九年级（上）理解背诵填空一1、《沁园春雪》主旨句：数风流人物，还看今朝。过渡句江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。2、《陈涉世家》①展现千古壮士之胸襟的语句：王侯将相宁有种乎！。②陈涉青年时代的远大抱负：燕雀安知鸿鹄之志哉！。9、《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”，认为不过是亦免冠徒跣，以头抢地耳罢了。3、《出师表》①诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：陟

九年级课内古诗文理解性默写《词五首》1.《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：。2.《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：3.《江城子·密州出猎》表现诗人报国之志的词句：4.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写

（2018部编）新人教版九年级语文下册古诗词理解性默写（答案）《渔家傲·秋思》1、塞下秋来风景异，2、四面边声连角起，千嶂里，35、渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：6、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之7、《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：8、范仲淹在《渔家傲

九年级上册古诗、古文理解性默写(部编版全册带答案)九年级上册古诗、古文理解性默写(部编版全册带答案) 部编版九年级上册古诗文理解性默写班级：姓名：教材目录：一、古诗词背诵篇目13．诗词三首行路难（其一）/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头（明月几时有）/苏轼课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠

九上古诗词理解性默写一、《望江南》1 词中与柳永的“想佳人，妆楼颙望，误几回，天际识归舟。”这句话意境相似的词句是过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。2 词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是肠断白蘋洲二、《渔家傲•秋思》1、写边塞萧瑟荒凉景象的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。2、从听觉角度渲染凄凉悲壮气氛的句子是：四面边声连角起。3、从视

最新部编版九年级下册精编古诗文理解性默写（带答案）班级：姓名：教材目录：一、古诗词背诵篇目12．词四首渔家傲·秋思/范仲淹江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红（小住京华）/秋瑾课外古诗四首：定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德 23

2018年部编九年级上册古诗文理解性默写(完整版)（六）《岳阳楼记》范仲淹1．范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴；2、从空间、时间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。3、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：去国怀乡，忧谗畏讥4、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：心旷神怡，宠辱偕忘5、文中动静

部编版九年级上册古诗词理解性默写《行路难》（其一）1、欲渡黄河冰塞川，。2、，忽复乘舟梦日边。3、行路难！行路难！多歧路，今安在？，。4、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：，。5、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：，。6、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：，。7、《行路难》中借用两个典故

部编版九年级上册语文理解性默写《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。4、《岳阳楼记》中写天气

（2018部编）新人教版九年级语文上册古诗词理解性默写（答案）《行路难》（其一）1、欲渡黄河冰塞川，。2、，忽复乘舟梦日边。3、行路难！行路难！多歧路，今安在？，。4、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：，。5、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：，。6、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：，

九年级上册古诗词理解性默写（含答案）（收假回来举行默写竞赛）1.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。2.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

部编版九年级上册古诗词曲理解性默写及答案姓名：教材目录：古诗词曲背诵篇目诗词三首1、行路难（其一）/ 李白2、酬乐天扬州初逢席上见赠/ 刘禹锡3、水调歌头（明月几时有）/ 苏轼课外古诗词诵读——4、月夜忆舍弟/ 杜甫5、长沙过贾谊宅/ 刘长卿6、左迁至蓝关示侄孙湘/ 韩愈7、商山早行/ 温庭筠课外古诗词诵读8、咸阳城东楼/ 许浑9、无题/ 李商隐10、行香子

部编版九年级古诗文理解性默写【上下两册及答案】班级：姓名：九上册教材目录：一、古诗词背诵篇目13．诗词三首行路难（其一）/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头（明月几时有）/苏轼课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿•书博山道

三 《商山早行》 1 诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是 晨起动征铎，客行悲故乡。 诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是 鸡声茅店月，人迹板桥

部编版九年级上册古诗文理解性默写（全册带答案）目录：一、现代诗1、《沁园春·雪》毛泽东2、《我爱这土地》艾青3、《乡愁》余光中二、第三单元古文10、《岳阳楼记》范仲淹11、《醉翁亭记》欧阳修12、《湖心亭看雪》张岱三、课内古诗（13课）1、《行路难》李白2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡3、《水调歌头·明月几时有》苏轼四、课文古诗八首1、《月夜忆舍弟》杜甫

九年级上册古诗词理解性默写（含答案）（收假回来举行默写竞赛）1.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。2.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

最新部编版九年级下册精编古诗文理解性默写（带答案）班级：姓名：说明：2020年的部编版九下教材，新加一篇古文《陈涉世家》，古诗《南安军》“归乡如不归”修正为“归乡如此归”。教材目录：一、古诗词背诵篇目12．词四首渔家傲·秋思/范仲淹江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红（小住京华）/秋瑾课外古诗四首：定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临

九年级上册语文必考古诗词理解性默写总结九年级上册语文必考古诗词理解性默写总结1.许浑《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：鸟下绿芜秦苑夕鸟下绿芜秦苑夕，，蝉鸣黄叶汉宫秋蝉鸣黄叶汉宫秋。。2.《行路难》（其一）中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上钓碧溪上，，忽复乘舟梦日边忽复乘舟梦日边。。3.面对人生中的困难和挫折，我们要向李白《行

九年级上语文课内外古诗词文理解性默写一《观刈麦》1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是：家田输税尽拾此充饥肠。2 诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是：念此私自愧尽日不能忘。5 《观刈麦》写出了农人虽辛勤劳作却入不敷出，饥肠辘辘的生活状况。请再写出农人生活贫困或劳作艰辛的古诗，并注明作者和出处：四海无闲田，农夫犹饿死。李绅《悯农》谁知

部编九年级上册古诗文理解性默写(完整版)（一）沁园春·雪毛泽东1、《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。2、毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。3、《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。4、毛泽东《沁园春·雪》中由