东北地区农业的发展

《区域农业可持续发展—以我国东北地区为例》说课稿课例撰写：丁利中国人民大学附属中学一、教学背景说明（一）本课时教学内容的功能和地位相关课标要求：以某区域为例，分析农业生产的条件、布局特点和环境问题，了解农业持续发展的方法与途径。依据课标要求，我认为本节教学内容从知识层面上看：包括区域农业条件分析、区域农业布局特征，区域农业发展问题分析及区域农业可持续发展四部

中国东北地区农业的可持续发展精品PPT课件

东北地区农业的可持续发展课件

中国东北地区农业的可持续发展(优秀版)

中国东北地区农业的可持续发展ppt3 中图版

(必修三)中国东北地区农业的可持续发展

航运 发电 防洪水资源综合开发 养殖 旅游 灌溉1、梯级开发是流域治理的核心梯级开发能最大限度地控制洪水，调节水坝下游的径流量。1、防洪建成具有防洪库容的水库35座，形成了统一有效

中国东北地区农业的可持续发展资料

中国东北农业的可持续发展

东北地区农业发展ppt课件

中国东北地区农业的可持续发展ppt5 中图版优质课件

《区域农业可持续发展—以我国东北地区为例》说课稿一、教学背景说明（一）本课时教学内容的功能和地位相关课标要求：以某区域为例，分析农业生产的条件、布局特点和环境问题，了解农业持续发展的方法与途径。依据课标要求，我认为本节教学内容从知识层面上看：包括区域农业条件分析、区域农业布局特征，区域农业发展问题分析及区域农业可持续发展四部分，而且这四部分内容之间有着明显的

《2、3中国东北地区农业的可持续发展》教学设计【课标要求与分析】课标要求以某区域为例，分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。课标分析课标有二个层面的要求：1.能够对某一具体区域的农业生产条件、布局以及农业生产中的问题进行分析说明，并了解该区域农业生产持续发展的方法与途径。2.通过对该区域农业生产条件、布局和问题，以及该区域农

第四单元（鲁教版）区域可持续展与地理环境第二节区域农业发展——以我国东北地区为例第一课时东北农业可持续发展的区位条件教材分析本节选自《必修三》（鲁教版）第四单元“区域可持续展与地理环境”中第二节“区域农业发展——以我国东北地区为例”，是分析“区域农业发展”的必要性知识基础。本课时内容主要是“东北农业可持续发展的区位条件”，是在学生学习了必修二第三章《农业的区

中国东北农业的可持续发展(全)

中国东北地区农业的可持续发展PPT(优秀课件)

最新中国东北地区农业的可持续发展

东北地区农业可持续发展

《2、3中国东北地区农业的可持续发展》教学设计【课标要求与分析】课标要求以某区域为例，分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。课标分析课标有二个层面的要求：1.能够对某一具体区域的农业生产条件、布局以及农业生产中的问题进行分析说明，并了解该区域农业生产持续发展的方法与途径。2.通过对该区域农业生产条件、布局和问题，以及该区域农