读书笔记展评活动总结

读书笔记展评活动总结书是人类进步的阶梯。一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”本学期学校“以书香打造特色,以书香追求卓越”为目标,以“营造书香校园”“师生共写随笔”为指导,以“阅读优

2020-12-24
读书笔记评比总结

读书笔记评比总结【篇一:读书笔记评比活动总结】读书笔记评比活动总结书是人类进步的阶梯。一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气。读书破万卷、下笔如有神。培养学生良好的阅读习惯,拓展课外阅读领域,提高阅读能力,通过“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,读好书。学生养成阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它

2020-01-17
读书笔记评比方案

读书笔记评比方案一、指导思想为引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,使学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记,鼓励学生平时要注意积累习作素材。同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定,期举行一次四、五、六年级读书笔记评比活动。具体方案如下:二、总体安排1、活动主题

2020-03-03
学生读书笔记评比活动方案

龙都街道吕标初中学生读书笔记评比活动方案

2019-12-23
读书报告会及优秀读书笔记评选活动方案

安徽师范大学化学与材料科学学院“化学专业经典书籍阅读”活动方案一、活动名称安徽师范大学化学与材料科学学院读书报告会暨优秀读书笔记评选活动。二、活动目的与拓展能力从 2006年 10月份开始的读书活动中,每一位安徽师范大学化材院的师生都积极参与,本次“读一本好书”读书活动旨在通读化学专业经典书籍,在此基础上涉猎各类文学经典并推己及人。最后达到倡导“读书明理、读

2024-02-07
教师读书笔记评比活动报道文字

“一路书香一生相伴”教师读书笔记评比活动6月5日上午,我园在一楼多功能室开展“一路书香一生相伴”教师读书笔记评比活动。本次评比是教师读书笔记的展示,在评比过程中,大家欣赏了每位教师的摘抄,读书笔记内容丰富,多人生哲理与感悟,让我们身心澄净、宁静致远;其中也不乏先进的教育理念和方法,为我们的教学注入了新鲜的血液。陶老师的读书笔记几乎每篇都附有自己的感悟。总之,

2024-02-07
读书笔记方案及评分标准

南寻小学学生读书笔记评比方案一、指导思想为推进“阅读与写作系列化工程”,检查学生的阅读情况,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好阅读习惯,营造浓郁读书氛围,丰富校园文化生活,现决定举行学生读书笔记评比活动。二、参赛对象:三——五年级全体学生三、评比方法1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评、学校总评。2.班级初评要求学生全员参与,初评形式自

2024-02-07
读书笔记评比活动材料

一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。学校决定在二、三、四、五、六年级进行读书笔记评比活动,具体方案如下:二、比赛方法及要求1、评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的模式,各班老师可以给予适当的指导。2、评选以年级为单位,由学校进行抽查,投到的学生必须在指定时间上

2024-02-07
学生读书笔记评比活动方案

学生“读书笔记”评比活动方案一、指导思想“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,我们要求学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记,目的是鼓励学

2024-02-07
读书笔记评比活动总结

读书笔记评比活动总结【篇一:读书笔记评比活动总结】读书笔记评比活动总结书是人类进步的阶梯。一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气。读书破万卷、下笔如有神。培养学生良好的阅读习惯,拓展课外阅读领域,提高阅读能力,通过“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,读好书。学生养成阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地

2024-02-07
读书笔记展评活动总结

读书笔记展评活动总结书是人类进步的阶梯。一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”本学期学校“以书香打造特色,以书香追求卓越”为目标,以“营造书香校园”“师生共写随笔”为指导,以“阅读优

2024-02-07
学生读书笔记评比活动方案

学生读书笔记评比活动方案一、指导思想“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,我们要求学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记,目的是鼓励学生平

2024-02-07
读书笔记评选活动的通知

地理科学学院关于读书笔记评选活动的通知院团委【2013】 4号各学生组织:为培养全方位复合型人才,切实提高学生干部干事理论水平和实践能力,创建学习型优秀团队,经学院团委研究,决定在各学生组织中开展以“熟读精思,博学笃行”为主题的读书笔记评选活动。现将相关事宜通知如下:一、活动主题:“熟读精思,博学笃行”二、活动时间:2013--2014学年三、参与人员:地理

2024-02-07
学生读书笔记评比活动方案

学生读书笔记评比活动策划一、指导思想“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,我们要求学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记,目的是鼓励学生平

2024-02-07
小学生读书笔记展评活动方案.doc

小学生读书笔记展评活动方案【读书笔记】一、指导思想为进一步推进学校“校园溢满书香好书伴我成长”主题读书活动的开展,提高学生阅读能力营造浓厚的读书氛围,促进素质教育的实施,将于本期期末开展优秀读书笔记展评活动。二、展评方法和要求1、参评对象为3-6年级学生,每位学生有专门的读书笔记本,由班主任老师指导撰写读书笔记;2、通过年级组和班级对学生的读书笔记进行初评;

2024-02-07
读书笔记评比活动方案

新源二中第四届“读书月”活动系列之优秀读书笔记评比策划方案一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。新源县第二中学决定在第四届“读书月”活动中举行高一、高二年级读书笔记评比活动,具体方案如下:二、比赛方法及要求评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的模式,各班老师可以给予适

2024-02-07
读书笔记评比活动总结

读书笔记评比活动总结书是人类进步的阶梯。一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气。读书破万卷、下笔如有神。培养学生良好的阅读习惯,拓展课外阅读领域,提高阅读能力,通过“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,读好书。学生养成阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来。写好读书笔记。进一步促进学生读书活动的

2024-02-07
读后感评比方案

城关乡第一小学寒假读书活动读后感评比方案一、活动主旨:为了拓展学生的知识视野,培养人文素质,发展学生健康个性,树立正确的动物观;鼓励学生与书为友,养成良好的读书习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、品位高雅的校园文化。二、参加对象:四、五、六年级学生三、活动时间:2018年寒假四、活动要求:1、班主任要加强对阅读的组织与指导。2、班主任、科任老师应加强对

2019-12-04
读书笔记评比活动

读书笔记评比活动【篇一:读书笔记评比活动方案】读书笔记评比活动方案一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。屏山中心校决定在小学三-六年级举行读书笔记评比活动,具体方案如下:二、比赛方法及要求评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的模式,各班老师可以给予适当的指导。1.本次

2024-02-07
小学读书笔记评比活动方案

小学读书笔记评比活动方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学读书笔记评比活动方案一、指导思想“以书为友,和书作伴,使读书成为一种兴趣,成为一种习惯,成为一种生活”是我校创办“书香校园”的宗旨。本着“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。特对全校学生进行读书笔

2024-02-07