部编人教版七年级下册第20课《古代诗歌五首》之《望岳》导学案3.词语释义岱宗:泰山亦名岱山或岱岳,五岳之首,在今山东省泰安市城北。古代以泰山为五岳之首,诸山所宗,故又称“岱宗”。历代帝王凡举行封禅大典,皆在此山,这里指对泰山的尊称。齐鲁:春秋时的两个诸侯国。古代齐鲁两国以泰山为界,齐国在泰山北,鲁国在泰山南。后用齐鲁代指山东地区。青:指山色。未了:不尽。造化

黄盖中学九年级历史导学案学生姓名：第组第号评价：备课时间：11月18日主备教师：宋银舫课题：第20课交通运输的新纪元学习目标：知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。学习纲要一.内燃机的创制和石油工业的发展1. 内燃机的创制2.石油化学工业的兴起二.汽车、飞机的发明1.汽车的发明2.飞机的发明3.汽车和飞机发明的意

第20课第一次工业革命学习目标：1.了解第一次工业革命时期纺织技术的革新、蒸汽机和工厂制度的确立以及火车和铁路的相关史实。2.通过英国工业革命的进程和影响，懂得“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”的道理。3.通过对本课的学习，培养学生学习的兴趣和独立思考的能力。学习重点：纺织技术、蒸汽机和工厂。学习难点：工业革命在英国发生的条件；工业革命进程中各工业部门之

【课题】狼【学习目标】1．掌握重要实词、虚词的用法和意义，积累文言词汇。2．把握刻画的形象，让学生意识到看待事物应该全面。3．认识狼的贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。【学习重难重点】1．掌握生字生词，理解文章的内容和中心意思。2．能举例说明通过动作、神态刻画形象的特点【使用说明与学法指导】1、依据目标认真阅读课文，勾画并思

七年级下册语文导学案（第20课）《古代诗歌五首》学习目标：1.有感情地朗读并背诵这五首诗歌。2.理解诗歌内容，品味语言，体味诗歌的内涵。3.感悟诗人寄寓诗歌所表现的情感。4.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美情趣。学习重点：1.有感情地朗读并背诵这五首诗歌。2.感悟诗人寄寓诗歌所表现的情感。学习难点：理解诗歌内容，品味语言，体味诗歌的内涵

第20课社会生活的变化一、学习目标二、教学重点与难点教学重点：近代交通通讯在中国的出现教学难点：使学生在潜移默化中认识物质文明与精神文明、经济基础与上层建筑、物质与意识的辩证关系三、学法指导请同学们做一下社会调查，解放前、改革开放前普通家庭远距离通讯的主要方式是什么，现在普通家庭远距离通讯方式是什么?以50家为一组，统计改革开放后特别是现在家庭电话的装机比率

第20课时 中心对称图形班级： 姓名：我们学习的目标是：1.掌握图形的旋转、中心对称与中心对称图形的性质； 2.利用旋转、中心对称的知识解决相关问题重难点：2.利用旋转、中心对称的知识解决相关问题 学习过程 一．知识梳理 1.旋转的特征（1）经过旋转，图形中每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的 。 （2）对应线段、对应角都 ，对应点到旋转中心的距离 。 2.中

20.《落日的幻觉》学习目标1、引导学生速读课文，把握主体内容，提炼信息语句。2、研读课文主体，培养学生阅读理解能力。3、欣赏重点语段，体会说明文语言的多样性。学习过程： 前置作业1、请为下列加点字注音或根据拼音写汉字。奄奄．．（ ）绮．丽（ ） 衰．减（ ） （y ān ） 红 （zhu ì） 落尘（āi ） （w èi ） 蓝 暗（h ú）2、根据意思写

文昌中学八年级求真课堂历史导学案课型新授课班级姓名设计历史组审核人时间2014.05.10 编号19 课题:—第20课：—艺术和体育设置【自研•互动+展示45分钟】—一【学习目标】（1）知道“文革”前新中国文化艺术的主要成就；（2）改革开放以来我国文化艺术的创新和主要成果建国以来我国体育事业的主要成就与大事。二【重点难点】重点：新中国文化艺术和体育事业的巨大

