防欺凌主题班会教案校园本是学习的殿堂，无奈却有校园暴力存在，看看怎么做，以下是xx精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！班会目的及意义：为贯彻落实国务院教育督导委员会《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神，加强法制教育，规范学生行为，促进学生身心健康发展，活动中，同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片，深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害，并

预防校园暴力共建和谐校园主题班会教案导读：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。下面是语文迷为大家精心整理的预防校园暴力共建和谐校园主题班会教案，希望对你有帮助。校园暴力主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质

《抵制校园暴力》主题班会教案教学目标知识能力．了解校园暴力的基本形式；．明确遇到校园暴力如何应对。过程方法通过师生互动交流，逐步认识校园暴力行为及防御方法。情感态度价值观树立抵制校园暴力的意识，教育学生与人友好相处，学会宽容，学会忍耐，学会谅解。教学重点指导认识校园暴力的危害，学会抵制应对。教学难点引导学生学会应对校园暴力。课型与教学时数地方课程，新授课，一

“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”主题班会一、班会主题: 拒绝校园暴力，共建平安和谐校园；二、班会目的：1、通过观看关于中学生不文明行为和校园暴力的图片；例，引起同学们对文明的反思，进而重新审视自身及身；2、知道怎样正确解决同学之间的矛盾，不激化矛盾，；和解决学生之间纠纷的意识；3、形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师。“告别不文明行为，拒绝校园暴力

防校园暴力主题班会教案导读：2017防校园暴力主题班会教案一、活动目标：1.自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。2.能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。3.认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。二、教学重难点：掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。学会巧妙地处置校园暴力。三、教学准备1、教师准备：教材、多媒体课件、搜

预防校园欺凌主题班会班会目标：1.让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。2.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法，从而提高防暴能力，进而学会保护自己。班会重点：了解校园暴力的实质和危害，掌握正确应对校园暴力的方法和策略。班会过程：活动一：走近校园暴力这一环节让学生就其平时听到或遇到

2.2“防止校园暴力”主题班会教案活动目的1.引导学生认识和了解校园暴力，学会必要的应对措施。2.引导学生认识语言暴力的危害，规范个人言行。3.引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷。活动过程一、活动准备:1、黑板板书：远离校园暴力，构建和谐校园。2、收集一些校园暴力的材料，广泛在学生中进行传阅。二．活动过程：1、导引：校园时培养人才的地方，本该是一方净土，然

远离校园暴力构建和谐校园主题班会教案(七四班主办)活动目的1. 引导学生认识和了解校园暴力，学会必要的应对措施。2. 引导学生认识语言暴力的危害，规范个人言行。3. 引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷。活动过程一、活动准备:1、黑板板书：远离校园暴力，构建和谐校园。2、收集一些校园暴力的材料，广泛在学生中进行传阅。二．活动过程：1、导引：校园时培养人才的地

拒绝校园欺凌，构建和谐校园一活动背景：近年来，校园欺凌事件屡见不鲜，2017年媒体曝光的校园欺凌事件有多起。校园欺凌事件的原因各不相同。但是，这些事件都对被欺凌者的身心造成了难以磨灭的创伤。因此加强预防校园欺凌教育，营造安全、文明、有序的校园环境显得非常重要。二、活动目标1、认识校园欺凌现象。2、了解校园欺凌存在的原因3、学会预防和抵制校园欺凌的方法，能与校

防校园欺凌主题班会教案授课时间：2016年12月5日授课年级：8.1 授课教师：郭爱丽活动主题：我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”。二、活动背景及目的：背景：上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起，其中初中生参与的校园暴力事件33起，占总数69%，初中成校园暴力事件高发阶段。我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。目的：通过学习《中小学生守则

预防校园暴力伤害初三（2）柴建国教学过程一、抵制校园暴力，辨别是前提一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。行为暴力主要指包括打

预防校园暴力主题班会教案一、教学目标：1、知道怎样正确解决同学之间的矛盾，不激化矛盾，形成和解决学生之间纠纷的意识。2、形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师、家长和警察的意识，掌握必要的求助方法。3、认识校园暴力的危害，掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。课前准备：收集有关校园暴力的案件活动过程：二、校园暴力害人害己。1、读少年犯写给父母的信，评论：为

预防校园欺凌主题班会教案长阳实验小学教学目标：1．让学生认识校园欺凌（暴力）产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。2．通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。3．当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。教学重点：了解校园欺凌的

预防校园暴力伤害张学宇教学过程一、抵制校园暴力，辨别是前提一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。行为暴力主要指包括打架斗殴、敲

校园暴力主题班会教案_策划书导语：校园暴力：主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的暴力行为。下面是小编给大家整理的校园暴力主题班会教案内容，希望能给你带来帮助!校园暴力主题班会教案1校园，本该是一方净土，文明的殿堂。然而，近来，校园暴力事件时有发生，有老师打学生的，有学生打老师的，有学

预防校园暴力、欺凌主题班会教案班级：九年级（7）班时间：2020年9月15日一、召开此次主题班会的目的：1.通过此次主题班会让学生知道校园暴力欺凌的含义及具体行为，从而提高自我保护的能力。2.通过此次主题班会，让学生学会预防校园暴力、欺凌事件的发生，学会辨别可能发生的暴力事件并学会处理解决及时告知老师、家长。3.教会学生学会为人处事之道，同学之间之间应相互包

预防校园欺凌教学过程根据众多青少年犯罪的案例，专家们分析：符合以下十种情况越多的青少年越有可能出现暴力犯罪行为。一、性格严重内向；二、家庭不和睦；三、喜欢虐待小动物；四、热衷暴力和黄色网站及小说、影视等；五、具有好斗心理，非常强烈的好胜心，虚荣心极强；六、个人英雄主义，崇拜偶像；七、极其喜欢刀具等危险器械；八、刚愎自用，不能接受他人意见；九、崇尚黑社会义气；

“预防校园暴力”主题班会教案教案设计的由来近两年来校园暴力事件频频发生，其触目惊心的场面已经大大超出了人们的想象。原本纯洁美好的校园何以变得如此血腥？本该单纯乐观、积极向上的孩子为何变得如此冲动、暴戾，甚至残忍？当你遭遇校园暴力你又该怎么办？……太多的问题值得我们老师、家长、学生还有社会去思考，去解决。为此我设计了下面这个“预防校园暴力”的主题班会教案。教案

一、活动主题：“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”。二、活动背景及目的：背景：上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起，其中初中生参与的校园暴力事件33起，占总数69%，初中成校园暴力事件高发阶段。我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。目的：通过学习《中小学生守则》的内容，使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵制校园暴力，能与

防校园暴力、欺凌事件安全教育主题班会教案防校园暴力、欺凌事件安全教育主题班会教案最近一段时间以来全国各地不断发生针对小学生的暴力侵害事件,通过本次活动,提高学生们的防范意识,并使学生掌握一些自我防护的技能和方法,做到在面对突发事件时能冷静的处理并保护好自身的安全。本次活动主要通过老师讲解并引导学生进行思考讨论和学习的方式进行,需要在活动前收集前不久刚刚发生的