教师绩效考核实施细则

xxx小学教职工奖励性绩效考核实施方案(试行稿)为了深化教育改革,适应新的教育形势,进一步加强学校管理工作,对教职工的工作从德、能、勤、绩等方面进行量化考核,使学校管理工作更加规范,根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人【2008】15号)、《四川省教育厅关于印发四川省义务教育学校教师绩效工资考核试行办法的通知》(川教【2009】

2021-02-17
(新)教师职业道德考核办法实施细则

教师职业道德考核办法实施细则一、指导思想和基本要求实施教师职业道德考核,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以规范教师从教行为为重点,以提高教师队伍素质为目标,建立健全我校教师职业道德考核制度,完善教师职业行为的激励机制和约束机制,进一步提高我校教师师德水平,努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍。实施教师职业道

2024-02-07
学校教师绩效考核实施方案(完整版)

学校教师绩效考核实施方案学校教师绩效考核实施方案为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度,切实加强教师队伍建设,充分调动广大教师工作的主动性和创造性,健全义务教育学校激励长效机制,规范管理,提高教育教学质量,特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干

2024-02-07
教师绩效考核方案

花戛中学教师绩效考核方案一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的绩效分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励本校教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进本校教育事业持续健康快速发展。二、考核范围:全校教职工。三、考核领导小组和考核时间:每一

2020-03-07
教师绩效考核范文

教师绩效考核范文教师考核是高校按照一定的标准对教师的教学、科研等工作进行评判的活动;下面是有教师绩效考核,欢迎参阅。第一章总则第一条为了全面实施义务教育学校教师绩效工资分配制度,切实加强教师队伍建设,充分发挥教师工作的主动性和创造性,健全义务教育学校教师激励长效机制,规范管理,提高教育教学质量,特制定本试行办法。第二条绩效考核的范围及对象是按国家规定执行事业

2024-02-07
谢坊镇小学教师绩效考核和奖励性绩效工资发放实施办法

谢坊镇小学教师绩效考核和奖励性绩效工资发放实施办法为做好我镇小学实施绩效工资工作,全面激发教师教书育人的工作积极性,实现我镇教育教学跨越式发展,根据市局文件精神,结合我镇实际,特制定本实施办法。一、基本原则(一)实施绩效考核工作的基本原则:1、尊重规律,以人为本的原则。2、以德为先,注重实绩的原则。3、激励先进,促进发展的原则。4、客观公正,简便易行的原则。

2024-02-07
教务老师绩效考核细则

教务老师绩效考核细则一、考核方式1、正面评价与负面评价相结合,以正面评价为主,负面评价为辅;(1)正向评价(加分):将教师承担的管理、教学等工作按职务、岗位、工作数量、质量、业绩等进行全面量化考核,采用加分的方式。(2)负向评价(扣分):以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线,凡有悖师德,不能履行岗位职责、按规定完成工作、并违反劳动纪律的,或出现教育教学责

2024-02-07
中山市义务教育中小学校教职工绩效考核实施意见试行

中山市中小学校教师绩效考核实施办法(试行)为深化教育人事制度改革,推进中小学校绩效工资制度顺利实施,促进教育事业科学发展,根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人[2008]15号)和广东省《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》(粤教师[2009]50号)精神,结合我市实际,制定本实施办法。一、绩效考核工作的指导思想和基

2020-01-05
义务教育学校教师绩效考核实施方案

义务教育学校教师绩效考核实施方案根据和省教育厅及市教育局、的通知精神,结合我乡实际,制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展观为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和老师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩

2024-02-07
学校教师绩效考核实施方案

学校教师绩效考核实施方案为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度,切实加强教师队伍建设,充分调动广大教师工作的主动性和创造性,健全义务教育学校激励长效机制,规范管理,提高教育教学质量,特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不

2024-02-07
教师绩效考核实施方案及细则

榆中县路口小学教师绩效考核实施方案(附细则)为适应教育教学改革发展的需要,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教职工积极性和创造性,提高教职工素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,结合我校实际,特制定我校教师绩效考核实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标

2024-02-07
教师绩效考核实施方案及细则

榆中县路口小学教师绩效考核实施方案(附细则)为适应教育教学改革发展的需要,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教职工积极性和创造性,提高教职工素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,结合我校实际,特制定我校教师绩效考核实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标

2024-02-07
(完整)高校专职教师绩效考核方案

XXX学院专任教师绩效考核方案教师绩效考核制度在完善高校内部治理结构、提高教育质量和办学水平方面起着非常重要的作用。目前,我院为了提高学院的整体绩效,扩大学校的影响力和核心竞争力,已将教师(包括科研、教辅及管理人员等)绩效考核作为学院的中心工作之一。一、考核范围全校所有专职教师。二、考核内容以完成教育教学的数量、质量和效果(包括教学目标评估、教研与成果、常规

2024-02-07
教职工绩效考核实施细则(修改)

教职工绩效考核实施细则东街小学2011年3月5日东街小学教职工绩效考核实施细则为充分发挥绩效评价对教师的激励作用,根据《山丹县义务教育学校绩效工资实施办法》和《山丹县义务教育学校及教职工绩效考核办法》等文件精神,结合学校实际,特制订本细则。一、指导思想以科学发展观为指导,提高教职工队伍的整体素质,增强教职工工作积极性,提升学校整体办学水平,促进学校又好又快发

2024-02-07
教师绩效考核实施方案

红星扶轮五湖学校教师绩效考核实施方案(2016年9月修改稿)一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观为指导,以增强教师爱岗敬业的积极性为导向,达到学校管理目标化、规范化,提高综合办学效益。为了更好调动广大教职工积极性,严肃工作纪律,明确任务和职责,强化教师工作平时考核与过程管理,坚持“多劳多得、优绩优酬”的分配原则,激励教师积极投身素质教育实践,提高教育质量和办

2024-02-07
高中部教师绩效考核办法(1)

(1)高中部教师绩效考核办法.高中部教职工绩效考核办法一、指导思想为规范高中部教师绩效考核工作,根据《教师法》、《教育法》、《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》等有关文件和《新疆大光华国际学校高中部工资方案》、《劳动合同》的基本精神,本着着力构建导向明确、标准科学、体系完善的高中部教师绩效考核评价制度,全面考核教师的德、能、勤、绩,建立学

2024-02-07
教师绩效工资分配及实施方案

教师绩效工资分配及实施方案(试行稿)为推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施,建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师绩效考核制度、科学有效地实施教师绩效考核,充分发挥激励与约束作用,更好地体现教职工的工作实绩和贡献。根据《古浪县义务教育学校和教职工绩效考核及绩效工资分配实施办法(试行)》和《土门学区教师绩效工资分配实施细则》,为全面、科学、有效地实施我校教职

2024-02-07
【学校管理规章制度】教师绩效考核实施办法

教师绩效考核实施办法1.指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进学校各项工作的科学和谐发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以体现和提升教师绩效为导向,遵循教育教学和教师成长规律,根据《浙江省义务教育学校绩效工资实施办法》、《浙江省教育局关于义务教育学校绩效考核实施意见》的精神,并结合我校

2019-12-06
教师绩效考核细则

(2017—2018学年)

2024-02-07
教师绩效考核办法

高中部教职工绩效考核办法一、指导思想为规高中部教师绩效考核工作,根据《教师法》、《教育法》、《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》等有关文件和《新疆大光华国际学校高中部工资方案》、《劳动合同》的基本精神,本着着力构建导向明确、标准科学、体系完善的高中部教师绩效考核评价制度,全面考核教师的德、能、勤、绩,建立学部健全的教师激励、约束机制,增强

2024-02-07