高中生物小论文范文精选篇一：《高中生物教学中学生创新能力培养对策》创新能力是通过创新活动所获得的创新成果的能力。在生物教学中教师注重学生创新能力的培养，符合当前素质教育的需要，在高中生物教学中实行探究式学习，激起学生学习的主动性，调动起学生学习生物的兴趣，为初步培养学生的创新意识打下良好的基础。一、高中生物教师注重调动学生学习生物的积极性为了能够有效地激起高

拒绝烟草，珍爱生命！———略谈香烟对人体的危害有一次，我和父母一起乘公共汽车去看望外地的外婆。初春的一切都显得格外新鲜美丽，连空气中都弥漫着淡淡的青草香，大家的心情都无比舒畅。突然，一缕刺鼻的气味飘入我的鼻孔，吸进了肺部，于是我本能地咳嗽起来。这时大家也都自然不自然地掩上了口鼻……难道这样香烟的气味就不能被我们吸到体内了吗？不可能！只是心理作用罢了。不行，我

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究第17届全国青少年科技创新大赛一等奖提高植物能量利用率？加快蔬菜瓜果中农药残留的降解？如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质？如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展？质疑，思考，分析，研究，我们提出一种新的植物优化工业平台。科学性1．太阳光谱

怎样撰写生物教学论文和生物科技小论文集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]怎样撰写生物教学论文和生物科技小论文林薛松摘要：1、生物教学论文和科技小论文是生物教学和生物科技活动的高级形式。2、一篇好论文必须有一个完整而合理的结构，否则，将影响它的学术价值和社会价值。关键词：论文撰写教学改革中学生物教学论文是中学生物教学经验和

生物小论文：进化理论的确立达尔文的进化论已经创立140余年了，在其诞生之初，是作为一种假说被提出来的。除达尔文本人从对一些植物，动物形态的观察得出的推论外，并没有什么化石证据。达尔文在《物种起源》书中论及化石时，标题为“不完美的地质记录”。他承认在当时的化石研究中并未有证据显示有物种间过渡类型的存在，并指出这可能是最易于检验而又具有杀伤力的反进化论的理由。他

保护地球——我们共同的家园260班杨墨红摘要：地球只有一个，资源是很宝贵的！资源是人类赖以生存的物质基础，也是社会经济可持续发展的物质保证。前言：保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保

寄居蟹“安家”寄居蟹是一种非常可怜的海洋生物。我最初在海边发现它，完全不知它的名字。我只是喜欢那些种种斑纹，种种色彩，种种凹凸形态的海螺。奇怪的是，无论我捡起哪一样海螺，里面都没有它本身的那种白色软体伸缩性肉质，都是空壳。当再稍加留意时，却发现里面有一个黑色小动物窜进窜出。我哥告诉我，这种小动物便是寄居蟹。这小小的海洋生物，引起了我的好奇心：寄居蟹是不是一生

高中生物小论文范文精选生物是高中阶段的一门重要课程，生物的高效教学有助于提高学生的生物知识水平及技能。下面是学习啦小编为大家整理的高中生物小论文，供大家参考。高中生物小论文范文篇一：《高中生物教学中学生创新能力培养对策》创新能力是通过创新活动所获得的创新成果的能力。在生物教学中教师注重学生创新能力的培养，符合当前素质教育的需要，在高中生物教学中实行探究式学习

初中生物小论文但愿花长久——切花保鲜技术探讨一、选题目的:广州市是富有“花城”之称的美丽城市，一年四季鲜花不断，很多家庭都喜欢买些鲜花插在家里，美化家庭环境，增添生机。但是，几乎所有的鲜花插入花瓶后都不如长在枝头上艳丽或保持较长的开放期，让鲜花保持较长的开放期和开放得鲜艳、美丽，就成了插花者的一大追求。而通过磁化水法、洗洁精处理法、高锰酸钾法、热处理法对鲜花

初中生物小论文范文1：树干为什么是圆的在观察大自然的过程中我偶然发现，树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、分析研究。在辅导老师的帮助下，我查阅了有关资料，了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担，虽然木本

