九年级上册思想品德知识点整理（全）第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在1、什么是责任? P5答：既可以说责任是一个人应当做的事情，也可以说责任是不应该做某些事情。总之，责任是对一个人做或不做某些事的要求。2、责任的来源 P18答：责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规

思想品德九年级全一册制作人：关弋版权所有翻版不究一、责任如何产生？责任产生于社会关系之中的相互承诺。二、责任来源？责任可以来自对他人的承诺，分配的任务，上级的任命，职业的要求，法律规定，传统习俗公民身份，道德原则等。三、为什么角色不同，责任不同？1.随着所处环境和角色的变化，我们会不断地变换自己的角色2.我们的社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都

1、爱国主义的含义P13 是一种热爱和忠诚自己祖国的思想品德。2、爱国主义的时代性P15 爱国主义作为一种对自己祖国的最深厚的感情，是同促进历史发展联系在一起的，因而具有鲜明的时代性3、为什么说热爱祖国与热爱社会主义是一致的？P15我们生长在伟大的社会主义国家，历史和现实表明，只有社会主义才能救中国，才能发展中国。社会主义事业的发展，使祖国更繁荣、更富强，前

九年级思想品德知识点整理(全)九年级思想品德知识点整理（全）第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在1、什么是责任? P5答：既可以说责任是一个人应当做的事情，也可以说责任是不应该做某些事情。总之，责任是对一个人做或不做某些事的要求。2、责任的来源 P18答：责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级

九年级思想品德全一册知识点系统归纳和讲评（一）第一单元承担责任服务社会第一课：责任与角色同在1、我对谁负责谁对我负责 P4○什么是责任？责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。P5○角色与责任之间的关系：角色越多，责任越多；不同的责任，来自不同的角色；只有尽到责任，才能扮演好自己的角色。○认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性：只有人人都认识到自己扮演的

初三思品知识要点第一单元亲近社会第一课成长在社会1. 社会生活包括经济生活、政治生活、文化生活。政治生活包括民主选举、民主管理、民主决策、民主监督等。2. 跨入21世纪，我国进入全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。3. 把我国建设成为富强、民主、文明、

政治中考复习全面整理(七年级上册)本册所属部分：思想品德第一单元笑迎新生活★第一单元问题归纳：1.如何对待新同学的友谊？答：①认识更多的新同学，结交更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐。②和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。2.怎样创建新集体？答：①共同的目标，前进的动力：当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。②各尽其

《思想品德》知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体：坚持社会主义制度。2、我国基本经济制度的主体：公有制。3、我国分配制度的主体：按劳分配。4、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。5、青少年时期的主要任务：重在知识学习与品德培养。6、我国权利保障体制的主要内容：立法

一、国策、战略、理念1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。2、战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发，创新驱动发展战略。3、发展理念：科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。4、治国方略：依法治国、以德治国、二、发展道路、理论体系、伟大旗帜3个考点1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全

九年级思想品德知识点整理（全）第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在1、什么是责任? P5答：既可以说责任是一个人应当做的事情，也可以说责任是不应该做某些事情。总之，责任是对一个人做或不做某些事的要求。2、责任的来源 P18答：责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、

1、情绪的分类及其作用(P4)(1)积极情绪具有促进作用，使我们有能力以积极的态度面对困难。(2)消极的情绪会破坏人与人之间的融洽关系，使人缺乏面对困难的意志。(3)有的情绪也具有双重作用。如悲伤既能使人心灰意冷，也能激发人的力量。2、了解情绪及表现有何作用（P6）（1）了解自己的情绪，可以及时调整消极情绪，改善心情，保持身心健康。（2）了解对方的情绪，有利

十三个“一”1．一个中国：即中华人民共和国，是国际上代表中国的唯一合法政府。2．一个最基本国情：我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。3．一个主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是我国现阶段的社会主要矛盾。4．一条基本路线：中国共产党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，

九年级思品（全册）复习提纲第一课：《责任与角色同在》1、什么是责任？责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。对责任的承担叫负责。2、责任产生：责任产生与社会关系之中的相互承诺。3、责任的来源：责任的来源：①对他人的承诺；②分配的任务；③上级的任命；④职业的要求；⑤法律规定；⑥传统习俗；⑦公民身份；⑧道德原则等。4、角色与责任关系：（1）我们在社会中生活，扮

第一课责任与角色同在1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。2、不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3、自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后

九年级思想品德知识点归纳总结第一课：1、什么是责任？责任是怎么产生的？责任是一个人应该做和不应该做的事情，责任产生于社会关系中的相互承诺。2、承担责任的代价和回报是什么？①回报：既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉，他人的赞许，获得新的知识和技能等。②承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，还有可能因为做的不好而受到

1 责任是一个人 应该做的事情 和 不应该做的某些事情2 责任产生于 社会关系中的相互承诺 来自于 对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则 等3 在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任作为子女，责任是： 孝敬父母 作为学生，责任是：遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任

初三思想品德知识点归纳课件

人教版八年级下册思想品德知识点归纳第一单元1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。注意，不属于中国人民的中国公民有：被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分

九年级《思想品德》第二单元必记知识点第三课认清基本国情一、基本国情1、当今国际舞台上的中国是什么样的？当今社会，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。2、为什么说我国的社会主义仍处于初级阶段（我国仍处于社会主义初级阶段的表现）？从总

九年级思想品德全一册知识点系统归纳和讲评第一课：责任与角色同在1.责任的含义？责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。P52.责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。责任可以来自于：①对他人的承诺；②分配的任务；③上级的任命；④职业的要求；⑤法律规定；⑥传统习俗；⑦公民身份；⑧道德原则等。P63.不同的角色承担不同的责任：①在