附页（实验2-1代码）：头文件“DEFINE2-1.h”：#define MaxSize 10typedef struct{char data[MaxSize];int length;}SqList;#include#include#include"DEFINE2-1.h"void InitList(SqList * &L) //初始化线性表{L = (Sq

数据结构实验报告 顺序表基本操作

顺序表的应用数据结构实验报告记录————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：大学数据结构实验报告课程名称数据结构实验第（三）次实验实验名称顺序表的应用学生姓名于歌专业班级学号实验成绩指导老师（签名）日期2018年9月30日一、实验目的1．学会定义线性表的顺序存储类

信息学院数据结构实验报告学号：姓名：班级：课程名称：数据结构实验名称：编写一个程序，实现对顺序表的如下操作：1）初始化2）创建一个顺序表（表长度至少为10）3）输出所创建的顺序表4）键盘输入插入位置和插入元素，完成对表中插入元素的运算5）键盘输入删除位置，实现对删除算法的调用，并输出被删除元素的值6）创建两张有序表，实现这两张有序表的合并，并输出合并后的有序

实验报告院（系）：信息科学与技术学院课程名称：数据结构日期：

数据结构实验报告(C语言)顺序表查找

实验报告实验课程数据结构实验项目实验二、顺序表的基本操作实验地点指导教师班级学生姓名学号教师评分日期一、实验目的1、掌握线性表的顺序存储结构；2、掌握顺序表及其基本操作的实现；3、掌握数据结构及算法的程序实现的基本方法。二、实验设备1.安装有WinXP的PC一台；2.安装有软件VC6或者Visual Studio2005。三、实验内容1、建立含有若干个元素的

数据结构实验一顺序表的实现班级学号分数一、实验目的：1.熟悉线性表的基本运算在两种存储结构（顺序结构和链式结构）上的实现；2.以线性表的各种操作的实现为重点；3.通过本次学习帮助学生加深C语言的使用，掌握算法分析方法并对已经设计出的算法进行分析，给出相应的结果。二、实验要求：编写实验程序，上机运行本程序，保存程序的运行结果，结合程序进行分析并写出实验报告。三

数据结构实验一1、实验目的∙掌握线性表的逻辑特征∙掌握线性表顺序存储结构的特点，熟练掌握顺序表的基本运算2、实验内容：建立顺序表，完成顺序表的基本操作：初始化、插入、删除、逆转、输出、销毁, 置空表、求表长、查找元素、判线性表是否为空；1．问题描述：利用顺序表,设计一组输入数据（假定为一组整数），能够对顺序表进行如下操作：∙创建一个新的顺序表，实现动态空间分

《数据结构》实验报告实验序号：2 实验项目名称：顺序表的操作l->length=0;l->ListSize=LIST_INIT_SIZE;printf("ok");return 0;}}int ListInsert_Sq(sqlist *L,int i, ElemType e){ ElemType *q,*p;if(iL->length+1) return

南昌大学实验报告学生姓名：李木子学号：专业班级：软工实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：一、实验项目名称两个有序顺序表的结合二、实验目的顺序表的创建.实现顺序表的追加.实现顺序表的显示.两顺序表的合并三、实验基本原理四、主要仪器设备及耗材电脑，五、实验步骤*******************************************

*******************************实验题目：顺序表的基本操作实验者信息：班级13007102，姓名庞文正，学号1300710226实验完成的时间3:00******************************一、实验目的实验内容阿尔（1）掌握顺序表的基本运算，熟悉对顺序表的一些基本操作和具体函数的定义。（2）掌握顺序存储的概念

数据结构实验报告2

实验报告课程名称数据结构实验项目实验一线性表的生成与操作题目一顺序表和链表的创建与基本操作系别___ _计算机学院 _ ______专业__ __计算机大类_ __班级/学号__(1406/2014011288)_____学生 _______(文学)_________实验日期_（2015年10月19日）成绩_______________________指导教

实验一顺序表的基本操作一、实验目的掌握线性表的顺序表基本操作：建立、插入、删除、查找、合并、打印等运算。二、实验要求包含有头文件和main函数；1.格式正确，语句采用缩进格式；2.设计子函数实现题目要求的功能；3.编译、连接通过，熟练使用命令键；4.运行结果正确，输入输出有提示，格式美观。三、实验设备、材料和工具1.奔腾2计算机或以上机型2.turboc2,

深圳大学实验报告课程名称：数据结构实验与课程设计实验项目名称：实验一：顺序表的应用学院：计算机与软件学院专业：指导教师：蔡平报告人：文成学号：2011150259 班级： 5 实验时间：2012-9-17实验报告提交时间：2012-9-24教务部制四、实验结果及数据处理分析：A：实验基本达到实验要求B:实验基本达到实验要求C:实验基本达到实验要求D:实验基本

算法分析实验一顺序表的实现班级学号姓名分数一、实验目的：1.掌握线性表的顺序存储结构2.能熟练地利用顺序存储结构实现线性表的基本操作3.能熟练地掌握顺序存储结构中算法的实现二、实验要求熟悉线形表的基本操作，对线形表能够进行插入、删除、修改、查找等操作。三、实验内容及分析：建立含有若干个元素的顺序表，并将结果在屏幕上输出。对刚建立的顺序表实现插入、删除、修改、

数据结构实验一顺序表的实现和应用

数据结构实验三顺序表的基本操作一、【实验目的】1、掌握建立顺序表的基本方法。2、理解和掌握顺序表元素查找算法3、掌握顺序表的插入、删除算法的思想和实现二、【实验内容】1、建立一个顺序表，要求从键盘输入10个整数，并将该顺序表的元素从屏幕显示出来2、编写查找函数，在上面的顺序表中查找其中一个元素，如果找到，返回该元素在顺序表中的位置和该元素的值，否则提示无此元

洛阳理工学院实验报告DelList(la,m,&num);printf("删除成功,删除的元素为%d",num);printf("\n");Output(la);}5.测试数据及结果实验总结：经过调试与测试，实验结果与测试预期一致。顺序表是在计算机内存中以数组的形式保存的线性表，是指用一组地址连续的存储单元依次存储数据元素的线性结构。线性表采用顺序存储的方式