20课《社会生活的变化》导学案一、学习目标：1. 使学生认识到中国社会的文化生活和社会习俗也在发生着深刻的变化。2. 使学生认识到这些深刻的变化也是以我们中华民族沦入半殖民地半封建社会的灾难深渊为代价的。但是，中国社会生活的这些变化客观上顺应了人类社会发展的历史潮流，是一种历史的进步。二、学习重点：近代交通通讯在中国的出现学习难点：使学生在潜移默化中认识物质

第二十课新民主主义革命与中国共产党导学简案【学习目标】全面掌握新民主主义革命史实，会逻辑分析因果关系辩证关系，会归纳概括，会用两唯分析解决历史问题；明确中共领导地位是在革命斗争中形成与确立的，走社义道路是历史的必然选择；树立国家民族利益高于一切的观念，养成实事求是的科学态度。【预习与检测案】小组作业：列出本课事件年表1.你知道中国共产党早期组织是什么时候、由

第20课西学东渐【课标要求】了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。【使用说明和学法指导】1、依据预习学案通读教材，进行知识梳理并熟记基础知识，将预习中不能解决的问题写到我的疑问处，以备上课集体讨论、突破。2、完成预习自测题目。3、限时20分钟独立完成题目。【预习学案】一、开眼看世界1、背景（1）

编号9 年级英语科目班级：组别：姓名：编写人严社香审核人：贾晖审批人：李燕评价：Unit3《Lessons20 Where I Come From 》导学案【教学目标】1.掌握本课的单词和短语.2.自主学习，合作探究;学会知识点用法。3.学会唱20课的歌曲。预习案【使用说明和学法指导】自学：组长带领组员，20分钟自学独立完成学案并上交；正课：1. 巩固单词短

七年级语文苏教版二十《录音新闻》主备人：徐耀祖审核：吉留锋李进朝备课时间：4月26 日上课时间：月日班级姓名【学习目标】1．了解录音新闻的特点以及它与其他新闻形式的异同。2．体会口语与书面语的自然结合。3．理解本文报道的安排顺序。【学习重点】1．体会口语与书面语的自然结合。2．理解本文报道的安排顺序。【预习检测】1.字音互填，并将你认为重要的字词写在下面的横

第20课20世纪的文学艺术（一）导学案【课前延伸】1、《美国的悲剧》的作者是。2、被誉为20世纪艺术中的珍品的毕加索的代表作品是：。【学习目标】1、了解并掌握现代欧美文学和美术方面的主要成就，包括美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》、法国作家罗曼?罗兰的长篇小说《约翰?克里斯朵夫》、法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》、现代派艺术、毕加索及其《格尔尼卡》。2

鸡西市第四中学导学指南

本单元学案答案17《公输》参考答案四、合作探究，解疑答惑1、明确：本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。主要人物是墨子。他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。2、以“见”字一线穿珠。墨子见公输盘→墨子见楚王→墨子见公输盘(1～12) (13～16) (17～22) 墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤：使公输盘理屈词穷，使楚王理屈词穷；模拟攻守，迫使楚王放

第20课汉字的演变1.记住商朝使用的文字和秦朝的标准字体,认识甲骨文在中国文字发展史上的地位。2.通过对汉字的演变过程及其规律的学习,培养探索事物发展规律的能力,培养观察和区分事物的能力。3.说出汉字的特点及其价值,认识汉字文化,增进对悠久丰富的中华文明的情感。通过对汉字的欣赏,提高文化素养和审美情趣。4.重点:甲骨文。1.甲骨文(1)原始文字:原始陶器上的

《采访周博士手记》导学案一、揭示课题，激发兴趣1﹑同学们，你能说说日常生活中，水有什么作用吗？2．板书课题，学生齐读。从题目你觉得它与我们平时学的课文有什么不同？看到这个题目你想提出什么问题？二、初读课文，整体感知1．初读课文，注意读准字音，读通句子。2．检查预习。(1)提出不理解的词。(2)分角色朗读课文，检查是否正确、流利，重点指导难读的句子。3．再读课

第20课人类迈入“电气时代”九年级______ 班 ____________组姓名____________ 等级评定_______ 【学习目标】1、掌握第二次工业革命的时间、标志、主要特征；发明家爱迪生、卡尔本茨和莱特兄弟的发明。（重点）2、理解工业革命带来的社会进步和社会问题。（难点）【自主学习】（根据学习目标阅读教材，独立完成，组内交流）一、“电气时代”