中小学图书室管理制度

中小学图书室管理制度参考1. 图书室的开放时间：设定固定的开放时间，包括工作日、周末和假期。

提前将开放时间通知学生、教师和家长。

2. 借阅规则：规定借阅图书的最长期限和数量。

一般可以规定小学生借阅不超过3本书，中学生不超过5本书；借阅期限可以根据学校的实际情况设定，一般可以是1周到2周不等。

可以为学生和教师分别设置不同的借阅规则。

3. 预约借阅：对于热门图书或者限量图书可以设置预约借阅的规定，学生可以提前预约借阅，并按照规定的时间前往图书室借阅。

4. 归还规定：规定学生应在规定的时间内归还图书，逾期未还的学生需要承担一定的责任，可以设定逾期罚款或者限制借阅的措施。

5. 图书整理：要求学生将借阅的图书放回原位，并保持整齐有序。

可以每周安排时间进行图书整理，让学生参与其中，培养他们的责任感和组织能力。

6. 图书遗失和损坏：规定学生丢失或损坏图书的责任，并要求学生赔偿图书的相应费用。

7. 阅览室使用规定：如果图书室有阅览室，可以制定相应的使用规定，如不吵闹、不吃零食等，保持阅览室的安静和整洁。

8. 创建借阅记录：建立学生借阅图书的记录，及时跟踪借阅情况和还书情况。

9. 提供辅助服务：图书室可以设立咨询台，为学生提供图书推荐、阅读指导等辅助服务。

10. 定期维护：定期检查图书室的设施和图书的状况，及时维修或更新。

11. 创建安静的学习环境：要求学生在图书室内保持安静，不打扰他人的阅读和学习。

这些是一些中小学图书室管理制度的参考，可以根据具体情况进行调整和补充。

同时，为了更好地管理图书室，建议学校成立图书室管理小组，由老师和学生一起参与，并定期进行评估和改进。

中小学图书室管理制度参考（二）第一章总则第一条目的为了加强中小学图书室的管理，提高图书资源的利用率，使学生养成良好的阅读习惯，制定本管理制度。

第二条适用范围本管理制度适用于中小学图书室的日常管理工作。

第三条主管部门中小学图书室的管理由学校图书室主管部门负责。

中小学图书室管理制度样本一、图书室管理目的：中小学图书室是给学生提供阅读和借阅图书的场所，旨在培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

