《单片机技术》课程设计报告题目：基于MCU-51单片机的秒表设计班级：学号：姓名：同组人员：指导教师：王瑞瑛、汪淳2014年6月17日目录1课程设计的目的 (3)2 课程设计题目描述和要求 (3)2.1实验题目 (4)2.2设计指标 (4)2.3设计要求 (4)2.4增加功能 (4)2.5课程设计的难点 (4)2.6课程设计容提要 (4)3 课程设计报告容

课程设计名称：单片机原理及接口技术题目：基于单片机的秒表计时器设计学期：2014-2015学年第一学期专业：电气技术班级：姓名：学号：指导教师：辽宁工程技术大学课程设计成绩评定表课程设计任务书一、设计题目秒表计时器二、设计任务本课题以单片机为核心，设计和制作一个秒表计时器。三、设计计划课程设计一周第1天：查找资料，方案论证。第2天：各部分方案设计。第3天：各

郑州科技学院单片机课程设计题目学生姓名专业班级学号院（系）指导教师完成时间 2015年1月9日郑州科技学院单片机课程设计任务书专业11电科班级 1班学号 201131006 姓名李军一、设计题目电子秒表二、设计任务与要求基本功能：1．使用A T89C51单片机的定时器/计数器定时和记数的原理，使秒表其能精确计时。2．能够稳定显示并能准确计时，计时精度达到0.

微控制器技术课程设计报告设计题目：秒表专业：供用电技术班级：供电141学号：*********姓名：***指导教师：**设计时间：2016.6.21微控制器技术课程设计任务书设计题目：秒表设计时间：2016.6.20设计任务：在单片机开发板或软件仿真，编制程序，实现以下功能1、利用定时器实现秒表功能，精确到0.1S；2、数码管显示当前计时时间；3、设定三个键

《单片机技术》课程设计报告题目：基于MCU-51单片机的秒表设计班级：学号：姓名：同组人员：指导教师：王瑞瑛、汪淳2014年6月17日目录1课程设计的目的 (3)2 课程设计题目描述和要求 (3)2.1实验题目 (3)2.2设计指标 (3)2.3设计要求 (4)2.4增加功能 (4)2.5课程设计的难点 (4)2.6课程设计内容提要 (4)3 课程设计报告内

基于单片机的秒表课程设计基于单片机的秒表课程设计姓名：班级：学号：专业：指导老师：年月日目录1、总体设计方案简介1.1设计课程任务1.2系统分析1.3系统方案1.4方案论证2、硬件设计2.1控制芯片的介绍2.2硬件接线2.2.1硬件接线接口2.2.2硬件接线图3、软件设计3.1程序设计思路3.2流程图3.3源程序3.4仿真结果4、元件清单5、心得体会基于单片

单片机课程设计报告单片机秒表系统课程设计班级：课程名称：秒表设计成员：实训地点：北校机房实训时间：6月4日至6月15日目录1课程设计的目的和任务1.1 单片机秒表课程设计的概述1.2课程设计思路及描述1.3 课程设计任务和要求2硬件与软件的设计流程2.1系统硬件方案设计2.2所需元器件3 程序编写流程及课程设计效果3.1源程序及注释3.2原理图分析3.3课程

目录前言 (2)1.总体设计方案 (3)2硬件设计方案 (3)2.1 电路原理 (3)2.2 电路原理图 (4)3.软件设计（加流程图） (6)3.1函数流程图 (6)3.2 算法描述 (9)3.3源程序 (10)4系统的安装调试 (11)5课程设计总结与体会 (12)6.参考文献 (14)前言单片机是一种集成电路芯片，是采用超大规模集成电路技术把具有数据处

此次设计是我们更进一步了解基本电路的设计流程，提高自己的设计理念，丰富自己的理论知识，巩固所学知识，使自己的动手动脑能力有更进一步提高，为自己今后的学习和工作打好基础，为自己的专业技能打好基础。通过解决实际问题，巩固和加深“单片机原理与应用”课程中所学的理论知识和实验能力，基本掌握单片机应用电路的一般设计方法提高电子电路的设计和实验能力，加深对单片机软硬知识

这里可以加学校LOGAL单片机课程设计报告院系：12级物信系班别：光信息科学与技术7班课程名称：秒表设计姓名：龚俊才欧一景学号：********** *****************2011.12.23目录1课程设计的目的和任务1.1 单片机秒表课程设计的概述1.2课程设计思路及描述1.3 课程设计任务和要求2硬件与软件的设计流程2.1系统硬件方案设计2.

