常见简答题汇总一、小学生思维的发展特点1.小学生的抽象思维逐步发展，但仍带有较大的具体性；2.小学生的抽象思维开始发展，但仍带有很大的不自觉性；3.从具体形象性向抽象逻辑性的过渡中，存在着不平衡性；4.在从具体形象思维为主逐渐向抽象逻辑思维为主；二、中学生思维发展的特点1.抽象逻辑思维逐渐占主导地位，并随着年龄的增长日益成熟2.形式逻辑思维逐渐发展，在高中阶

教师招聘考试简答题汇总，会考到原题！教师招聘考试简答题考点梳理：1.这34道题是根据这几年上课和教研的经验总结的；2.这不是押题，因为押题还需要对真题的研究、命题规律的把握、过往考题的筛选等；3.如果答案有和你之前背过的答案不一致的，考试时间又临近了，可按你之前背过的来回答。不必紧张或焦虑，考试时都能得分。,4.欢迎大家转发收藏。教育学17题一人身心发展的规

1.机体功能调节的主要方式有哪些各有什么特征相互关系怎么样答：（1）神经调节：基本方式是反射，可分为非条件反射和条件反射两大类。在人体机能活动中，神经调节起主导作用。神经调节比较迅速、精确、短暂。（2）体液调节：是指体内某些特殊的化学物质通过体液途径而影响生理功能的一种调节方式。体液调节相对缓慢、持久而弥散。（3）自身调节：是指组织细胞不依赖于神经或体液因素

简答题汇总专题训练六一、简答题：1、营销观念的演变过程包括那几个阶段，每个阶段的中心和特点是什么？2、新旧营销观念的区别是什么？3、现代营销观念有几个？它们分别是什么？4、简述现代市场的几层含义？5、市场营销过程主要有哪几个步骤？6、简述分析市场营销环境的意义？7、简述面对威胁-机会综合环境的营销对策是什么？8、市场营销的过程主要有哪几个步骤？9、经营者在分

教育知识与能力简答题汇总1.简述小学教育研究的基本方法。答：(1)教育观察法;(2)教育调查法;(3)教育实验法;(4)教育行动研究;(5)教育叙事研究。2.简述教学反思对教师专业发展的作用。答：(1)反思使经验(和教训)变成教学智慧，从发生的事件中得到启发;(2)反思能帮助自己找到问题的解决方法;(3)反思使自己学会教学;(4)反思促进教师成长。3.小学生

?内科学简答：1. 重症肺炎的诊断标准？（P19）主要标准：①需要有创机械通气；②感染性休克需血管收编剂治疗。次要标准：①呼吸频率≥30次/分；②氧合指数（PaO2/FiO2）≤250；③多肺叶浸润；④意识障碍/定向障碍；⑤氧质血症（BUN≥20mg/dL）；⑥白细胞减少（WBC2. 肺结核诊断程序分型？（P49）（1）可疑症状患者的筛选（2）是否肺结核（3

1. 学习教育心理学对教师主要有哪些作用？学习教育心理学对教师的作用主要体现在以下四个方面：（1）帮助教师准确地了解问题（2）为实际教学提供科学的理论指导（3）帮助教师预测并干预学生（4）帮助教师结合实际教学进行研究2. 简要说明学生作为要素之一从哪些方面影响学与教过程。学生这一要素从两个方面影响学与教：一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等。以年龄差

统计学原理简答题汇总一说到统计学原理简答题，大家都会连声抱怨：好多内容要背啊，好难背啊，不过一切抱怨过后还是要继续努力。我个人觉得，统计学原理简答题还是以理解为主，只要大概意思有了，那就已经是很不错的了。1．品质标志与数量标志有什么区别？答：统计标志通常分为品质标志和数量标志两种。品质标志表明总体单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表示，如学生的性别、职

1什么是科学发展观？科学发展观的科学内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。24论述科学发展观的基本内涵.科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制

1：如何理解管理的内涵？答：管理是管理者为为效地达到组织目标，对组织淘汰和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。它包含以下几层意思：（1）管理是一种有意识、有组织的群体活动。（2）管理是一个动态的协调过程，主要协调人与人之间的活动和利益关系，它贯穿于整个管理过程的始终。（3）管理是围绕着某一共同目标进行的，目标不明确，管理便无从谈起，目标是否切事实际

