教师公开课教案

活动目标：1、通过让幼儿观察、讨论、操作，激发幼儿对交通工具探索的兴趣；2、引导幼儿给交通工具分类，培养幼儿的分类能力；3、引导幼儿认识各种各样的交通工具，了解交通工具在日常生活中的重要作用，直到正确乘坐的方法，不做一些危险的动作。活动准备：幼儿自带的交通玩具，各种交通工具的图片,每组一套，活动过程：（一）玩各种车辆启发幼儿互相交换玩具车，互相介绍自己玩具车

大班教案认识交通工具大班教案认识交通工具【篇一：《各种各样的交通工具》教案】第六周星期一2016年 3 月28 日大班语言活动《老虎的出租车公司》班级：大二班执教：吴敏婷一、活动目标：1、通过学习故事内容，了解不同汽车的用途。2、根据故事中情境，讲述选择相应各种车的功能原因。3、培养幼儿对车的喜爱之情。二、活动准备：课件、各种汽车模型（幼儿自带）三、活动过程

《交通工具》教学设计科学探究目标：能够根据自己的标准，对收集到的各种交通工具进行分类。能独立分析收集的资料，并记录分析结果。能用卡片的形式摘录有关交通发展关键时期的信息。情感态度与价值观目标：愿意告诉其他小组的同学自己获得交通工具发展的信息。能大胆想象，独立完成自己对未来交通工具的设计。愿意把自己的设计展示出来，并愿意根据同学的建议进行改进。科学知识目标：能

认识交通工具小班教案【篇一：交通工具教案】交通工具大集合接待教案设计思路：本活动旨在培养幼儿从生活中发现问题和搜集、整理资料的能力。综合性的实践活动强调幼儿在活动中的自主性、实践性和探究性，在充分尊重幼儿兴趣爱好、能力倾向、个性特征和思维方式的前提下拟定适应幼儿发展要求的活动计划，引导幼儿抓住生活中自己感兴趣的问题生成活动并展开讨论和研究。基于此我们选择了“

小班教案:认识交通工具活动目标：1、让幼儿认识自行车、摩托车、汽车等常见的交通工具。2、培养幼儿遵守交通规则的好习惯。3、培养幼儿观察探究事物的能力。活动准备：自行车、摩托车、小汽车布置成车市，各种汽车的图片、常见的交通标志，自制交通灯、汽车方向盘与人数相等，布娃娃一个，音乐磁带、录音机。重点认识常见的交通工具活动过程：一、导出课题小朋友，早上你坐着什么车上

认识交通工具

幼儿园小班社会活动教学课件认识交通工具

小学科学《交通工具》

幼儿园小班社会活动教学课件-认识交通工具

认识交通工具（教案）授课人：2015年7月20日活动目标：1、认识生活中常见的几种交通工具，了解它们的名称、功用、特征。尝试用自己的话进行简单的描述。2、认识红绿灯，并培养幼儿遵守交通规则的意识。3、通过游戏活动，增强幼儿的交通安全意识。活动重点：认识生活中常见的几种交通工具，了解它们的名称、功用、特征。尝试用自己的话进行简单的描述。活动难点：认识红绿灯，并

《我们身边的交通工具》教案教学目标：1、引导学生认识交通工具的种类、特点及用途，了解当地交通工具的发展史和使用情况。2、引导学生进行社会调查，了解交通工具的发展，懂得交通工具给人们生活带来的便利。3、引导学生学习搜集与整理信息资料的方法，并愿意与他人交流、分享。教材重、难点：重点：列举本地区人们经常使用的交通工具，讨论人们为什么会使用这种交通工具。难点：交通

认识交通工具的教案【篇一：交通工具教案】《交通工具（二）》教学设计执教老师：游波花指导老师：黄丽芬知识能力目标：a类：1.认识飞机、轮船、火车三种交通工具。2.会认读词语：飞机、轮船、火车。3.能用句子说出它们的运行空间。b类：1.认识飞机、轮船、火车三种交通工具。2.会跟读词语：飞机、轮船、火车。3.能在老师的提示下说出课文中的三个句子。c类：会关注自己和

目录一、主题的产生 (2)二、网络图 (3)三、主题活动目标： (4)活动一：社会活动“马路上的车”....... (4)活动二：美术活动“有趣的的交通工具” (5)活动三：科学活动“各种交通工具” (6)四、主题反思 (8)参考文献 (9)1有趣的交通工具一、主题的产生随着我们的生活水平的提高，小汽车、摩托车、公共汽车等越来越多的交通工具涉入我们的生活中来

我们身边的交通工具7、我们身边的交通工具活动目标：1、引导学生认识交通工具的种类、特点及用途，了解当地交通工具的发展情况。2、引导学生进行社会调查，了解交通工具的发展，懂得交通工具给人们生活带来的便利。3、引导学生学习搜集与整理信息资料的方法，并愿意与他人交流、分享。活动准备：学生：搜集各种交通工具的图片或模型；课前调查以前的交通状况。教师：课件活动过程：一

我们身边的交通工具 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】课题的课程标准：“我们身边的交通工具”一课是单元主题的切入点，是课程标准关于“知道有关交通知识“列举本地区人们经常使用的交通工具，讨论人们为什么会使用这种交通工具”要求的具体体现。在内容设计上，力图使学生在回顾认识多样化的交通工具的过程

小班社会课教案《认识交通工具》活动目标：1.认识多种交通工具。2.了解各种车辆的用途。3.知道简单的交通规则。4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备：课件2.音乐活动过程：一、谈话导入师：小朋友们，今天早上你是坐什么车来幼儿园的呀？师：除了刚才说的这些，马路上还有很多不同种类的车呢！我们一起来看看，好吗？二、认识

幼儿园小班社会教案 认识交通工具

《常见的交通工具》教学设计特殊学校：秦春花教学内容：本课认识交通工具。主要是认识飞机、轮船和火车这三种交通工具，掌握名称的认读以及初步了解它们活动的地点。教学目标：1.知识与能力：认识三种交通工具，并能正确认读它们的名称。会写两个生字：飞和机。其中一类生能正确认知三种工具，会认读三个词语，会正确书写生字；二类生能看图说出名称，能听指令指认图片。）2.过程与方

幼儿园小班《认识交通工具》教案