小学生硬笔书法比赛活动方案小学生硬笔书法比赛活动方案一、比赛目的:为检验各班写字教学效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法比赛.二、比赛要求:1、参赛对象:一至六年级全体学生.2、参赛字体:硬笔楷体.3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用

xxx小学书法比赛活动方案一、活动目的为了贯彻教育局“书香校园”活动，为了进一步传承祖国优秀文化，提高小学生的汉字书写能力，展示我校写字教育实践工作风貌，学校决定举办小学生书法比赛。二、活动时间：11月21日和11月28日三、参赛对象：二至五年级学生。分高年级组（4、5年级）低年级组（2、3年级）两组进行比赛。四：比赛内容：硬笔书法内容要求健康向上，反映时代

小学生硬笔书法比赛活动方案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]小学生硬笔书法比赛活动方案一、比赛目的：为检验各班写字教学效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生，特举办本次书法比赛。二、比赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生

青州市海岱小学书法比赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：一、比赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学

书画比赛活动策划方案篇一：书法比赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行书法美术比赛，现将具体要求安排如下：活动主办：德育处、团委活动承办：书法美术学生社团。一、比赛要求1、参赛对象

Xx小学小学生硬笔书法比赛活动方案一、比赛目的：传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。二、比赛要求：1．参赛对象：一至六年级全体学生。2．参赛字体：硬笔楷体。3．

小学生书法比赛活动方案一、比赛目的：为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。二、比赛要求：1.参赛对象：一至六年级学生。2.参赛字体：硬笔楷体。3.参赛要求：一二

枣庄镇中心小学2016 年上学期现场书法比赛活动方案一、活动目的为了贯彻教育局“创建特色学校”，为了进一步传承祖国优秀文化，提高小学生的汉字书写能力，展示我校少年宫写字教育实践工作风貌，学校决定举办小学生书法比赛。二、活动时间：6月16日下午第二节课。三、参赛对象：一至六年级学生。分高年级组（5、6年级）、中年级组（3、4年级）、低年级组（1、2年级）三组进

学生现场书画比赛活动方案一、活动主题二、活动时间：2016 年10 月24 日—10 月28 日为了弘扬中华传统文化，进一步展现我校学生学习“中华传统文化” 的精神风貌，鼓励学生写一手好字。根据学校“习惯养成教育” 方案精神，经学校批准，我校决定于本周举办学生现场书法比赛。三、参赛对象及地点：全体同学四、比赛程序：班级初赛：各班于10 月25 日星期二前进行

西节村小学书法比赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：一、比赛要求：1、参赛对象：一至五年级部分学生。

新建中学中学生硬笔书法大赛活动方案为了弘扬中华民族传统文化，培养中学生的书法书写规范意识，提高中学生的书法书写水平，培养良好的写字习惯，全面提高中学生写字水平，七年级语文组特组织“写好字、促规范，传承中华传统文化”硬笔书法比赛，具体事项如下：一、比赛目的首先，通过比赛激发中学生对硬笔书法的兴趣，使中学生重视自己书写的质量，从而有效改善书写欠佳的状况；其次，继

小学英语书法比赛活动方案活动目的：为增强学生学习英语的兴趣和自信心，规范同学们的英语书写，培养良好的书写习惯，丰富同学们的校园文化生活，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织此次比赛。活动对象：面向三至六年级全体同学活动时间：2013年11月具体要求： 1. 以班级为单位，经过初赛，从每班选出5名同学进入决赛。2. 统一纸张。初赛：英语本。决赛：复

硬笔书法比赛活动方案方案一：一、活动意义为传承中华传统文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，养成良好的书写习惯，提高学生的审美素养和文化素养，营造良好的校园文化环境，我校开展国学课堂的目标精神。二、比赛时间和地点1、初赛：第六周国学课堂，各班教室。2、决赛：第七周星期三( 4月6日)下午第三节课，五楼音乐室。三、参赛对象：1、初赛：高一高二高三年级全体学生2、决赛

小学书法比赛实施方案太和第二阶段第三参赛作品高庙小学教育分类:一、活动主题为了弘扬中华传统文化,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,鼓励学生写一手好字.学校决定举行学生书法比赛.二、活动时间:2012年10月22日—11月16日四、比赛方式:1、一、二年级用田字格,铅笔书写；2、三至四年级用我校统一印制的专用毛笔字纸或田字格用毛笔或钢笔创作作品.五、比赛程

路口学校硬笔书法比赛活动方案一、比赛目的：为检验各班写字教学效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生，特举办本次书法比赛。二、比赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生。2、参赛字体：硬笔楷体。3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔或水性笔。4、书写内

茂生小学学生硬笔书法比赛活动方案一、比赛目的：为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。二、比赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生。2、参赛字体：硬笔楷体。3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生钢笔或签字笔。

青州市海岱小学书法比赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：一、比赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学

XXX中心小学书法比赛实施方案一、活动主题为了弘扬中华传统文化，进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，鼓励学生写一手好字。学校决定举行学生书法比赛。二、活动时间：20XX.4.1—4.17三、参赛对象：每班共5名同学（其中各班自己推荐）。四、比赛方式：1、一、二年级用田字格，铅笔书写；2、三至六年级用我校统一印制的专用纸，用钢笔创作作品。五、比赛程序：（一）

书法绘画比赛活动方案一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。二、活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。三

中心小学英语书法比赛活动方案活动目的：为增强学生学习英语的兴趣和自信心，规范同学们的英语书写，培养良好的书写习惯，丰富同学们的校园文化生活，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校教导处特组织此次比赛，并通过此次活动互相交流，取长补短。活动对象：面向四、五年级全体同学活动时间：2017年11月活动地点：校阶梯教室活动要求： 1. 以班级为单位，经过初赛，从每班选