单片机课程设计 秒表计时器

一：课程设计题目秒表/时钟计时器二：课程设计任务与要求：利用89C51单片机设计秒表/时钟计时器，通过LED显示器显示秒十位和个位，在设计过程中用一个存储单元作为秒计数单元，当一秒钟到来时，就让秒计数单元加1，当秒计数达到60时，就自动返回到0，重新开始秒计数。三：设计过程：1.设计原理：此次课程设计题目是秒表/时钟计时器，由课程设计的要求和任务，我采用的C

XXXXXX学院51单片机系统设计课程设计报告题目：秒表系统设计专业、班级：学生姓名：学号：指导教师：分数:[摘要]本设计是一个秒表计时器，采用51单片机实现。电路包括以下几部分：单片机最小系统部分，数码管显示部分，摁键开关部分部分。电路选用共阴型4位数码管组成时钟显示电路；时钟的增减控制以及清零部分主要由轻触开关构成的摁键系统组成；信号接收和处理部分主要由

单片机课程设计学生姓名专业班级学号目录前言 (1)1 课程设计的目的及要求 (2)1.1 课程设计的目的 (2)1.2 课程设计的任务 (2)1.3 课程设计的要求 (2)2 设计的方案及论证 (2)2.1 方案设计 (2)2.2 方案选择 (3)2.3 方案确定 (4)3 硬件电路设计 (5)4 软件设计 (5)4.1 主要模块流程图 (6)4.2 程序的

XXXXXX学院51单片机系统设计课程设计报告题目：秒表系统设计专业、班级：学生姓名：学号：指导教师：分数:[摘要]本设计是一个秒表计时器，采用51单片机实现。电路包括以下几部分：单片机最小系统部分，数码管显示部分，摁键开关部分部分。电路选用共阴型4位数码管组成时钟显示电路；时钟的增减控制以及清零部分主要由轻触开关构成的摁键系统组成；信号接收和处理部分主要由

一：课程设计题目秒表/时钟计时器二：课程设计任务与要求：利用89C51单片机设计秒表/时钟计时器，通过LED显示器显示秒十位和个位，在设计过程中用一个存储单元作为秒计数单元，当一秒钟到来时，就让秒计数单元加1，当秒计数达到60时，就自动返回到0，重新开始秒计数。三：设计过程：1.设计原理：此次课程设计题目是秒表/时钟计时器，由课程设计的要求和任务，我采用的C

.单片机课程设计说明书题目：00—60秒表设计学院：机电工程学院专业：机械设计制造及其自动化学生姓名：xxx学号：xxx指导教师单位：xxx姓名：xxx2013年12月13日摘要60秒计时器以单片机为核心，由计时器，控制器等组成。系统采用模块化设计，主要分为计时器显示模块和按键控制模块。每个模块的程序结构简单，任务明确，易于编写、调试和修改。编程后利用Kci

单片机系统课程设计成绩评定表设计课题指导教师意见：成绩:签名：年月日单片机系统课程设计目录第1章数字式秒表的设计介绍 (5)1.1设计任务及功能要求说明 (5)1.2工作原理及其方法 (5)第2章数字式秒表硬件系统的设计 (7)2.1数字式秒表硬件系统各模块功能简要介绍 (7)2.1.1 AT89S52简介 (7)2.1.2时钟电路 (8)2.1.3键盘电路

单片机课程设计报告基于51单片机的数字秒表设计专业：通信工程学号：***********姓名：***时间:2014-6-26目录一、课程名称 (1)二、设计目的和意义 (1)三、任务要求 (1)四、任务分析、设计方案 (1)五、具体实现过程 (9)六、仿真、实验验证过程及实现结果、现象 (12)七、结论 (14)八、总结与体会 (14)一、课题名称基于51单

单片机课程设计题目：简易秒表系部：机电工程系专业：机电一体化班级： 0 9 4 班*名：**学号：**************：***目录一摘要 (1)二绪论 (2)2.1单片机的发展 (2)2.2 MCS-51系列单片机介绍 (4)三设计任务及要求 (5)四工作原理 (5)4.1 七段数码管概述 (5)4.2 MCS--51的引脚及相关功能 (7)五简易秒