切线长定理弦切角定理切割线定理相交弦定理

切线长定理弦切角定理切割线定理相交弦定理Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】切线长定理、弦切角定理、切割线定理、相交弦定理以及与圆有关的比例线段[学习目标]1.切线长概念切线长是在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长度,“切线长”是切线上一条线段的长,具有数量的特征,而“

2021-03-21
弦切角定理课件

弦切角定理课件

2021-03-21
弦切角定理试题

CBOADCEOABD弦切角定理测试卷 姓名 _____ 1.已知一个圆的弦切角等于50°,那么这个弦切角所夹的弧所对的圆心角的度数为 _______ . 2.如图,AB 是直径,点D 在AB 的延长线上,BD=OB ,若CD 切⊙O 于C 点,则∠CAB 的度数为 ,∠DCB 的度数为 ,∠ECA 的度数为 ___ .3.如图,AB , AC 是⊙O 的两

2019-12-05
弦切角定理及其推论

弦切角定理及其推论定义:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切角。弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹的弧的圆心角的度数的一半.证明:设圆心为O,连接OC,OB,。∵∠TCB=90°-∠OCB∵∠BOC=180°-2∠OCB∴∠BOC=2∠TCB (定理:弦切角的度数等于它所夹的弧所对的圆心角的度数的一半)∵∠BOC=2∠CAB(同一弧所对的圆心

2020-05-05
圆的弦切角定理

圆的弦切角定理

2020-12-26
弦切角定理练习-初三数学

一、填空1.已知:如图7-143,直线BC切⊙O于B点,AB=AC,AD=BD,那么∠A=____.2.已知:如图7-144,直线DC与⊙O相切于点C,AB为直径,AD⊥DC于D,∠DAC=28°,则∠CAB=____ .3.已知:如图7-145,PA切⊙O于点A,∠P=15°,∠ABC=47°,则∠C= ____.4.已知:如图7-146,三角形ABC的∠

2024-02-07
切线长定理、弦切角定理、切割线定理、相交弦定理

切线长定理、弦切角定理、切割线定理、相交弦定理以及与圆有关的比例线段[学习目标]1.切线长概念切线长是在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长度,“切线长”是切线上一条线段的长,具有数量的特征,而“切线”是一条直线,它不可以度量长度。(PA长)2.切线长定理对于切线长定理,应明确(1)若已知圆的两条切线相交,则切线长相等;(2)若已知两条切线平行

2024-02-07
九年级上数学《弦切角定理》课件

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2024-02-07
中考专题――切线长定理及弦切角定理

中考复习专题——切线长定理与弦切角定理【知识要点】切线长定理:过圆外一点P做该圆的两条切线,切点为A、B。AB交PO于点C,则有如下结论:PA=PBPO⊥AB,且PO平分ABAPO BPO OAC OBC∠=∠=∠=∠;AOP BOP CAP CBP∠=∠=∠=∠弦切角定理:弦切角(切线与圆的夹角)等于它所夹的弧所对的圆周角推论:若两弦切角所夹的弧相等,则这

2024-02-07
弦切角定理练习初三数学.doc

一、填空1.已知:如图7-143,直线BC切⊙O于B点,AB=AC,AD=BD,那么∠A=____.2.已知:如图7-144,直线DC与⊙O相切于点C,AB为直径,AD⊥DC于D,∠DAC=28°,则∠CAB=____ .3.已知:如图7-145,PA切⊙O于点A,∠P=15°,∠ABC=47°,则∠C= ____.4.已知:如图7-146,三角形ABC的∠

2024-02-07
切线长定理、弦切角定理、切割线定理、相交弦定理

切线长定理、弦切角定理、切割线定理、相交弦定理以及与圆有关的比例线段[学习目标]1.切线长概念切线长是在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长度,“切线长”是切线上一条线段的长,具有数量的特征,而“切线”是一条直线,它不可以度量长度。2.切线长定理对于切线长定理,应明确(1)若已知圆的两条切线相交,则切线长相等;(2)若已知两条切线平行,则圆上两

2024-02-07
弦切角定理的证明

弦切角定理的证明弦切角定理:定义弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹的弧的圆心角的度数的一半. (弦切角就是切线与弦所夹的角)弦切角定理证明证明:设圆心为O,连接OC,OB,OA。过点A作TP的平行线交BC于D,则∠TCB=∠CDA∵∠TCB=90-∠OCD∵∠BOC=180-2∠OCD∴,∠BOC=2∠TCB证明:分三种情况:(1)圆心O在∠BAC的一边AC

2024-02-07
弦切角定理

《弦切角定理》教学案谢桥中学王春林教学目标:知识与技能:1、知道弦切角的定义,会在图形中识别弦切角。2、理解并掌握弦切角定理及其推论。3、能运用弦切角定理及其推论解决有关的几何问题。过程与方法:1、通过弦切角定理的证明过程,体会分类讨论、从特殊到一般的数学思想方法。2、在解决问题的过程中进一步培养用运动的观点来观察、分析问题的能力。情感、态度、价值观:1、体

2024-02-07
弦切角定理PPT课件

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2024-02-07
(完整版)弦切角定理+圆幂定理之割线相交弦切割线定理

弦切角定理及其应用顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切角。(弦切角就是切线与弦所夹的角)弦切角定义图1如右图所示,直线PT切圆O于点C,BC、AC为圆O的弦,∠TCB、∠TCA、∠PCA、∠PCB都为弦切角。弦切角定理弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹的弧的圆心角的度数的一半.如上图,∠PCA=1/2∠COA=∠CBA弦切角定理证明:证明一:

2024-02-07
九年级数学《弦切角定理》课件

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2024-02-07
弦切角定理练习初三数学(2020年整理).pptx

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2024-02-07
弦切角定理

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2024-02-07
弦切角定理PPT课件.ppt

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2024-02-07
《弦切角定理》课件

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2024-02-07