图书室管理制度的制定旨在规范图书室的使用，维护图书室的秩序，提高学生的阅读效果。

二、图书室开放时间：1. 上学期：周一至周五下午放学后及晚自习前，周末全天开放。

2. 寒暑假：根据实际情况确定开放时间，学生可以提前了解。

三、图书借阅规定：1. 学生可以借阅图书馆内的图书，每次借阅数量不超过2本。

2. 借阅期限为2周，可以续借2次，但图书馆没有被他人预约的情况下方可续借。

3. 图书丢失或损坏的责任由借阅者负责，并按照图书原价进行赔偿。

4. 借阅图书必须使用借阅卡，每位学生有一个专属借阅卡。

四、图书室秩序规定：1. 学生入图书室前需将背包、书包等物品寄放在指定位置。

学生需保持安静，不得大声喧哗。

2. 学生须自觉维护图书室内的环境整洁，不得随地乱扔垃圾。

3. 学生在图书室内可就座读书，但不得随意更换座位，不得占用座位，欲离开座位时需将书籍归还。

4. 学生在借阅图书后需在规定时间内归还，逾期者每天按照一元的罚款标准计算。

连续逾期且未归还的学生将会被暂停借阅权一周。

五、图书室禁止行为：1. 不得将借阅的图书带出图书室，离开图书室时需归还借阅的图书。

2. 不得在图书室内食用食品和饮料。

3. 不得随意翻看或损坏他人借阅的图书。

4. 不得带入手机、耳机等影响阅读和他人安静的物品。

六、图书室管理：1. 图书室管理员有权制定具体的管理规定，并对学生进行指导和管理。

2. 学生在使用图书室时需遵守管理员的管理规定和要求。

七、违规处理：1. 违反图书室管理制度的学生，管理员有权采取以下处罚措施：口头警告、书面警告、暂停借阅权、通知家长等。

2. 对于严重违规行为，学校有权根据情节轻重决定是否追究学生责任。

以上为中小学图书室管理制度范文，具体细节可以根据实际情况进行调整和完善。

图书室的管理制度的制定和执行需要学校、图书馆管理员和学生共同努力，才能提供一个良好的阅读环境和阅读体验。

中小学图书室管理制度参考范本第一章总则第一条为规范中小学图书室管理，提高图书室服务质量，充分发挥图书室在学校教育教学工作中的重要作用，特制定本制度。

第二条中小学图书室是为中小学师生提供阅读、借阅图书、参与相关活动和研究的场所。

第三条中小学图书室的管理应遵循公平、公正、便利、高效、科学的原则。

第四条学校应给予中小学图书室合理的场地、设备和经费支持，以确保图书室的正常运行。

第五条中小学图书室的管理职责由学校图书馆馆长或指定的负责人负责。

第六条中小学图书室管理制度应不断适应教育教学工作的发展和需求的变化进行修订和完善。

第七条中小学图书室管理制度的具体执行办法由学校图书馆制定，并报学校领导批准后执行。

第二章图书室的开放时间第八条中小学图书室应根据学校的实际情况确定开放时间，为师生提供便利。

第九条图书室的开放时间应在每天上午7点至下午6点，中午可适当休息。

第十条图书室在重要节假日和暑假期间可以适当调整开放时间，确保师生的阅读需求。

第三章图书的整理和分类第十一条中小学图书室应保持图书的整洁有序，定期进行图书整理和分类工作。

第十二条图书应按照一定的分类方法进行分类，方便师生查阅和借阅。

第十三条图书馆应编制图书目录和索引，帮助师生快速查找所需图书。

第四章图书借阅和归还第十四条借阅图书应符合学校规定的借阅条件，学生可凭借阅证或学生证办理借阅手续。

第十五条阅读者可在图书室自助借阅和归还图书，也可以通过图书管理员办理。

第十六条阅读者借阅图书按照规定的借阅期限借阅，逾期者应及时归还或续借。

第十七条阅读者借阅图书不得超过学校规定的最大借阅数量，以防止过度借阅和滥竽充数。

第十八条图书室应建立借阅和归还图书的记录和流程，以保证借阅和归还过程的准确和便捷。

第五章图书室的安全管理第十九条图书室应设立相应的安全措施，保护图书室的设施和图书的安全。

第二十条图书室应配备足够的监控设备，监控图书室的进出口和借阅环境。

第二十一条图书室应定期维修和保养设施设备，保持良好的工作状态。

中小学图书室管理制度模版一、图书室开放时间1. 学校图书室开放时间为每周一至周五上午8:00至下午5:00，周六上午8:00至中午12:00。

2. 学校图书室暑假期间开放时间根据教育局安排确定。

二、借书与还书1. 学生借书须持学生证或借书卡到图书室办理借书手续。

2. 每位学生最多可借阅3本图书，借书期限为2周。

3. 借阅期满后可续借一次，续借时间为1周。

4. 学生必须在规定时间内归还图书，逾期未归还的将按照规定进行处罚。

5. 学生应当爱护图书，如有损坏或丢失，应当照价赔偿或重新购买。

三、使用图书室的规定1. 学生在图书室内必须保持安静，不得大声喧哗、奔跑或打闹。

2. 学生借阅图书室内的图书后，应当自觉保持书籍的整齐，并遵守规定的使用时间与地点。

3. 学生不得擅自挪用、私藏图书，未经授权不得将图书带离图书室。

4. 学生在图书室内不得进行与读书无关的活动，如吃东西、嬉闹等。

5. 学生借阅图书后，应当按时归还，并在归还前进行检查，确保图书完好无损。

四、图书室管理人员的职责1. 图书室管理人员应当规范借阅手续，认真登记借阅记录。

2. 图书室管理人员应当及时将新购图书编目入库，并保持图书柜、阅览区的整洁与清洁。

3. 图书室管理人员应当做好图书的保管工作，及时修复损坏的图书，并对图书进行定期整理。

4. 图书室管理人员应当积极引导学生养成良好的借书与还书习惯，提供相关图书推荐和阅读指导。

五、违反规定的处罚1. 学生逾期未归还图书的，将暂停借书资格，并按照规定的处罚标准进行处罚。

2. 学生损坏或丢失图书的，需按照图书原价赔偿或重新购买该图书，并按照规定的处罚标准进行处罚。

3. 学生在图书室内违反使用规定的，将进行口头警告、书面检讨或口头警告加书面检讨等处罚。

六、其他注意事项1. 学生应当自觉遵守图书室使用规定，爱护图书，保持良好的借书与还书秩序。

2. 学生借书应当根据自己的阅读兴趣与水平选择适合的图书，提高阅读能力与素养。

小学图书室、阅览室管理制度第一章总则第一条为了规范小学图书室、阅览室的管理，优化学生阅读环境，提高学生阅读素养，制定本管理制度。

第二章开放时间第二条小学图书室开放时间为每周一至周五的上午8:00至12:00，下午14:00至17:00；周六的上午8:00至12:00。

