地理必修二第三章

高一化学必修二第三章[高一地理必修二第三章总结]高一地理期末的复习进行到必修二第三章的时候，需将知识点总结起来。下面是小编今天要分享给大家的高一地理必修二第三章总结，欢迎翻阅。高一地理必修二第三章总结(一)1、传统工业区发展的区位特点(以鲁尔区为例)①、丰富的煤炭资源;②、离铁矿较近;③、充沛的水源;④、便捷的交通;⑤、广阔的市场(注：鲁尔区形成了以煤炭工业

人教版高一地理必修二第三章单元测试题及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2第三章一、单项选择题1．农业区位选择的实质是（）A．对农业土地的合理利用B．农作物品种的选择C．农作物生产所选择的地理位置D．农业与地理环境的相互联系2．水稻不宜生长在（）A．

第一节产业活动得区位条件与地域联系本节知识框架如下:一、产业活动得区位条件1、产业活动包括农业、工业、交通运输业、商业、金融业、信息业等,以及它们得下属部分。(了解即可)其中农业就是第一产业,工业就是第二产业,商业与服务业就是第三产业。3、不同产业活动得区位特征(重点记忆)●农业(如种植业、林业、牧业等)与矿业(如石油开采)得生产区位与自然环境最为密切;如考

高中地理必修二第三章3.1PPT课件

人教版地理必修二第三章复习教材

高一地理质量检测2020.04.13(时间：90分钟满分：100分)一、选择题（共34个，每小题2分）“阿尔及利亚Ghout绿洲农业系统”被入选首批“全球重要农业文化遗产”。沙丘下的“地下河”和遮荫环境是绿洲农业发展的必要条件。当地农民在沙丘中挖出深达10-12米的大坑种植枣椰树，枣椰树可生长至30米高，当地农民在枣椰树下种植果树、蔬菜、药材及矮树和灌木等，

地理必修二第三章习题姓名：_______________班级：_______________考号：_______________一、选择题1、我国农业耕作方式的“东耕西牧”，粮食作物分布的“北麦南稻”以及糖料作物的“南蔗北甜”的分布特点，反映出农业生产活动具有（）A.季节性B.周期性C.地域性D.计划性2、由于不合理的农业灌溉会导致（）A、土壤盐碱化B、水土

地理必修二第三章 第二节课件

(完整版)地理必修二第三章知识点总结(最新整理)

第一节农业的区位选择一、农业区位因素及其变化1、农业生产活动的概念：人们利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，这就是农业生产活动。2、区位因素：自然：气候、地形、土壤、水源社会经济：市场、交通、政策、劳动力、科技等。3、区位因素的变化自然因素比较稳定社会经济因素变化较快案例：环地中海地区的农业变迁二、农业地位的形成1、农业生产与自然环境2、农业地域（1）

地理必修二第三章知识点农业是对农、林、牧、副、渔五业的总称，狭义农业仅指其中的种植业或农作物生产。接下来为你整理了地理必修二第三章知识点，一起来看看吧。地理必修二第三章知识点：农业区位因素及其变化1、农业的生产特点：地域性、周期性、季节性2、农业区位因素及其变化：区位含义绝对区位农业生产所选定的地理位置相对区位农业与地理环境(包括自然环境和社会环境)各因素的

第一节农业的区位选择一、农业区位因素及其变化1、农业生产活动的概念：人们利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，这就是农业生产活动。2、区位因素：自然：气候、地形、土壤、水源社会经济：市场、交通、政策、劳动力、科技等。3、区位因素的变化自然因素比较稳定社会经济因素变化较快案例：环地中海地区的农业变迁二、农业地位的形成1、农业生产与自然环境2、农业地域（1）

第三章农业地域的形成与发展课标要求：1、分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件2、结合所学知识同，判断本地农业地域类型，并分析其形成条件第一节农业的区位选择教材分析：本节教材以两种不同的农业景观图引入，提高了学生想了解为什么会这样，进而要求获取相关知识的兴趣。教材以文字的形式讲述了区位概念的两层含义，便于学生科学地理解概念。进而以图片的形

人教版地理必修二第三章复习

地理必修二第三章习题姓名：_______________班级：_______________考号：_______________一、选择题1、我国农业耕作方式的“东耕西牧”，粮食作物分布的“北麦南稻”以及糖料作物的“南蔗北甜”的分布特点，反映出农业生产活动具有（）A.季节性B.周期性C.地域性D.计划性2、由于不合理的农业灌溉会导致（）。A、土壤盐碱化B、水

高中地理必修二《第三章人类生产活动与地域联系》知识点总结一、农业区位因素1、自然因素(气候、水源、地形、土壤)：改造——温室农业、梯田、施肥、灌溉。2、社会经济因素(市场、交通、政策、劳动力、地租)市场决定着农业的类型和规模。交通条件(特别是保鲜和冷藏技术)的发展，使市场对农业区位的影响在地域上扩展。3、技术因素(育种、机械、化肥、农药)培育良种(高产、耐旱

第三章农业地域的形成与发展课标要求：1、分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件2、结合所学知识同，判断本地农业地域类型，并分析其形成条件第一节农业的区位选择教材分析：本节教材以两种不同的农业景观图引入，提高了学生想了解为什么会这样，进而要求获取相关知识的兴趣。教材以文字的形式讲述了区位概念的两层含义，便于学生科学地理解概念。进而以图片的形

第三章农业地域的形成与发展第一节农业的区位选择一、农业类型：广义的农业包括农林牧副渔，狭义的农业指种植业或耕作业二、（了解）农业区位：一指地理位置，一指区位因素。农业区位选择的实质，是因地制宜，对土地的合理利用三、农业区位因素1、自然因素（1）气候：光照：光合作用造就了植物90%以上的干物质热量：太阳辐射的热量是植物生长的最基本因素降水：水分是植物体必不可少

第一节农业的区位选择一、农业区位因素及其变化1、农业生产活动的概念：人们利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，这就是农业生产活动。2、区位因素：自然：气候、地形、土壤、水源社会经济：市场、交通、政策、劳动力、科技等。3、区位因素的变化自然因素比较稳定社会经济因素变化较快案例：环地中海地区的农业变迁二、农业地位的形成1、农业生产与自然环境2、农业地域（1）