人教版小学五年级品德与社会下册全册教案

五年级下册《品德与社会》复习题（知识要点）第一单元1、快乐是（好心情），快乐是（一种感受）。2、快乐有很多，有（单纯）的快乐，也有掺杂（痛苦）和（汗水）的快乐。3、当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种（爱心）、一种（希望），同时我们自己也获得了（快乐）。4、每个人的生活中都有（快乐），也有（烦恼）。5、我们的烦恼很多就是由于一句（不适合的话

一、填空题1、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（），坚强的意志品质不是与生俱来的，需要我们不断地从一点一滴的小事练起。2, 六百多年前，我国古代著名航海家（）先后七次率船队下西洋，带去中国的陶瓷器和丝绸与沿途各国交换，开辟了中国的“陶瓷路”。3、中国的文字最初是从（）演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我

人教版五年级下册品德与社会教案教材内容：《生活中的快乐》教学目标：1.通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。2.知道快乐有很多种，而通过自己的付出获得的快乐更持久。教学重难点：理解什么是快乐，感受生活中的快乐，指导学生学会以积极乐观的态度面对生活。教学过程：第一课时感受快乐在我们的生活中,处处

人教版五年级品德与社会上册全册教案1、知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒，对自己的失信感到内疚和自责。愿意做一个诚实守信的人，愿意为建造诚信社会尽力。3、在与他人的交往中，做到说话真实，待人真诚，说到做到。教学重难点：1、让学生懂得做人要诚实守信。2、让学生知道言而无信的

人教版小学五年级下册品德与社会各单元复习题（含答案）五年级品德与社会（下册）第一、二单元复习题一、填空题1、不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去了（信心）。那些最后取得了胜利的人，就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。2、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（毅力）

1 健康生活伴我行【课中拾贝】一、1.健康，快乐生活。2.健康，成长，学习，工作。3.医学专家。4.身体，身体。5.运动，健康。6.游泳，做体操。7.身体发育阶段，烟，酒。8.第一次，第一支，第一，不。二、1.×。2.×。3.×。4.×。5.√。6.√。7.√。【课内探索】一、示例：酒杯一端，伤心伤肝；酗酒一时麻醉，误事终生后悔；开车不喝酒，喝酒不开车；司机

小学五年级下册品德与社会知识点汇总第一单元锦绣中华在我心中1.在我国辽阔的土地上，有高耸入云的（山脉），雄伟壮丽的（高原），一望无际的(平原)，群山环抱的(盆地)，还有起伏和缓的(丘陵)，各种地形齐全，为我国(农、林、牧、副、渔)的发展提供了有利的自然条件。2.中国地形国上标有不同的颜色。西南部(粉红色)地区，海拔大约是(2000～3000米)；中部和北部的

《民居》东井集中心校宋立教学目标：知识与能力：了解我国部分少数民族各式各样的住所的特点以及形成的原因。过程与方法：通过对少数民族住所风俗的了解，培养学生的观察能力、动手能力。情感态度与价值观：通过了解新中国成立以来少数民族住所的变化，使学生体会到中国共产党和社会主义国家对少数民族的关怀。教学重点：了解少数民族的住房的形式多样。教学难点：理解少数民族住房的特点

生活中的快乐教学的目的：1、认识不快乐的心情会影自己的学习和生活质量。2、学会调节自己的心态，使自己在不快乐的时候找到快乐。重点：认清不快乐的心情会影响自己的学习。难点：学会调节自己的心态，寻找到快乐。教学准备：学生调查表教学过程：1. 教师导入：这节课我们来上一节心理课，我们先来做一个游戏，老师的前面有5个气球，每个气球里面有一个纸条。现在找几名同学扎破气

第一单元一山一水一圣人1、站在泰山顶峰1、“一山一水一圣人”是（齐鲁文化）的精髓。一山指（泰山）；一水指（黄河）；一圣人指（孔子）。2、（泰山）既是天然的山岳公园，又是中华民族历史文化的缩写。（1982 ）年被列入国家重点风景名胜区，（1987）年被列入世界自然、文化遗产名录。3、泰山从山脚到山顶，共有（7000 ）多级台阶。（南天门）十八盘，如同天梯高挂。

长沙市中（小）学教师备课本学校：_ 雨花区王家冲小学__ 姓名：汪萌萌学科：小学品德班级：五年级学期： 2019年下学期长沙市中（小）学教师统一备课用纸备课人：汪萌萌总课时：1 长沙市中（小）学教师统一备课用纸备课人：汪萌萌总课时：1 长沙市中（小）学教师统一备课用纸备课人：汪萌萌总课时：1 长沙市中（小）学教师统一备课用纸备课人：汪萌萌总课时：1 长沙市中

五年级下册品社第一单元成长的快乐与烦恼第一课生活中的快乐一、填空题：1、生活到处洋溢着（快乐），它渗透于我们生活的（点点滴滴）中。2、只要以（积极愉快）的心态面对生活，就能（发现）和（感受）到快乐。3、快乐有很多种，通过自己的付出获得的快乐更（持久）。4、给人们留下（美好）的东西，会使我们成为心灵（丰富）的人。5、在我们生活中，处处可以感受到(快乐)。6、当

五年级下册品德知识点总结

人教版-小学五年级下册-品德与社会(完整版)

五年级下册品社第一单元成长的快乐与烦恼第一课生活中的快乐一、填空题：1、生活到处洋溢着（快乐），它渗透于我们生活的（点点滴滴）中。2、只要以（积极愉快）的心态面对生活，就能（发现）和（感受）到快乐。3、快乐有很多种，通过自己的付出获得的快乐更（持久）。4、给人们留下（美好）的东西，会使我们成为心灵（丰富）的人。5、在我们生活中，处处可以感受到(快乐)。6、当

人教版小学五年级下册品德与社会各单元复习题（含答案）五年级品德与社会（下册）第一、二单元复习题一、填空题1、不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去了（信心）。那些最后取得了胜利的人，就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。2、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（毅力）

五年级《思想品德与社会》单元知识要点必背第一单元知识要点：1、在我国辽阔的土地上，有高耸入云的（山脉），雄伟壮丽的（高原），一望无际的(平原)，群山环抱的(盆地)，还有起伏和缓的(丘陵)，各种地形齐全，为我国(农、林、牧、副、渔)的发展提供了有利的自然条件。2、中国地形国上标有不同的颜色。西南部(粉红色)地区，海拔大约是(2000～3000米)；中部和北部的

小学五年级思想品德课件我们的国粹

人教版《品德与社会》（五.上）教案--请你相信我请你相信我教学目标：1、知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒，对自己的失信感到内疚和自责。愿意做一个诚实守信的人，愿意为建造诚信社会尽力。3、在与他人的交往中，做到说话真实，待人真诚，说到做到。教学重难点：1、让学生懂得做人要