第三条阅览室开放时间为每周一至周五的上午8:00至12:00，下午14:00至17:00。

第三章出入规定第四条进入图书室、阅览室的学生，必须携带学生证，并经工作人员核实身份方可进入。

第五条进入图书室、阅览室的学生需保持安静，禁止大声喧哗、奔跑并打闹。

第六条离开图书室、阅览室的学生，必须主动还书，并保持室内整洁。

第四章借阅规定第七条借阅图书的学生必须在图书室前台登记借书信息，并填写借阅卡，并遵守借阅规定。

第八条借阅期限为一个月，逾期未还书的学生，每天罚款0.1元。

第九条借阅的图书损坏或丢失的学生，应当按照图书原价的三倍赔偿。

第十条图书室每次最多借阅三本书，最多续借一次，学生可在到期前三天内续借。

第十一条借阅的图书必须妥善保管，不得在书中做任何标记或损坏图书。

第十二条图书借阅结束后必须直接到还书箱内归还，不得私自放在阅览室或其他地方。

第五章阅览规定第十三条进入阅览室的学生可自由选择阅读材料，并在阅读期间保持安静。

第十四条阅览室内不得摄影、收音、录像或者将图书带出阅览室。

第六章环境卫生第十五条小学图书室、阅览室是学生学习和阅读的场所，必须保持整洁卫生。

第十六条学生在图书室、阅览室内必须保持良好的卫生习惯，不得乱扔垃圾。

第七章违纪处理第十七条学生如有违反本管理规定的行为，将视情节轻重采取下列措施：1. 轻微违规行为，警告并进行提醒教育。

2. 较为严重的违规行为，暂停一个月借阅权利。

3. 严重违规行为，暂停三个月借阅权利。

4. 极端违规行为，停止使用图书室、阅览室一年。

第十八条经常出现违纪行为的学生，将作出长期或永久禁止进入图书室、阅览室的处理。

小学图书室管理和使用制度一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放，读者凭借其本人借书卡进入图书室。

2、保持图书馆安静、整洁，禁止在馆内大声喧哗，入馆后请将手机调至震动档，不要在阅览区接听电话，维护馆内秩序，并将包等私人物品放在指定的存放处，不允许用物品抢占阅览座位，也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。

3、讲究文明礼貌，不得穿拖鞋、背心等入馆，禁止在馆内进餐、吃零食，严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。

4、爱护书刊资料及馆内各项设施，不得撕裁、污损书刊资料，不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。

在使用电子设备时，不得违反操作规程，不得破坏其电子设备。

5、未经办理外借手续的书刊资料，不得带出馆外。

6、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。

对违反规定者，视情节轻重，给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。

二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者，均可在图书借阅室选借图书。

不得代借或将本人借书证转借他人，违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。

2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定，在开放时间内有序借阅。

若未办任何手续，私自将图书携出室外，视情节轻重按相关规定处理。

3、读者在办理借书手续时，请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。

如有上述情况，应当面向工作人员提出，并在相应页码加盖查核章。

如事先不提出，还书时被检查有以上情况，本馆将按有关规定处理。

4、学生借书册数为每人最多____册，借书期限为一个月，教师每人最多____册，借书期限为两个月，到期要办理还书或续借手续，过期停借。

另外所借图书不论到期与否，如有特殊需要，本馆有权随时收回。

5、本室采取全开架式借阅，读者均可自由阅览，在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上，阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板，违者停借或没收借书证，并令其做检查。

6、服从管理，出门时待工作人员查清情况后方可出门。

中小学图书室管理制度1、中小学图书馆(室)在学校校长室、校行政领导下开展工作，按规定配置足额的专(兼)职的管理人员。

2、中小学图书馆(室)必须实行计算机管理并建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册。

3、按《中国图书馆分类法》(第四版)的要求对文献进行分类编目。

4、认真制订书刊资料的选购标准，优化馆藏结构。

对于内容陈旧、滞架率高、复本量过大和破损无法修补的图书定期剔除、及时注销。

5、新书刊到馆(室)后，及时做好验收、登记、分类、编目、上架等工作，加速文献的流通；对逾期书刊做好催还工作。

6、加强文献流通，提高书刊资料的流通率。

工具书、参考资料只供查阅。

7、图书管理员要积极主动做好读者服务，定期推荐新书，组织开展读书活动，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。

8、书刊若遗失或损坏，应按学校规定作出赔偿。

教职工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

9、定期做好书刊流通率、读者到馆率、读者借阅率等各项统计工作。

10、电子阅览室、音像资料、复印机、打印机等高档设备、设施，必须专人管理，定期检查、维护，并建立相关的使用、维护记录。

11、保持室内整洁，营造良好的读书氛围。

积极采取措施做好防火、防盗、防霉、防蛀、防尘、防晒等文献安全保护工作。

中小学图书室管理制度（2）中小学图书室的管理制度主要包括以下几个方面：1. 图书资源管理：图书室应当建立图书资源管理系统，包括图书目录、借阅记录、图书资料等方面的管理。