教育学简答题必胜版30题1、20世纪后期教育改革和发展的特点第一，教育的终身化；第二，教育的全民化；第三，教育的民主化；第四，教育技术的现代化；第五，终身的多元化。2、为什么学校教育在人的身心发展中起主导作用第一，学校教育是有目的，有计划，有组织地培养人的活动；第二，学校有专门负责教育工作的教师，相对而言效果较好；第三，学校能有效协调和控制学生的发展3、学校

《操作系统》简答题1.什么叫做多道程序设计？多道程序设计是指在内存中同时装入几道作业，主机以交替的方式同时处理多道程序，允许这些作业在系统中交替地运行，当某道作业发出新的资源请求或等待输入/输出时，就放弃CPU，让另一道作业运行，使得处理机被充分利用。2.作业在系统中有哪几种状态？一个作业进入系统到运行结束，一般要经历进入、后备、运行和完成四个阶段，相应地，

第一章简答题课程理论流派（学科跨河死不? 活动委屈社会不进步？）（一）学科中心课程论学科中心课程理论又称为知识中心课程理论，是最早出现、影响最广的课程理论。（夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞和布鲁纳）。（跨河死不）（二）活动中心课程论活动中心课程又叫儿童中心课程或经验课程（杜威及其学生克伯屈）。（委屈）（三）社会中心课程论社会中心课程理论又称社会改造主义课程理论，

简答题注：由于时间紧迫，只总结了这么多，希望对大家有帮助一、Linux系统的特点（了解）1•与UNIX系统兼容2•自由软件和源码公开3•性能高和安全性强4.便于定制和再开发5•互操作性高6•全面的多任务和真正的32位操作系统二、Linux的发行版本（1）Red Hat Linux/Fedora Core（世界上使用最多、我国用户最熟悉的Linux发行版本之一

1.人力资源与人力资本的区别是什么？人力资源与人力资本存在以下四点区别：⑴两者所关注的焦点不同。人力资本关注的是收益问题，人力资源关注的是价值问题。⑵两者概念的范围不同。人力资源包括自然性人力资源；人力资本是指所有投入的物质资本.⑶两者的性质不同。⑷两者研究的角度不同。2.比较人事管理与人力资源管理有何不同？人力资源管理与人事管理的区别，主要表现在思想观念上

英语语法简答题汇总1. What are the two major types of alternative questions?They are the type of YES-NO questions, e.g.A: Would you like tea or coffee?B: Tea, please.And the type of WH-quest

公共基础知识之简答题汇总1、哲学和具体科学的关系？答：（1）马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系，二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。（2）它们之间的区别表现在：具体科学以世界某一特殊领域的具体规律为自己的研究对象，因而其理论具有个别性和特殊性；马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象，因而其理

1. 简述数据库系统的三级模式结构和两级映像。答：数据库系统的三级模式结构是指数据库系统是由外模式、模式和内模式三级构成。（2分）模式也称逻辑模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。模式实际上是数据库数据在逻辑级上的视图，一个数据库只有一个模式，数据库模式以某一种数据模型为基础，统一综合地考虑了所有用户的需求，并将这些需求有

1. 学习教育心理学对教师主要有哪些作用？学习教育心理学对教师的作用主要体现在以下四个方面：（1）帮助教师准确地了解问题（2）为实际教学提供科学的理论指导（3）帮助教师预测并干预学生（4）帮助教师结合实际教学进行研究2. 简要说明学生作为要素之一从哪些方面影响学与教过程。学生这一要素从两个方面影响学与教：一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等。以年龄差

1. 零件材料的极限应力σlim如何确定？答：对于塑性材料，其应力--应变曲线有明显的屈服点，故零件的主要失效形式是塑性变形，应取材料的屈服极限σS、τS作为极限应力。对于脆性材料，应力--应变曲线没有明显的屈服点，故零件的主要失效形式是脆性断裂，取材料的强度极限σB、τB作为极限应力。2. 极限应力线图有何用处？答：确定零件材料的破坏形式；确定零件材料的极