延川县圣羽小学队列队形口令及广播体操比赛方案为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的队列队形口令及广播体操动作，提高队列队形口令及广播体操的质量，特举行我校1——5年级学生队列队形口令及广播体操比赛。现将规程制定如下：一、组织机构组长: 郭校长副组长: 马校长刘主任高主任组员: 全体教师二、参加对象：1——

火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生二、比赛时间：2017年5月三、比赛内容及办法：1、队列队形、第一套小学生广播体操2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生

理务关小学队列队形广播体操比赛方案为了丰富学生的课余体育生活，加强队列队形和提高班集体荣誉感，培养学生良好的体育习惯和兴趣，积极开展全民健身活动。现决定本学期第十六周，在学校篮球场举行队列队形广播体操比赛，具体事项如下：一、比赛时间： 10月22日下午二、比赛地点：学校操场三、参赛年级：一至六年级四、比赛内容及要求1、入场：四路纵队，体育委员喊口令3-6年级

全校队列队形广播体操比赛方案全校队列队形广播体操比赛方案提要：为提高广播体操质量，规范队列队形动作，经研究决定于四月下旬举行队列广播体操比赛。现将有关事项通知如下全校队列队形广播体操比赛方案为提高广播体操质量，规范队列队形动作，经研究决定于四月下旬举行队列广播体操比赛。现将有关事项通知如下：一、比赛时间：十四周星期五下午2∶00二、比赛地点：学校广场。三、比

学校队形队列比赛活动实施方案为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办队列队形比赛，有关事宜如下：一、组织领导组长：王玉春副组长：丁西强成员：全体教师二、参加对象：全体学生三、比赛时间：2016年 10月18 日（周二）下午（2:00开始）四、

百年实验学校队形队列比赛方案一、比赛目的：新学期开始了，为了提高学生的组织性和纪律性，训练学生的意志品质，以饱满的精神投入到新学期的学习中，同时提高学生班集体荣誉感，促进学校各项管理规范、有序发展，经研究决定开学第一周在学校操场进行队形队列训练并进行比赛，特制定如下方案：二、组织小组：组长：秦润超执行组长：丁建成副组长：赵学成组员：全体教师三、比赛时间：20

七年级队列队形广播体操比赛实施方案为了更好地落实“对学生的美好未来负责，为学生的幸福人生奠基”的办学理念，培养德智体美、全面发展的有用之才，同时，提升班级凝聚力，磨练学生的意志，展现我校学生的良好风貌，学校决定举行本次队列队形广播体操比赛。具体安排如下：一、组织机构组长：成利副组长：温丽霞成员：七年级各班主任二、比赛时间2017年9月29日（星期五）下午15

鹅屋寄宿制小学广播体操及队列队形比赛实施方案为丰富校园文化生活，进一步推动我校体育教学的蓬勃发展，为提高广播体操质量，规范队列队形动作，为强化学生体育锻炼意识，增强集体主义观念和团队精神，经研究决定，我校定于2014年12月中下旬举办学生队列队形、广播体操比赛。具体方案如下：一、比赛时间与地点：2014年12月中下旬学校校院。二、参赛对象：一至六年级全体学生

狮柳小学2017--2018第二学年度队列队形比赛方案为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办队列队形比赛，有关事宜如下：一、组织机构：组长：王明涌副组长：任军组员：非班主任二、参加对象：全体学生三、比赛时间：2018年4月下旬（暂定）四、比

小学队列队形比赛方案一、比赛目的：为了丰富学生的课余体育生活，加强队列队形和提高班集体荣誉感，培养学生良好的体育习惯和兴趣，让学生养成良好的身体姿势，促进学校各项管理规范、有序发展，经研究决定在学校操场举行队形队列比赛，特制定如下方案。二、组织机构：组长：副组长：组员：体育组老师和各班班主任三、比赛时间：待定（预计一天半）四、比赛地点：学校篮球场五、比赛班级