图书的采购、分类、编目以及维护都应当按照规定进行，确保图书资源的充足和有效利用。

2. 借阅管理：学生借阅图书应当遵守一定的规定，比如借阅时间限制、借阅数量限制等。

同时，图书室应当建立借阅登记制度，记录学生的借阅情况，并及时提醒学生还书。

3. 座位管理：图书室应当规定座位使用规则，如不得大声喧哗、不得吃零食等。

对于违反规定的学生要及时进行提醒和制止，确保阅读环境的安静和整洁。

中小学图书馆、阅览室管理制度是为了保证图书馆和阅览室能够有效运作，提供良好的学习和阅读环境，促进学生阅读兴趣的培养，制定的一系列规章制度。

1. 进出规定：1. 学生在图书馆、阅览室进出时，需要在管理员或巡视员的监管下，按序进入，并出示学生证或借书证明身份。

2. 非学生人员需求利用图书馆或阅览室的，需提出申请，经批准后方可进入。

2. 使用规定：1. 在图书馆或阅览室内要保持安静，禁止大声喧哗，保持良好的学习氛围。

2. 座位按照规定位置就坐，不得占用他人座位，禁止在桌面刻画破坏。

3. 使用图书馆、阅览室内的图书、工具等，需要妥善保管，如有损坏需赔偿。

4. 借阅图书按照规定流程进行，借阅期限到期需按时归还。

5. 不得在图书馆或阅览室内吸烟、吃东西、喝饮料等。

3. 借阅规定：1. 学生借阅图书需要提供借书证，每人最多可借阅一定数量的图书，借阅期限一般为一至两周。

2. 教师、员工借阅图书需提供教师证或身份证明，借阅期限相对较长。

3. 续借图书需提前申请，并按照流程进行。

4. 借阅图书逾期未归还，将进行相应的追缴、罚款和限制借阅等处理。

4. 管理制度：1. 图书馆、阅览室设有管理员负责管理和监督读者的行为，及时处理图书遗失、损坏等问题。

2. 制定图书调整、维护和更新计划，确保馆藏图书的可用性和完整性。

3. 定期进行馆内环境和设备的清洁、维修和更新。

4. 组织开展阅读推广活动，提升学生的阅读兴趣和阅读能力。

以上是中小学图书馆、阅览室管理制度的一些常见规定，具体实施细节还需根据学校实际情况和需求进行产品。

中小学图书馆、阅览室管理制度（二）主要包括以下内容：1. 图书馆、阅览室的使用对象：一般包括学生、教师以及其他相关工作人员；2. 开放时间：确定图书馆、阅览室的开放时间，以便师生能够合理安排阅读时间；3. 借阅规定：规定借阅图书的数量、时间及借阅者的身份要求等；4. 图书分类：对图书进行分类，以便师生能够快速找到所需图书；5. 阅览室安静规定：要求在阅览室内保持安静，不得大声喧哗、使用手机等；6. 图书馆使用秩序：规定学生在图书馆内的行为规范，例如不得随意移动图书馆内的图书、不得私自带走图书等；7. 图书馆保护规定：鼓励师生爱护图书馆内的书籍、设施，不得故意损坏；8. 使用设备规定：规定使用图书馆内设备的方式和规范，例如使用电脑、打印机等；9. 图书馆人员管理：确定图书馆管理员的职责和工作要求，确保图书馆的正常运营；10. 图书馆安全管理：制定安全管理程序，包括保障读者的人身安全和图书馆内设施的安全。

中小学图书室管理制度范文一、图书室开放时间1. 学校图书室开放时间为每周一至周五上午8:00至下午5:00，周六上午8:00至中午12:00。

2. 学校图书室暑假期间开放时间根据教育局安排确定。

二、借书与还书1. 学生借书须持学生证或借书卡到图书室办理借书手续。

2. 每位学生最多可借阅3本图书，借书期限为2周。

3. 借阅期满后可续借一次，续借时间为1周。

4. 学生必须在规定时间内归还图书，逾期未归还的将按照规定进行处罚。

5. 学生应当爱护图书，如有损坏或丢失，应当照价赔偿或重新购买。

三、使用图书室的规定1. 学生在图书室内必须保持安静，不得大声喧哗、奔跑或打闹。

2. 学生借阅图书室内的图书后，应当自觉保持书籍的整齐，并遵守规定的使用时间与地点。

3. 学生不得擅自挪用、私藏图书，未经授权不得将图书带离图书室。

4. 学生在图书室内不得进行与读书无关的活动，如吃东西、嬉闹等。

5. 学生借阅图书后，应当按时归还，并在归还前进行检查，确保图书完好无损。

四、图书室管理人员的职责1. 图书室管理人员应当规范借阅手续，认真登记借阅记录。

2. 图书室管理人员应当及时将新购图书编目入库，并保持图书柜、阅览区的整洁与清洁。

3. 图书室管理人员应当做好图书的保管工作，及时修复损坏的图书，并对图书进行定期整理。

4. 图书室管理人员应当积极引导学生养成良好的借书与还书习惯，提供相关图书推荐和阅读指导。

五、违反规定的处罚1. 学生逾期未归还图书的，将暂停借书资格，并按照规定的处罚标准进行处罚。

2. 学生损坏或丢失图书的，需按照图书原价赔偿或重新购买该图书，并按照规定的处罚标准进行处罚。

3. 学生在图书室内违反使用规定的，将进行口头警告、书面检讨或口头警告加书面检讨等处罚。

六、其他注意事项1. 学生应当自觉遵守图书室使用规定，爱护图书，保持良好的借书与还书秩序。

2. 学生借书应当根据自己的阅读兴趣与水平选择适合的图书，提高阅读能力与素养。

中小学图书室管理制度1、中小学图书馆(室)在学校校长室、校行政领导下开展工作，按规定配置足额的专(兼)职的管理人员。

2、中小学图书馆(室)必须实行计算机管理并建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册。

3、按《中国图书馆分类法》(第四版)的要求对文献进行分类编目。

4、认真制订书刊资料的选购标准，优化馆藏结构。

对于内容陈旧、滞架率高、复本量过大和破损无法修补的图书定期剔除、及时注销。

5、新书刊到馆(室)后，及时做好验收、登记、分类、编目、上架等工作，加速文献的流通；对逾期书刊做好催还工作。

6、加强文献流通，提高书刊资料的流通率。

工具书、参考资料只供查阅。

7、图书管理员要积极主动做好读者服务，定期推荐新书，组织开展读书活动，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。

