小学环境教育教案

三年级环境教育教案时间:2015年9月7日班主任:李荣美人类的好朋友——动物与植物(第一课时)一、教学目标1.使学生了解一些常见的动植物的作用。2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友,初步树立保护动植物的思想观念。3.使学生了解保护环境的重要性二、教学准备1.挂图或幻灯片──我们常见的一些动植物。2.挂图或幻灯片──地球生存环境日益恶化。三、课时安排:一课时

2021-03-31
最新-小学环保教育教案

小学环保教育教学方案——保护我们的家园教学目标:1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题,明确保护环境是我们每个人的责任。2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:1、让学生了解人类与自让的关系2、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2

2020-07-27
小学三年级环境教育教案 山东科学技术出版社

三年级环境教育教案教学计划一、学生情况分析:三年级学生基本掌握了一、二年级所开设课程的知识,有一些好的学习方法和良好的学习习惯,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间存在差异,个别学生环保意识较差,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。二、全学年教学目标总要求:(一)双基:1、让学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环

2024-02-07
小学生环保教育教案

小学生环保教育教案教学目标1.了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。2.认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。3.体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。教学重点和难点我国的资源国情是本课重点。实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。课前准备教师:收集

2024-02-07
小学环境教育课教案

认识垃圾一、活动目的:1、通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。2、通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。二、活动准备:1、让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。活动过程:一、计算导入:(算一算)“今天

2024-02-07
小学环境教育课教案

认识垃圾一、活动目的:1、通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。2、通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。二、活动准备:1、让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。活动过程:一、计算导入:(算一算)“今天

2024-02-07
小学环境教育教案4篇

人口、资源与环境班级:教师:时间:教学目标1.了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。2.认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之间关系的能力。3.体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。教学重点和难点我国的资源国情是本课重点。实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。课

2024-02-07
小学环保教育主题班会教案三篇

小学环保教育主题班会教案三篇

2020-10-08
小学环境教育教案

小学环境教育教案第一课:人类的好朋友——动物与植物一、教学目标1.使学生了解一些常见的动植物的作用。2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友,初步树立保护动植物的思想观念。3.使学生了解保护环境的重要性二、教学准备1.挂图或幻灯片──我们常见的一些动植物。2.挂图或幻灯片──地球生存环境日益恶化。3.关于动植物的录像带。三、课时安排:一课时三、教学过程(一)、

2024-02-07
最新小学三年级环境教育下册教案

克明希望小学小学三年级环境教育下册教学计划2014-2015学年下一、指导思想环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境,在有效地利用环境的同时,深入认识和掌握自然规律,制止环境污染和环境破坏,走可持续发展的道路,以促进人类与环境的和谐统一协调发展,已成为世界各国的共识和人类行为难则。1983年,我国把环境保护

2024-02-07
小学环境教育教案 (1)

《空气与人的关系》教案榆林市第十五小学柳洁1、让学生都有环保意识。知道净化空气人人有责。2、人人行动起来,保护我们的学校,保护我们的家园。教学准备:两只较大的塑料袋,一只装有助动车尾气,一只装有普通空气的塑料袋。教学过程:1、师讲述空气对我们的作用:人要生存,就要呼吸空气,一个人只要几分钟不呼吸空气就会死亡。可见,空气与人的关系是何等的密切和重要。但是,不是

2024-02-07
小学环境教育教案设计

三年级环境教育教案时间:2015年9月7日班主任:荣美人类的好朋友——动物与植物(第一课时)一、教学目标1.使学生了解一些常见的动植物的作用。2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友,初步树立保护动植物的思想观念。3.使学生了解保护环境的重要性二、教学准备1.挂图或幻灯片──我们常见的一些动植物。2.挂图或幻灯片──地球生存环境日益恶化。三、课时安排:一课时教

2024-02-07
小学四年级环境教育教案94029

[《太阳是万物之源》教案]课题:太阳是万物之源教学目标:1.使学生了解太阳的作用。2.使学生知道太阳和人类的关系3.使学生了解保护环境的重要性教学重点:太阳的作用以及与人类的关系教学难点:太阳的作用一、引入1.放映关于太阳用途的图片。2.谈话:同学们通过观看幻灯片,有什么想法和问题?3.学生提出问题后,引导学生自己讨论解答。(学生提出自己的想法时要给予引导和

2024-02-07
【K12学习】小学三年级环境教育教案

小学三年级环境教育教案三年级环境教育教案南宋小学教学计划一、学生情况分析:三年级学生基本掌握了一、二年级所开设课程的知识,有一些好的学习方法和良好的学习习惯,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间存在差异,个别学生环保意识较差,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。二、全学年教学目标总要求:双基:1、让学生了解一些生态环境问题

2024-02-07
二年级下册-环境教育教案

小学二年级(下册)环境教育课程教案1、寻找伤心的纸2、探访纸的身世3、纸的生活实录4、纸的兄弟姐妹5、废纸再生记6、未来的纸

2024-02-07
小学教育环境教案

第七章小学教育环境一、教学目标1.识记:教育环境、教学环境、学习环境、校园文化、隐性课程、教学环境优化。2.了解:校园文化的类型;隐性课程的德育功能;网络隐性课程的特点和类型。3.理解:学习环境设计的基本内容;教育环境、教学环境和学习环境的内涵;教学环境设计的原则、优化途径与方法。4.应用:考察一所学校或一个教室的教学环境,分析其要素、结构和特征,评估其长处

2024-02-07
小学生环境教育教案

篇一:《小学环境教育教案》小学环境教育教案接龙小学李伯俊目录1、人口、资源与环境2、地球上的水3、垃圾4、白色污染5、空气与人的关系6、汽车尾气7、城市的固体废弃物8、保护我们的家园9、“游动”的蒙古包—人与自然的和谐10、我的环境我爱护11、家庭节约用水12、“煮鸡蛋”的思考—节约13、保护珍稀动物14、一次婚礼—节约从每个细节开始15、给动物让路16、一

2024-02-07
小学环保教育教案

篇一:《小学环保教育教案》小学环保教育教案——保护我们的家园教学目标1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题,明确保护环境是我们每个人的责任。2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点1、让学生了解人类与自让的关系2、让每位学生的环保概念落到实处教学难点1、让学生从事实中了解人类对环

2024-02-07
四年级下册环境教育全册教案

1、《给动物让路》教学目标:1、使学生懂得动物为什么要穿越公路2、知道人们保护动物的有关习俗。3、了解有关部门为保护动物而采取的积极行动。4、懂得如何保护动物。5、增强学生保护动物的意识。教学准备:搜集有关动物行走(或迁徙)的知识;了解与保护动物有关的习俗;查阅有关部门保护动动物的积极措施。教学方法:谈话、交流教学过程:一、故事引入:要求认真倾听,谈出自己心

2024-02-07
小学小学环境教育课教案5篇

小学环境教育课教案小学环境教育课教案——汽车的尾气教学目的:1、通过学习,使学生了解汽车尾气的危害,增强环保意识。2、通过写减少汽车尾气排放方案,培养学生的创新能力和想象能力。3、通过学习,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。教学准备:1、让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解汽车尾气排放情况。2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。教学过

2024-02-07