生物科技的小论文导读：生物科技的小论文将作物栽培在除土壤以外的培养基上，叫无土栽培。无土栽培具有不占地或少占地、换茬快、环境清洁、产品无污染和生长好、品质优、色鲜味美等优点，为花卉蔬菜、粮食以及水果生产的工业化、自动化开辟了广阔的'前景。一、实践目的通过对草莓的无土栽培实践活动，使我们初步掌握无土栽培的技术，懂得利用水培法来确定植物必须矿质元素的原理和矿质元

生物小论文进入初中阶段，生物学是一门新学科，是自然的，是客观的，是有用的一门学科。生物会给我们带来一颗积极探索，不断追求的心。学习生物中的过程，让我学到了许多知识。而且在生物的实验过程中，我也认识了更多的生物知识。11月的某一天，生物老师叫我们回去做实验：“绿豆的萌发过程”。在妈妈买回来的绿豆中，我选了30颗种子，10颗种子放在干燥的纸巾上；10颗放在含有水

高中生物小论文一、采取多种方式，激发学生的学习兴趣兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的主观原因，是学习的自觉动力。一旦学生对生物产生了兴趣，他们就会自觉主动地去学习、探索。反之，学生厌烦生物，他们就会对生物置之不理，放弃学习。因此，教师要重视学生兴趣的激发。下面笔者试谈几种激发学生生物学习兴趣的方法。一利用故事，激发学生的学习兴趣高中生物知识比较枯燥乏味，

保护地球——我们共同的家园260班杨墨红摘要：地球只有一个，资源是很宝贵的！资源是人类赖以生存的物质基础，也是社会经济可持续发展的物质保证。前言：保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保

初中生物小论文范文生物技术是现代生物学发展及其与相关学科交差融和的产物，其核心是以DNA重组技术为中心的基因工程，还包括微生物工程、生化工程、细胞工程及生物制品等领域。以下是初中生物小论文范文，欢迎阅读。初中生物小论文范文1——克隆在大陆译为“无性繁殖”在台湾与港澳一般意译为复制或转殖或群殖。中文也有更加确切的词表达克隆，“无性繁殖”、“无性系化”以及“纯系

初中生物小论文Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】浅谈初中生物教学实验教学生物学是一门集实验性、实践性及科学性于一身的自然科学，随着现代科学的发展，它越来越显示出其二十一世纪领先科学的独特魄力。生物实验教学是生物教学的一个不可分割的重要组成部分，它是帮助学生实现由感性认识到理性认识，

中学生物教学论文七篇【篇一】推进课堂教学改革,不仅需要创新教学观念，更重要的是要在教学模式上有所创新，要求教师的教和学生的学也跟随着改进。现行的新课程标准,可谓是要求更高,标准甚严。历经生物教学三十载,饱尝生物教学的酸甜苦辣,也从中学到了甚多,确实有些浅陋的见解和体会,还望各位同仁来帮助探讨和提升。一、教师的角色要转型新课程标准要求学生在教师的指导下自主完成

展示《第五章植物的呼吸作用及其利用》的课堂设计[内容摘要] 随着初中生物课程改革进一步深化，要求教师在课堂设计中充分体现“以学生发展为本”的教学新理念，创建新型课堂模式是大家期盼的。下面是结合新的教学思想创设的一节课堂设计，这是一节“互动课堂教学模式”。该模式的实质是：以问题为主线，以自主为核心，以互动为平台。其中突出的是“如何建构生物重要概念”的逻辑思维。

我喜欢的生物课上初中后，我的生活真可称得上丰富多彩。不仅是生活，学习上我的积极性也竟前所未有的高，学习的劲头特别足，像一个饥渴的人，急需食物来填饱肚子。初中与小学最大的区别是什么呢，我想应该是学习的方式吧。我喜欢生物，但是我不一定能够读懂生物，生物实在是太深奥了，例如人体的血液循环、植物的呼吸以及植物的光合作用等都会让我摸不着头脑。对许多人来说，生物难以理解

初中生物小论文600字初中信息论文你知道怎么写初中信息论文吗?论文的格式又是什么呢?小编为大家带来了初中信息论文，仅供参考!初中信息论文【1】信息技术与初中语文教学整合一、将信息技术和初中语文教学进行整合的重要性(一)符合历史发展的趋势把信息技术和学科整合在一起，主要是通过信息资源将设备的潜能发挥出来，根据学科的特点来提高学科教学的质量。将信息技术和语文教学