8、书刊若遗失或损坏，应按学校规定作出赔偿。

教职工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

9、定期做好书刊流通率、读者到馆率、读者借阅率等各项统计工作。

10、电子阅览室、音像资料、复印机、打印机等高档设备、设施，必须专人管理，定期检查、维护，并建立相关的使用、维护记录。

11、保持室内整洁，营造良好的读书氛围。

积极采取措施做好防火、防盗、防霉、防蛀、防尘、防晒等文献安全保护工作。

中小学图书室管理制度（二）中小学图书室的管理制度主要包括以下几个方面：1. 图书资源管理：图书室应当建立图书资源管理系统，包括图书目录、借阅记录、图书资料等方面的管理。

图书的采购、分类、编目以及维护都应当按照规定进行，确保图书资源的充足和有效利用。

2. 借阅管理：学生借阅图书应当遵守一定的规定，比如借阅时间限制、借阅数量限制等。

同时，图书室应当建立借阅登记制度，记录学生的借阅情况，并及时提醒学生还书。

3. 座位管理：图书室应当规定座位使用规则，如不得大声喧哗、不得吃零食等。

对于违反规定的学生要及时进行提醒和制止，确保阅读环境的安静和整洁。

小学图书阅览室管理制度一、图书阅览室由学校安排专职人员负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类在书柜摆放整齐。

三、阅览图书的学生要有程序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。

六、阅完报刊、图书要放回原处，离室时，不得私自带书报出室，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。

七、借用图书按学校借书规则执行，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，按规赔偿。

八、图书开放时间结束，管理人员要检查整理报刊、图书，关闭电源，关好窗、锁好门。

如失职造成损失按损失程度追究事故责任。

小学图书阅览室管理制度（二）小学图书阅览室是学生们进行图书阅读、借阅和学习的重要场所，为了更好地管理图书馆资源和保证师生们良好的阅读环境，制定一套管理制度是必要的。

以下是一个小学图书阅览室管理制度的示例：1. 开放时间：图书阅览室每天开放时间为上午8:00至下午5:00，除法定假日外。

2. 入馆规定：学生进入图书阅览室需提供学生证，并由教师或图书管理员陪同进入。

3. 座位安排：学生需在指定座位上阅读，不得随意换座或占用他人座位。

座位上应保持整洁，禁止在座位上乱涂乱画。

4. 借阅规定：学生可以携带学生证到图书馆借阅图书，每人最多借阅两本书。

借阅期限为一个星期，逾期未还将扣除积分。

5. 维护环境：学生应当维护图书阅览室的环境卫生，保持安静，禁止大声喧哗和奔跑。

禁止在图书馆内食用食物和饮料，不得随意丢弃垃圾。

6. 秩序维护：学生在图书阅览室内应互相尊重，保持安静阅读，不得打闹、争吵或使用手机。

如有违规行为，将受到相应的惩罚，包括警告、禁止进入、扣除积分等。

7. 监督管理：图书馆由专门的图书管理员负责管理，定期检查图书收藏状况和借阅情况。

学生可以向图书管理员提出借阅意见、建议或投诉。

中小学图书阅览室制度中小学图书阅览室是学校图书馆中的一个重要组成部分，通过提供适合中小学生阅读的图书和提供良好的阅读环境，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提升。

为了更好地管理图书阅览室，制定一套科学合理的制度是必要的。

下面是一份关于中小学图书阅览室的制度规定。

一、图书阅览室基本规定（一）开放时间图书阅览室实行全天候开放，每天早晨7点至晚上9点。

（二）入场要求1.仅限学校师生凭学生证或教师证进入阅览室；2.进入阅览室前请展示学生证或教师证，并在进入前由管理员登记记录；3.其他人员如家长或访问学生需获得校方特别批准方可进入。

二、图书借阅规定（一）借阅时间1.学生借阅期限为7天，教师借阅期限为15天；2.借阅期满后，如图书未被预约，可续借一次，每次续借期限为借阅期限的一半。

（二）借阅数量1.学生每次最多借阅5本图书，教师每次最多借阅10本图书；2.学生如需借阅超过5本图书，需经过班主任或指导教师批准，教师如需借阅超过10本图书，需经过学校图书馆管理员批准。

（三）借阅手续1.借书人凭学生证或教师证到图书馆借阅台办理借书手续；2.借书人在借阅台填写图书借阅信息，并在借阅书籍上贴上借阅条形码；3.借书人应妥善保管好所借书籍，禁止私自调换或损坏书籍，如有发现损坏请及时向管理员报告并按规定赔偿或修复。

三、阅览室使用规定（一）使用须知1.进入阅览室的学生和教师须遵守阅览室的安全管理规定；未经授权不得擅自更动设备和配置；2.禁止在阅览室内吃东西，喧哗或玩耍；3.阅览室内应保持整洁，禁止随意乱扔纸屑、果皮等垃圾；4.禁止将借阅的图书带出阅览室；5.禁止在阅览室内进行商业活动。

（二）座位使用1.进入阅览室的学生和教师需自觉排队，不得拥挤和插队；2.学生和教师应遵守座位管理制度，进入阅览室后应找到自己的座位就座；3.禁止私占座位，如长时间离开座位，请将书籍等个人物品带离座位，不得妨碍他人使用座位。

