地的面

新人教四年级上册二单元公顷和平方千米一、教材分析《公顷和平方千米》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第二单元的教学内容。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算,面积单位间的进率的基础上进行教学的。平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，这些单位比较适用于计量物体表面、平面图形以及小块土地的面积

《公顷和平方千米的认识》说课稿学校：陈家沟中心学校教者：石亮年级：四年级科目：数学一、说教材本节课是四年级上册第二单元的内容，是在学生已经掌握常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米和常见平面图形面积计算的基础上教学的，学习这个内容有利于学生合理的使用面积单位，为后面学习做好准备。二、说教学目标和重难点根据教材编写意图和新课标的要求，结合学生思维能力，认知发

公顷和平方千米教学目标：1、了解1 公顷和1 平方千米的实际大小。掌握平方千米和公顷间的进率，会用进率进行换算。2、使学生能比较形象地感受1公顷和1 平方千米的实际大小。教学重点：掌握平方米、公顷和平方千米之间的简单换算。教学难点：建立1 公顷、1平方千米的概念。教具准备：学生课前收集的资料（体现我国地大物博的资料）。教学过程：一、复习引人：1、复习长度单位

《公顷和平方千米》说课稿尊敬的各位专家、各位评委老师：大家好！（敬礼），我是（18）号考生。今天，我说课的课题是《公顷和平方千米》，下面，我将从教材分析、学情分析、教法学法、就学流程和板书设计这几个方面，向大家一一进行阐述。首先，我来向大家来说说教材，《公顷和平方千米》，是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级（上）册第（二）单元的内容。属于（图形与几何）的

第二单元教学方案分课时教案：三、梳理知识，总结升华：活动二：学习平方千米1、师：在生活中，公顷是否是最大的面积单位呢？并不是，如果人们要进行较大面积的计算时或是测量时常用比公顷还要大的面积单位------平方千米。2、课件出示：加深学生对面积单位的理解。3、师：从字面来分析，你认为多大才是1平方千米？它和公顷有什么关系呢？学习“1公顷=10000平方米 1平

小学三年级数学公顷和平方千米说课稿一、教材分析：本课内容在义务教育课程标准实验教科书三年级下册第84页。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算,面积单位间的进率的基础上进行教学的。平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，这些单位比较适用于计量物体表面、平面图形以及小块土地的面积。如果用于计量面积很

公顷和平方千米说课稿精编版

《公顷和平方千米》说课稿尊敬的各位专家、各位评委老师：大家好！（敬礼），我是（18）号考生。今天，我说课的课题是《公顷和平方千米》，下面，我将从教材分析、学情分析、教法学法、就学流程和板书设计这几个方面，向大家一一进行阐述。首先，我来向大家来说说教材，《公顷和平方千米》，是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级（上）册第（二）单元的内容。属于（图形与几何）的

小学三年级数学公顷和平方千米说课稿【导语】数学的学习可以说很枯燥，记公式做题，做大量的类型题。这时候，如果教师有一份明确的说课稿，将会大大提升教学效率，提升课堂活跃性，提升学生学习兴趣。优秀的老师往往都有自己风格的说课稿，渐渐形成自己独特的授课技巧，它会成为你的一种魅力。以下是WTT整理的相关资料，希望对您有所启发。一、教材分析：本课内容在义务教育课程标准实

《公顷和平方千米的认识》说课稿一、教材分析《公顷和平方千米的认识》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第二单元中的教学内容。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算,面积单位间的进率的基础上进行教学的。平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，这些单位比较适用于计量物体表面、平面图形以及小块土地的面