统计学典型例题ppt课件

1.要了解某班50名学生的性别构成情况，则总体是（）。A.每一个学生B.每一个学生的性别C.全体学生D.全体学生的性别2.要了解全国的人口情况，总体单位是（）。A.每一个人B.每一户C.每个省的人口D.全国总人口3.某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分，这四个数字是（）。A.变量值B.标志C.指标值D.指标4.工业企业的职工人数、职工

例1：某公司下属各店职工按工龄分组情况（1）（年）（2）例2：水果甲级每元1公斤，乙级每元1.5公斤，丙级每元2公斤。问：（1）若各买1公斤，平均每元可买多少公斤？ （2）各买6.5公斤，平均每元可买多少公斤？（3）甲级3公斤，乙级2公斤，丙级1公斤，平均每元可买几公斤？ （4）甲乙丙三级各买1元，每元可买几公斤？ （1）（2）（3） （4）例3：自行车赛时

统计学是一门收集、整理和分析数据的方法科学，其目的是探索数据的内在数量规律性，以达到对客观事物的科学认识。包括：1.数据搜集：例如，调查与试验；2.数据整理：例如，分组；3.数据展示：例如，图和表；4.数据分析：例如，回归分析。统计学的分科：按内容分为描述统计学（描述数据特征；找出数据的基本规律）和推断统计学（对总体特征作出推断）；按性质分为理论统计学（统计

一.一种产品需要人工组装，现有三种可供选择的组装方法。为比较哪种方法更好，随机抽取10个工人，让他们分别用三种方法组装。下面是10个工人分别用三种方法在相同时间内组装产品数量（单位：个）的描述统计量：1.你准备采用什么方法来评价组装方法的优劣？试说明理由。2. 如果让你选择一种方法，你会作出怎样的选择？试说明理由。二．A、B两个射击运动员打靶竞争一个参赛名额

经济管理类“十二五”规划教材统计学-基于典型案例、问题和思想主讲林海明第一章绪论【引言】我们从如下9个重要事例，说明统计学有什么用。事例1：二次世界大战中，最激烈的空战是英国抗击德国的空战，英军为了提高战斗力，急需找到英军战机空战中的危险区域加固钢板，统计学家瓦尔德用统计学方法找到了危险区域，英军用钢板加固了这些危险区域，使英军取得了空战的胜利。事例2：上世

统计学原理习题集学院：班级：学号：姓名：目录第1章导论一、判断题1. 在对全国工业设备进行普查中，全国工业企业设备是统计总体，每台工业设备是总体单位。（）2. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（）3. 品质标志表明单位属性方面的特征，其标志值只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。（）4. 数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现

2. 数据筛选的主要目的是（A 、发现数据的错误 C 、找出所需要的某类数据3. 为了调查某校学生的购书费用支出，B 、对数据进行排序 D 纠正数据中的错误将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每）A H 0:二=0.15；二-0.15B H o ：二二 0.15;二=0.15C H 0: 一 - 0.15；二：：0.15D H 0:二乞 0.15;二 0.15

第一章导论一、填空题1.统计一词有三种涵义，即______、________和_________，其中________是基础。2．经济统计学的特点可概括为_______、_______和_________。3.经济统计的职能有________、_________和_________三个方面。4.总体是_________。按总体单位是否可以计数，总体分为___

统计学是一门收集、整理和分析数据的方法科学，其目的是探索数据的内在数量规律性，以达到对客观事物的科学认识。包括：1.数据搜集：例如，调查与试验；2.数据整理：例如，分组；3.数据展示：例如，图和表；4.数据分析：例如，回归分析。统计学的分科：按内容分为描述统计学（描述数据特征；找出数据的基本规律）和推断统计学（对总体特征作出推断）；按性质分为理论统计学（统计

1.当正态总体方差未知时，在大样本条件下，估计总体均值使用的分布是（ ）。A 、z 分布B 、t 分布C 、F 分布D 、2χ分布2.数据筛选的主要目的是（ ）。A 、发现数据的错误B 、对数据进行排序C 、找出所需要的某类数据D 、纠正数据中的错误3.为了调查某校学生的购书费用支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名进行调查，这种调查

统计学典型例题解读

1.当正态总体方差未知时，在大样本条件下，估计总体均值使用的分布是（ ）。A 、z 分布B 、t 分布C 、F 分布D 、2χ分布2.数据筛选的主要目的是（ ）。A 、发现数据的错误B 、对数据进行排序C 、找出所需要的某类数据D 、纠正数据中的错误3.为了调查某校学生的购书费用支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名进行调查，这种调查

《统计学》试题库第一章：统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。5、标志是说明

统计案例分析及典型例题§11.1 抽样方法基础自测1.为了了解所加工的一批零件的长度，抽取其中200个零件并测量了其长度，在这个问题中，总体的一个样本是 .答案 200个零件的长度2.某城区有农民、工人、知识分子家庭共计2 004户，其中农民家庭1 600户，工人家庭303户，现要从中抽取容量为40的样本，则在整个抽样过程中，可以用到下列抽样方法：①简单随机

统计学经典习题集参考答案

应用统计学复习题一简述1.统计调查得方法有那几种？答:三种主要调查方式:普查,抽样调查,统计报表。实际中有时也用到重点调查与典型调查。2、表示数据分散程度得特征数有那几种？答:全距(又称极差),方差与标准差,交替标志得平均数与标准差,变异系数,标准分数3为什么对总体均值进行估计时,样本容量越大,估计越精确？答:因为总体就是所要认识得研究对象得全体,它就是具有

统计学典型例题课件

1、样本是总体中：DA、任意一部分B、典型部分C、有意义的部分D、有代表性的部分E、有价值的部分2、参数是指：CA、参与个体数B、研究个体数C、总体的统计指标D、样本的总和E、样本的统计指标3、抽样的目的是：EA、研究样本统计量B、研究总体统计量C、研究典型案例D、研究误差E、样本推断总体参数4、脉搏数(次/分)是: BA、观察单位B、数值变量C、名义变量

第1章导论1.1 复习笔记一、统计学1．统计学统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学，其目的是探索数据内在的数量规律性。数据收集是取得统计数据；数据处理是将数据用图表等形式展示出来；数据分析则是选择适当的统计方法研究数据，并从数据中提取有用信息进而得出结论。2．数据分析所用的方法（1）描述统计：研究数据收集、处理、汇总、图表描述、概括与分