简易波形发生器设计

电子信息工程学院硬件课程设计实验室课程设计报告题目：波形发生器设计年级：13级专业：电子信息工程学院学号：************学生姓名：覃凤素指导教师：***2015年11月1日波形发生器设计波形发生器亦称函数发生器，作为实验信号源，是现今各种电子电路实验设计应用中必不可少的仪器设备之一。波形发生器一般是指能自动产生方波、三角波、正弦波等电压波形的电路。

1.概述波形发生器是一种常用的信号源，广泛地应用于电子电路、自动控制系统和教学实验等领域。函数信号发生器是一种能够产生多种波形，如三角波、锯齿波、矩形波（含方波）、正弦波的电路。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。通过对函数波形发生器的原理以及构成分析，可设计一个能变换出三角波、正弦波、方波的函数波形发生器。本课程采用采用RC正弦波振荡电

课题三 多种波形发生器的设计与制作方波、三角波、脉冲波、锯齿波等非正弦电振荡信号是仪器仪表、电子测量中最常用的波形，产生这些波形的方法较多。本课题要求设计的多种波形发生器是一种环形的波形发生器，方波、三角波、脉冲波、锯齿波互相依存。电路中应用到模拟电路中的积分电路、过零比较器、直流电平移位电路和锯齿波发生器等典型电路。通过对本课题的设计与制作，可进一步熟悉集

目录第一章单片机开发板 (1)1.1 开发板制作 (1)1.1.1 89S52单片机简介 (1)1.1.2 开发板介绍 (2)1.1.3 89S52的实验程序举例 (3)1.２开发板焊接与应用 (4)1.2.1开发板的焊接 (4)1.2.2开发板的应用 (5)第二章函数信号发生器 (7)2.1电路设计 (7)2.1.1电路原理介绍 (7)2.1.2 DAC0

基于51单片机的多波形发生器return da;}void DAC_write(unsigned char dat){IIC_Start();IIC_SendByte(0x90);IIC_WaitAck();IIC_SendByte(0x40);IIC_WaitAck();IIC_SendByte(dat);IIC_WaitAck();IIC_Stop();

湖南工程学院课程设计课程名称单片机原理与应用课题名称简易波形发生器的设计专业自动化班级0681学号200613110129姓名田凯指导教师_________ 李世军__________2009年5 月25日湖南工程学院课程设计任务书课程名称单片机原理与应用课题简易波形发生器的设计专业班级自动化学生姓名学号指导老师审批任务书下达日期2009年5 月25 日任务

《电子技术》课程设计说明书题目名称：多种波形发生器的设计姓名：xxx学号：xxx班级：xxx指导教师：xxx2013年 1 月 4 日摘要波形发生器是一种能够产生大量标准信号和用户定义信号，具有高精度、可重复性、易操作性、对频率、幅值、相移、波形进行动态及时的控制的一类新型信号源。本设计的设计方案是把滞回比较器和积分器首尾相接组成一个正反馈闭环系统，则比较器

题目：简易波形发生器的设计设计理念：利用单片机AT89C51采用程序设计方法产生锯齿波、正弦波、矩形波，三角波四种波形，再通过D/A转换器DAC0832将数字信号转换成模拟信号，滤波放大，最终由示波器显示出来。通过键盘来控制四种波形的类型选择，使用按键开关调节频率变化，并通过数码管显示，系统大致包括信号发生部分、数/模转换部分以及数码管显示部分三部分，其中尤

单片机课程设计--简易波形发生器电气与电子信息工程学院《单片机》课程设计报告题目：简易波形发生器专业班级：电气学号： 123456姓名：王刚指导教师：胡蔷、汤立刚设计时间：2013年12月9日—2013年12月13日设计地点： K2-407单片机、微机原理实验室2013年11月20日单片机课程设计成绩评定表答辩或质疑记录：1、该设计能产生几种波形？分别是哪几

漳州师范学院简易函数信号发生器的设计课程设计*名：***学号：*********班级： 10电气2指导教师：***2012年 5月 5 日目录0 摘要 (2)1 设计任务要求 (2)1.1 任务 (3)1.2 设计要求 (3)2 方案选择 (3)2.1 方案1 (3)2.2 方案2 (4)3 设计原理 (4)3.1 方波发生电路单元 (4)3.2 三角波发生

实验二简易DDS波形发生器设计084775116 马丽丽084775117 潘奕颖一、实验目的：进一步熟悉绘制ASM图分析实验的方法；进一步掌握将VHDL程序符号化的使用方法；熟悉ROM表的制作与符号化；了解DDS波形发生器的基本原理。二、实验内容：利用FPGA和DAC，设计一个简易的DDS波形发生器并发出正弦波。三、设计要求：1.分辨率优于1Hz；2.RO

任务四；简易波形发生器的设计制作1动能：熟练示波器的使用，和D/A、A/D转换电路的设计与应用，通过单片机控制D/A或A/D转换。2电路原理图：D/A转换实验模块电路原理图A/D转换实验模块电路原理图3接线：D/A转换实验板接线4源程序：#include#include#define DAC0832 XBYTE[0X7FFF]unsigned char n;

《电子技术》课程设计说明书题目名称：多种波形发生器的设计姓名：xxx学号：xxx班级：xxx指导教师：xxx2013年 1 月 4 日摘要波形发生器是一种能够产生大量标准信号和用户定义信号，具有高精度、可重复性、易操作性、对频率、幅值、相移、波形进行动态及时的控制的一类新型信号源。本设计的设计方案是把滞回比较器和积分器首尾相接组成一个正反馈闭环系统，则比较器

郑州航空工业管理学院《单片机原理与应用》课程设计说明书08级电气工程及其自动化专业0806073班级题目简单波形发生器设计姓名学号指导教师职称二О11年5月20日摘要本系统是基于AT89C51单片机的数字式低频信号发生器。采用A T89C51单片机作为控制核心，外围采用数字/模拟转换电路（DAC083 2）、运放电路（LM324）、按键和8位数码管等。通过按

波形发生器设计..

硬件综合课程设计课程设计报告课目：波形发生器设计学院：信息工程学院班级：计科 0802 班小组成员：张亚（2008011741）汪明景（2008011721）指导教师：左旭坤二零一一年四月摘要波形发生器即简易函数信号发生器，是一种能够产生多种波形，如三角波、锯齿波、方波、正弦波等波形的电路。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。通过对函数波

课程设计报告设计题目：简易波形发生器学院：理学院专业班级：08电子信息科学与技术（1）班学号： 200831120102 200831120112 200831120101 姓名：陈建泽纪婧如蔡国英电子邮件：****************时间： 2010年12月成绩：指导教师：刘丹华南农业大学理学院应用物理系课程设计（报告）任务书学生姓名陈建泽纪婧如蔡国英

任务四；简易波形发生器的设计制作1动能：熟练示波器的使用，和D/A、A/D转换电路的设计与应用,通过单片机控制D/A或A/D转换。2电路原理图:D/A转换实验模块电路原理图ADUAADDBADDCALESTARTCLOCKT SZt)-^0=74LS4I2 工 ------- —j4 ——.7 S 74LS02^7JLSH2123J-67DDBDDfsKsa

波形发生器设计解析