四、违规处理办法（一）违规行为处理1.对于违反图书阅览室使用规定的学生，首次违规者，口头警告一次；情节较重者，书面警告一次；第三次违规者，禁止进入阅览室一周；严重违规者，予以通报批评并上报学校领导进行处理；2.对于违反图书借阅规定的学生，首次违规者，口头警告一次；情节较重者，书面警告一次；第三次违规者，借书权限暂停一个月；严重违规者，予以通报批评并上报学校领导进行处理。

中小学图书室管理制度范本1. 开放时间：(1) 上课期间：图书室在每周一至周五的上午 8:00 至 11:30，下午 2:00 至 5:30 开放；(2) 放学后：图书室在每周一至周五的放学后开放两个小时，即下午 5:30 至 7:30；(3) 周末和假期：图书室在每周六、周日以及寒暑假期间开放，具体开放时间根据学校的安排确定。

2. 进出图书室规定：(1) 所有学生进入图书室必须出示学生证，并在留言本上登记姓名、学号和时间；(2) 图书室内严禁吸烟、喧哗和随意乱扔垃圾；(3) 出图书室时，需将所借阅的书籍归还至相应的位置，并在留言本上注明归还时间；(4) 学生外借图书室的书籍必须遵守图书室借阅规则。

3. 图书借阅规则：(1) 学生可以外借图书室的书籍，借阅时间不得超过两周；(2) 每位学生最多借阅 2 本书，如需续借，可以提前 3 天申请续借，最多续借一次；(3) 借阅的书籍损坏或遗失，学生需按照图书室规定的赔偿标准进行赔偿；(4) 学生借阅图书应当爱护书籍，不得在书籍上涂画或撕页。

4. 使用设备和场地规定：(1) 学生使用图书室内的电脑、打印机等设备，需要提前预约，并遵守使用规则；(2) 如需使用研讨室等场地，需提前申请，并按规定时间使用；(3) 使用设备和场地的学生应当保持安静、整洁，离开时要关闭设备并将场地恢复原样。

5. 图书室纪律要求：(1) 学生在图书室内应当保持安静，不得打闹或影响他人休息和学习；(2) 严禁在图书室内进食或带宠物进入；(3) 学生应当爱护图书室内的设备、书籍和场地，不得损坏或乱放。

6. 违纪处理：(1) 对于严重违反图书室管理制度的学生，图书室管理员有权将其请出图书室，并向班主任和家长报告；(2) 对于损坏或遗失图书室书籍的学生，将按照图书室规定的赔偿标准进行处理；(3) 对于反复违纪的学生，学校将视情况采取适当的纪律处分措施。

以上是中小学图书室管理制度的一个范文，学校可以根据实际情况进行适当的修改和完善。

中小学图书馆、阅览室管理制度范文一、图书馆、阅览室的基本任务和职责1. 图书馆、阅览室是学校知识资源的重要组成部分，其基本任务是为全体师生提供优质的图书馆服务，满足学生的阅读需求，扩大学生的知识面，培养他们良好的阅读习惯和信息素养。

