一、填空题1、西方心理学史研究的方法论原则有坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义，坚持辩证分析的方法、坚持实事求是原则。2、有的心理学史家在编纂心理学史时，强调心理学发展的社会、文化、经济和政治等外部因素和条件，这是科学发展的历史条件；3、西方心理学有两个基本的思想渊源，一个是哲学内起源，一个是科学内起源。4、经验论心理学思想和唯理论心理学思想是近代哲学心理学

第一章绪论1、把握西方心理学史的学科性质和研究对象。学科性质:①就其内容而言,西方心理学史属心理学学科范畴。②该学科的性质是历史科学,而不是理论科学。研究对象:研究西方心理学的起源、产生和发展的规律。2、理解西方心理学史发展的内部动力和外部条件。内部动力:①新的心理学实验事实与原有理论之间的矛盾。②心理学知识资料的积累与已有的心理学理论突破之间的矛盾。③心理

2019心理学考研：西方心理学史备考问题汇总1.问：机能心理学;第二个特征说：理解心灵的功能，不是对心灵的内容作描述，这里不应该是意识吗，怎么说对象是心灵了?心灵和意识不是同一个概念啊。答：这里意识和心灵是差不多的涵义，两者是可以相通的。2.问：机能心理学;詹姆斯的情绪论(情绪是由身体变化引起的)和闵斯特伯格的意识的活动理论(意识是由行为引起的)这个两个理论

西方近代心理学史06056简答题、论述题整理西方心理学史的分期：1、自笛卡尔和洛克到冯特前为止，包括17-19世纪经验主义和理性心理学哲学心理学以及18、19世纪生理心理学。2、主要包括实验的科学心理学的建立。3、自冯特到现代，包括心理学各学派的形成和发展。学习心理学史的意义：1、有助于扩大我们的视野，提高心理学研究与学习的理论水平。以精神分析为例，通过史的

西方心理学史第一章绪论一.把握西史的学科性质和研究对象.学科性质:心理学与历史学的交叉学科范畴;理论心理学的范畴.研究对象:研究西史的起源,产生和发展演变的历史及其规律的科学二.理解西史发展的内部动力和外部条件内部动力:新实验与旧理论的矛盾;学科发展分化与综合的矛盾;新知识理论的突破和就有史料重新认识的矛盾外部条件:西方哲学思想;生产实践的需要;科学发展水平

西方近代心理学史 06056 简答题、论述题整理西方心理学史的分期：1、自笛卡尔和洛克到冯特前为止，包括17-19世纪经验主义和理性心理学哲学心理学以及18、19世纪生理心理学。2、主要包括实验的科学心理学的建立。3、自冯特到现代，包括心理学各学派的形成和发展。学习心理学史的意义：1、有助于扩大我们的视野，提高心理学研究与学习的理论水平。以精神分析为例，通过

欢迎阅读《西方心理学史》复习提纲一、 名词解释1、时代精神说2、伟人说3、“白板说”4、心身平行论5、情感三度说6、民族心理学789101112131415、1617181920212223242526272829303132、趋完形律33、同型论34、现象学方法35、行为环境36、心理场（即生活空间、心理生活空间）37、蔡加尼克效应38、同化39、顺应40

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西方心理学史复习重点

西方心理学史复习题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】西方心理学史复习题一、填充：1、洛克反对笛卡儿的二元论，提出了着名的经验论。2、冯特综合哲学心理学的体系和自然科学的方法和技术，于19世纪后半期建立了第一个心理学实验室。3、冯特将人类的经验分为两部分，即直接经验和间接经验。4、在

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第一章绪论1、把握西方心理学史的学科性质和研究对象。学科性质:①就其内容而言,西方心理学史属心理学学科范畴。②该学科的性质是历史科学,而不是理论科学。研究对象:研究西方心理学的起源、产生和发展的规律。2、理解西方心理学史发展的内部动力和外部条件。内部动力:①新的心理学实验事实与原有理论之间的矛盾。②心理学知识资料的积累与已有的心理学理论突破之间的矛盾。【③心

西方心理学史考试重点（精）第一章绪论1、把握西方心理学史的学科性质和研究对象。学科性质：①就其内容而言，西方心理学史属心理学学科范畴。②该学科的性质是历史科学，而不是理论科学。研究对象:研究西方心理学的起源、产生和发展的规律。2、理解西方心理学史发展的内部动力和外部条件。内部动力:①新的心理学实验事实与原有理论之间的矛盾。②心理学知识资料的积累与已有的心理学

西方心理学史第一章绪论一.把握西史的学科性质和研究对象.学科性质:心理学与历史学的交叉学科范畴;理论心理学的范畴.研究对象:研究西史的起源,产生和发展演变的历史及其规律的科学二.理解西史发展的内部动力和外部条件内部动力:新实验与旧理论的矛盾;学科发展分化与综合的矛盾;新知识理论的突破和就有史料重新认识的矛盾外部条件:西方哲学思想;生产实践的需要;科学发展水平

西方心理学史复习绪论前科学（哲学）心理学时期心理学发展的特点：有丰富的心理学思想，但却没有系统的心理学理论进入科学心理学时期的标志：1879年，冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。每个国家的发展特点：古希腊、古罗马、中世纪及文艺复兴时期——西方哲学心理学思想英国和法国——经验主义心理学思想德国——理性主义心理学思想、实验心理学、内容心理学、意动心理

西方心理学史复习绪论前科学（哲学）心理学时期心理学发展的特点：有丰富的心理学思想，但却没有系统的心理学理论进入科学心理学时期的标志：1879年，冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。每个国家的发展特点：古希腊、古罗马、中世纪及文艺复兴时期——西方哲学心理学思想英国和法国——经验主义心理学思想德国——理性主义心理学思想、实验心理学、内容心理学、意动心理

内容心理学实验心理学建立一、科学背景约翰内斯•缪勒、赫尔姆霍茨、海林在感官生理心理学方面的重大成果，韦伯、费希那在心理物理学方面用实验法取得的突破性成果，不仅为实验心理学奠定了基础，而且也对冯特进一步建立实验心理学给以重要的启迪、借鉴和推动。有人比喻，科学心理学的产生，哲学是母亲，生理学是父亲，而生物学是媒人。人差方程、脑机能的研究、神经心理学、感觉心理学、

西方心理学史考试重点西方心理学史；第一章；1、西方心理学史：是研究西方心理学的发展历史，尤；2、历史编纂学：专门研究史学著作的编写方法和原则；（1）客观性：一方面要考虑预设是否有真实性，其次；（2）资料的搜集——处理——解释（史学技术）；搜集要考虑资料是否佚失，是否被歪曲，以及搜集的成；处理资料从主次、定量、定性方面进行分析；；（3）解释——历史编纂学史学方

西方心理学史考试重点西方心理学史；第一章；1、西方心理学史：是研究西方心理学的发展历史，尤；2、历史编纂学：专门研究史学著作的编写方法和原则；（1）客观性：一方面要考虑预设是否有真实性，其次；（2）资料的搜集——处理——解释（史学技术）；搜集要考虑资料是否佚失，是否被歪曲，以及搜集的成；处理资料从主次、定量、定性方面进行分析；；（3）解释——历史编纂学史学方