“舞动青春”校园广播体操暨队列队形比赛活动方案单位：葛家岔初级中学部门：教导处时间：2018年11月27日“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动方案为丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生集体荣誉感、团队协作意识和竞争精神，展现我校学生良好的精神风貌。经学校研究，在全校开展首届“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动，现就活动方案安排如下：一、比赛时间：20

队形队列及广播体操比赛具体要求及流程步骤一队形队列（作为重点训练）队形队列动作具体要求：①立正；②齐步走；③立定；④原地踏步；⑤立定；⑥向中看齐；⑦向左看齐；⑧向右看齐；⑨向左转；⑩向右转；⑪向后转；以上动作需做完整，可以不按顺序。步骤二早操在队形队列基础上，按广播体操队形散开，做一遍广播体操，向中靠拢，踏步离场。具体要求见方案。

交口三中队列队形与广播体操比赛方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动我校体育教学的蓬勃发展，展示学生的风采，树立“健康第一”的意识，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，丰富学生的校园文化生活，提高学生的广播操质量，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，特举办学生队列队形和广播体操比赛。现安排如下：一、比

河源市第三小学队形队列广播体操比赛方案为了丰富学生的课余体育生活加强队列队形和提高班集体荣誉感培养学生良好的体育习惯和兴趣积极开展全民健身活动。现决定本学期第十六周在学校篮球场举行队形队列广播体操比赛具体事项如下一、竞赛时间本学期第十六周二、竞赛地点学校篮球场三、竞赛形式二至六年级以班为单位四、竞赛项目队列内容有体育委员喊口令踏步进场—向左转面向主席台—稍息

队列队形广播体操比赛活动方案为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示小学生的风采风貌，树立“健康第一”的思想，重点强化进退场队列队形训练,进一步规范广播操的动作,提高广播操的质量，培养学生团结协作，集体主义精神，同时丰富我校学生的业余文化生活，特举行广播操比赛，现将规程制定如下：一、比赛时间：4月23日下午二、比赛地点：学校操场三、比赛方法：全校全体学生比

队形队列及广播体操活动课总结毛路小学刘丽嫦这次比赛进行的秩序井然，全体学生服装整齐、口号洪亮、精神抖擞、步伐矫健，随着雄壮有力的节奏，同学们动作标准、有力、优美，在这个展示团队青春活力的平台上，赛出了风格，赛出了水平，赛出了形象，展现出活泼开朗、健康向上的精神风貌。本次比赛，学生朝气蓬勃的精神风貌；整齐划一的表演动作；严格严明的组织纪律；不甘落后的竞争精神。

“舞动青春”校园广播体操暨队列队形比赛活动方案单位：葛家岔初级中学部门：教导处时间：2018 年11 月27 日“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动方案为丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生集体荣誉感、团队协作意识和竞争精神，展现我校学生良好的精神风貌。经学校研究，在全校开展首届“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动，现就活动方案安排如下：一、比赛时间

广播操及队形队列比赛方案为了进一步推进我校体育教育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，特举行学校七—九年级学生广播操及队列队形比赛。现将规程制定如下：一、领导机构：顾问：杜利平组长：王应飞副组长：陈明山成员：全体老师及班主任二、参赛对象及奖励方案：比赛对象：七至九年级全体学生奖励方案：比赛设团体奖一

队列队形及体操比赛活动一、活动目标：为了进一步推进阳光体育地广泛开展，规范学生广播体操动作，展示学生地风采风貌，树立“健康第一”地观念，同时也了丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明地校园文化氛围，特举行全校队列队形及广播体操比赛.二、比赛时间：月日三、比赛项目：、队列队形（齐步走、立定、跑步走、立定）、广播体操.四、比赛地点：学校大院（主席台北边进场，东

凤凰镇中心小学“红领巾飘飘”队形队列体操比赛活动方案一、活动目的为了活跃校园生活，进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和“健康第一”的指导思想，鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质，促进全校学生的健康成长。培养学生良好的合作精神和体育道德，促进学校各项管理规范、有序发展，我校决定举行队形、队列、广播操比赛。二、参加对象：1-6年级全体学生（教师跟班展示）三、比赛