2. 图书馆、阅览室应根据学校的教学计划和师生的需求，及时更新和补充图书资料，提供多样化的书籍、报刊和期刊，以满足师生的学习和阅读需求。

二、图书馆、阅览室的使用规定1. 图书馆、阅览室的开放时间为每天上午8:00-12:00，下午14:00-17:30，晚上19:00-21:00。

如遇特殊情况，可以临时调整开放时间，但需提前通知师生。

2. 所有学生必须携带学生证进入图书馆、阅览室，并在进入时出示学生证进行登记。

3. 学生进入图书馆、阅览室需安静，不得大声喧哗，以免影响他人学习。

4. 图书馆、阅览室内禁止任何形式的吸烟和饮食，以保持环境的整洁和卫生。

5. 学生借阅图书需要通过图书馆工作人员的登记和借还手续。

每次借阅的图书数量不得超过3本，借期为两周，如有特殊需求，可以申请延期，但需要提前通知图书馆工作人员。

6. 学生应保持对图书馆、阅览室内物品的爱护，并妥善使用书籍、报刊和期刊，如有任何损坏，应负责赔偿。

7. 学生应保持图书馆、阅览室的安静和整洁，不得将垃圾随意丢弃，应将座位和桌面保持整洁，不得在书籍和桌面上乱涂乱画。

8. 图书馆、阅览室内禁止携带任何形式的电子设备，如手机、平板电脑和耳机等。

三、图书馆、阅览室的管理与服务保障1. 图书馆、阅览室应聘请专业的图书馆工作人员进行管理，负责图书的采购、整理、编目和维护。

图书馆工作人员应具备良好的文化素养和服务意识，能够为师生提供专业的咨询和引导。

2. 图书馆、阅览室应定期进行图书盘点和整理，确保图书的数量和质量符合标准，并及时更新和补充图书资料。

3. 图书馆、阅览室应设立专门的阅览区域，提供安静的阅读环境和舒适的座位，为师生提供良好的学习和阅读条件。

小学图书室管理制度1、严格按小学特点选购适用的图书。

2、图书到图书室后，要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。

3、图书室图书借阅时作好登记，半学期内必须归还。

4、做好图书的保护、维护，破旧书刊的剔旧管理工作。

5、保持书库的温度，做好防晒，防虫、防鼠、防火、防水等工作。

6、定时向师生开放图书室，做好咨询、推介、宣传工作。

7、经常清理打扫，保持图书室的清洁卫生、整齐。

8、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。

规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。

小学图书室管理制度（二）1. 图书室开放时间：图书室的开放时间应根据学校的实际情况确定，可以在上午和下午的午休时间、课后时间等设立开放时间。

确保学生能够有足够的时间去图书室阅读。

2. 借阅规则：学生在借阅图书前需要办理借阅手续，填写借阅登记表，借阅图书时需要出示借阅证或学生证。

每位学生可借阅一定数量的图书，借阅期限一般为两周左右，过期未还将会收取逾期费用。

3. 阅览规则：学生可以在图书室内阅读图书，借阅的图书不得带出图书室，以防丢失或损坏。

在阅览期间，学生需要保持安静，不得影响其他人的阅读。

禁止在图书室内吃东西、喝饮料等行为。

4. 图书整理：学生应该爱护图书，不得折页、涂写或损坏图书。

借阅的图书在还书前应保持整洁，并按时归还。

如有图书损坏或丢失，需要赔偿原价或购买同样的图书。

5. 图书推广活动：图书室可以组织各种图书推广活动，如图书展览、读书分享会等，鼓励学生积极参与，提高阅读兴趣和能力。

定期将新上架的图书展示给学生，让学生了解并选择自己感兴趣的图书。

6. 图书室管理人员：图书室应有专门的管理人员负责借阅、归还等工作。

同时，管理员应具备图书管理知识和服务意识，能够为学生提供相关咨询和帮助。

+7. 违规处理：对于严重违反图书室管理规定的学生，可以暂停其借阅资格或进行其他相应的处罚，以维护图书室的秩序和利益。

以上是小学图书室管理制度的一些基本规定，具体的管理制度可以根据学校的实际情况进行调整和完善。

中小学图书馆、阅览室管理制度一、图书馆、阅览室专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。

室内定期打扫，保持环境整洁。

师生到图书馆、阅览室须保持安静。

二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。

贵重图书应设立专柜，防止意外发生。

三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于收藏书的2/3。

师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。

四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。

师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。

五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。

阅览室的期刊不得外借，阅览时不得在期刊上涂画。

六、图书、期刊每学期清理一次，及时做好报损、报废和增添登记工作，确保账、册相符。

电子(数字)阅览室管理制度1.进入电子(数字)阅览室应按指定机号或位置入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。

____室内其它设备未经管理员许可，不准擅自启动。

严禁自带软盘、u盘等存贮拷贝设备入室。

爱护机器和附件，不准私自删除或输入其它程序。

3.不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。

4.操作中出现问题，应及时向管理员汇报。

5.文明操作，严禁在室内抽烟，用餐，不乱丢纸屑，保持室内安静，注意清洁卫生。

6.操作完毕，应按规定程序关机，填写好记录本，将椅子排放整齐，经管理员检查后方能离开。

图书馆阅览室借阅制度为使学校阅览室的报刊杂志在教育教学中更大地发挥作用，切实提高报刊杂志的开出率、借阅率，____地为师生做好服务工作，特制定如下借阅规则，望遵照执行。

一、教师借阅。

1，凭借阅证借阅。

2，每次借阅：杂志，1－____期；报刊，1－____期；3，爱惜报刊杂志。

无污损、无圈点、无缺页、无裁剪。

4，归还期限。

一周内归还，可续借。

5，遗失赔偿：不慎丢失者，照价赔偿或原书、原刊赔偿；有意藏匿者，加倍赔偿并不再借阅。

6，帮助借阅。

即由具有借阅证教师负责办理对学生的____借阅。

中小学图书馆管理制度中小学图书馆是学校教学与科研的重要场所，也是学生阅读与思考的重要基地。

为了确保图书馆资源的合理利用和管理，制定一套科学规范的图书馆管理制度是十分必要的。

以下是一份中小学图书馆管理制度的草案，供参考。

第一章总则第一条为了促进学生的阅读兴趣与能力的培养，提高学生的知识水平与思维能力，打造良好的学习环境，根据学校的实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于中小学图书馆的各项管理工作。

