图书阅览室管理制度一、图书管理员职责。1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、上架、整理、修订和卫生工作。3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。4、经常学习先进管理经验,改进图书管理工作,按时添购新书。5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。

图书室管理制度律不予报销。1、购书刊须经学校有关领导批准，未经批准随便订购的书刊一2、图书入室后，要逐本盖章，进行登记、编目，分类排架图书，使其达到规范标准化。严格注销制度，全面反映藏书情况。3、设书目索引卡和书内卡，便于读者选书，便于管理。师生凭证借书归还，发现污损缺页、丢失等情况，要按制度赔偿4、设立总账、分类账，按类进行编号，逐本登记，做到手续完备，账

图书室管理制度一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、借还等工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。四、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还

中小学图书管理制度汇编目录教育部关于印发《中小学图书馆（室）规程（修订）》的通知 (2)中小学图书馆（室）规程（修订） (6)第一章总则 (6)第二章管理体制和人员 (7)第三章管理与使用 (8)第四章条件保障 (11)第五章附则 (12)（附表一）图书馆（室）藏书量 (13)中小学图书馆（室）藏书分类比例表 (14)中小学图书馆（室）管理人员 (16)岗位

图书室管理制度1、购书刊须经学校有关领导批准，未经批准随便订购的书刊一律不予报销。2、图书入室后，要逐本盖章，进行登记、编目，分类排架图书，使其达到规范标准化。严格注销制度，全面反映藏书情况。3、设书目索引卡和书内卡，便于读者选书，便于管理。师生凭证借书归还，发现污损缺页、丢失等情况，要按制度赔偿4、设立总账、分类账，按类进行编号，逐本登记，做到手续完备，账

图书借阅管理制度一、学校图书馆按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。二、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。三、自觉爱护图书，做到不折角.不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页

中小学图书室（馆）配备标准省督导参照此标准一、执行的依据：以国家教育部制定的《中小学图书馆（室）规程》和《山东省普及九年义务教育评估验收实施办法》并结合省教育厅对我市进行《中小学验收教学普及县工程工作》的验收标准为依据。二、性质：为切实做好我市图书馆（室）图书配备管理与使用工作，使我市图书馆（室）建设更加科学化规范化，我市中小学图书室（馆）工作,必须贯彻国家

小学图书室管理制度一、图书室，阅览室。资料是学校教育的重要设施。有健全的各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。二、学校的图书室，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的宣传、积累工作。三、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。四、执行各项制度。做到照章办事，严

中小学图书馆管理制度中小学图书馆管理制度馆长工作职责．在分管领导指导下，把握办馆方向，负责日常业务和对外事务工作。．组织全馆工作人员开展政治业务学习及学术交流活动。．根据学校工作意见制订工作计划。每学期结束，进行工作总结。．不定期修订图书馆各项规章制度岗位职责，使之职责分明行之高效。．根据上级拨款及学校财务预算，制订本馆每年图书采购计划。．负责申报添购期刊报

中小学图书馆（室）规程（修订）[日期：2010-03-16] 来源：作者：[字体：大中小]第一章总则第一条为加强中小学图书馆（室）（以下简称图书馆）规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，特制定本规程。第二条本规程所指的图书馆是指由政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的全日制中小学校的图书馆。第三条图书馆是中小学校的书刊资料信息

周家山镇中心小学图书室管理制度一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。四、经常保持室内整洁，积极采取措

小学图书管理制度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN西湾小学图书管理制度一、爱惜图书，人人有责。二、图书应分类入档，分期登记，并制定图书目录。三、新购图书，应及时登记，及时入柜。四、图书管理员应认真履行职责，不得无证借书。五、图书只对本校师生开放，不得外借。六、教师借书应签名，并注明书名，借还日期。学生借书由班长统一

中小学图书馆管理制度小学图书室的规章制度中小学图书馆管理制度馆长工作职责1．在分管领导指导下，把握办馆方向，负责日常业务和对外事务工作。2．组织全馆工作人员开展政治、业务学习及学术交流活动。3．根据学校工作意见制订工作计划。每学期结束，进行工作总结。4．不定期修订图书馆各项规章制度、岗位职责，使之职责分明、行之高效。5．根据上级拨款及学校财务预算，制订本馆每

中小学图书馆管理制度1中小学图书馆(室)管理员岗位职责一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。四、做好馆藏书刊的验收、

１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容

中小学图书馆（室）规章制度汇编图书馆概况我馆于年建成并投入使用。学校自筹建至今年，十分重视图书资料的建设，特别注重收集国内外教学信息资源。经过努力，我馆现拥有一定数量、品种较为齐全各类教育教学实践和理论等书刊共计册，图书的编目、流通全部实现了电脑管理开架借阅，迈开了现代化管理的第一步。根据学校的培养目标、专业特点、教学与科学研究的需要，系统完整及时地收集整理

宣恩县中小学图书室、阅览室管理制度一.图书室、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫，保持环境整洁美观。师生到图书室、阅览室须保持安静。二.新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜，防止意外发生。三.保证提供给师生借阅的图书流通量。师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。四

中小学图书馆(室)管理员岗位职责一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好

中小学图书馆管理制度（八个）玄武区中小学图书馆管理制度（共八个）玄武区中小学教师阅览室(资料室)管理制度一、为加强全区中小学图书馆教师阅览室（资料室）的管理，特制定本管理制度。二、教师阅览室（资料室）是供全校教师备课或查阅资料的处所，不应挪作它用。三、教师阅览室内资料仅供教职工本人在本室内备课或查阅资料，原则上不外借，如需借出应办理有关借阅手续。四、书刊资料

图书室管理制度一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、借还等工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。四、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还