第三条图书馆是学生的学习场所，要以提供优质图书和服务为宗旨，满足学生的阅读需求。

第四条图书馆的管理原则是公开、公正、公平、公务。

管理工作要有规范程序，实现科学管理，做到公正无私、负责任。

第二章图书馆的开放第五条图书馆的开放时间为每周六、日全天和每个工作日下午放学后两小时。

第六条图书馆接纳全校学生及教职工进入阅读，必须遵守规定，不得破坏馆内设备和图书。

第七条入馆学生需刷卡登记，保证借阅顺利进行。

第八条图书馆不接受学生扣押物品进入，学生需自觉遵守文明读书的规定。

第三章图书的分类与借阅第九条图书馆按照书籍的内容和读者的年龄、专业特点进行分类，确保学生能够快速找到自己需要的图书。

第十条学生借阅图书需要办理借书证，借书证具有时间限制，每次借阅不超过3本图书，不得借覆盖册。

第十一条借阅期限为2周，逾期未还图书的学生将暂停借书，直至归还为止。

第十二条图书损坏或丢失的，应及时补偿或重新购置，赔偿标准由学校图书馆管理部门制定。

第十三条图书馆定期进行清点，如有丢单图书将通知借阅人，借阅人需在规定时间内归还或赔偿。

第四章图书馆的服务第十四条图书馆应提供良好的阅读环境，保持安静和整洁，允许学生自由阅读和研究。

第十五条图书馆应定期举办读书分享会、书评活动等，提高学生的阅读兴趣。

第十六条图书馆应开设阅览区和借阅区，方便学生进行阅读。

第十七条图书馆应定期购买新书，更新图书馆的藏书，满足学生的不同需求。

第十八条图书馆应提供文献查询服务，帮助学生查找学术文献和资料。

中小学图书馆、阅览室管理制度范文中小学图书馆、阅览室是学校教育的重要组成部分，它不仅是学生学习知识、培养阅读习惯的场所，还是丰富学生课外生活、开展自主阅读活动的重要平台。

为了更好地管理和运营中小学图书馆、阅览室，制定一套科学、合理的管理制度是非常重要的。

以下是一份关于中小学图书馆、阅览室管理制度的参考，供学校参考。

一、图书馆、阅览室的定位与服务宗旨1. 图书馆、阅览室是学校培养学生阅读兴趣和开展自主阅读活动的重要场所，应满足学生阅读的需求，提供丰富多样的图书和资源。

2. 图书馆、阅览室应是学生学习、借阅图书、阅读报刊的场所，是学生课余时间进行自主阅读、研究学习的重要空间，也是开展阅读推广活动、培养学生阅读兴趣的平台。

3. 图书馆、阅览室应依托现代化的设施和技术手段，提供良好的环境和服务，为学生提供高质量的阅读资源和优质的阅读服务。

二、图书馆、阅览室的管理机构与人员配备1. 学校设立图书馆、阅览室管理委员会，由校长担任主任，图书馆管理员、班主任、教师代表等组成。

2. 学校应聘请专业的图书馆管理员负责图书资料的选购、整理、管理和借还工作，负责图书馆、阅览室的日常管理工作。

3. 每个教学楼内应设有专门负责管理和维护图书馆、阅览室的教师，负责阅览室的安排、管理和维护工作。

三、图书馆、阅览室的使用规定1. 图书馆、阅览室的开放时间为每周五天，每天4个小时。

2. 学生可以在上学、下学和课间休息时间来图书馆、阅览室阅读，也可以向班主任、教师请假预约其他时间去阅览室阅读。

3. 学生进入图书馆、阅览室前必须保持安静，不得大声喧哗、奔跑，不得随意破坏、乱扔图书、报刊。

4. 学生使用阅览室的图书、报刊杂志应遵守借阅规定，及时归还，不得将图书、报刊带离阅览室。

5. 学生在阅览室内不得吃东西、喧哗、乱扔纸屑、玩手机等行为，不得使用阅览室内的电脑和其他设备。

6. 学生可以自愿参加图书馆、阅览室的阅读推广活动，不得强制要求学生阅读指定书目。

中小学图书室管理制度样本1、购书刊须经学校有关领导批准，未经批准随便订购的书刊一律不予报销。

2、图书入室后，要逐本盖章，进行登记、编目，分类排架图书，使其达到规范标准化。

严格注销制度，全面反映藏书情况。

3、设书目索引卡和书内卡，便于读者选书，便于管理。

师生凭证借书归还，发现污损缺页、丢失等情况，要按制度赔偿4、设立总账、分类账，按类进行编号，逐本登记，做到手续完备，账目清楚。

搞好书库管理，假期与平日均要做到“五防”，既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。

室内保持整洁、清洁，破旧图书要及时糊补，报刊要及时整理装订，确保资料完整。

5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清，方可办理离校手续。

6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理，需要处理时，须经分管领导批准登记手续后方可处理。

7、科学分工，分项管理，各负其责，落实责任制。

室内物品、读物及固定设施，物账记录清楚，来往手续完备，责任明确。

定期与总务处核对，做到账物相符。

阅览室管理制度1、要保持室内安静、整洁，不得交谈讨论，更不准大声喧哗和１打闹。

2、要爱护报纸、杂志，不得涂抹、撕毁，违者除批评教育外，需加倍赔偿。

3、室内一切报纸、杂志和各种用具，一律不准携出室外。

4、本室系学生课外阅读场所，不准在室内写作业或进行其他活动。

5、保持室内卫生，不得随地吐谈、乱扔杂物等。

6、本室实行座位编号，一证一人，凭证发号，还书时连号一齐归还，方可取回阅览证。

图书借阅制度为了发挥图书的作用，保证师生阅读，特制定如下制度：1、本校师生可凭借书证借阅图书，每张借书证只能借一本书，每本书借出两个星期，如过期者没来办理还书手续，将不给予再借图书，并予罚款。

2、认真遵守借阅制度，凡借书者持证办理借阅手续，以免出现差错。

3、文学名著的小说等一次只许借一本，限期一个月，超期不还者罚款，超一天扣款五角，教学方面的工具书每人一次只许借两本，限期半学期，放假前收回。

4、辞典一类贵重书刊，只许在图书室内查阅，不准带出室外。