2020哲学与人生第三课第二节《自强不息走好人生每一步》说课稿

《自强不息,走好人生每一步》讲课稿职教中心王金花尊敬的各位老师:大家好!今天我说课的题目是《自强不息,走好人生每一步》。下面,我将围绕教材、学情、教法、学法、教学过程五个主要方面说一说这堂课。一、说教材1.首先我要说说教材的地位和作用《自强不息,走好人生每一步》内容是高教版《哲学与人生》课中第一单元马克思主义哲学的辩证唯物论第三课《自觉能动与自强不息》第二课

2020-05-10
哲学与人生第八课课件

哲学与人生第八课课件

2019-12-21
哲学与人生 教案设计 中专 中职 第十一课 第十二课

第十一课社会理想与个人理想【教学目标】1.认知:了解理想与现实、社会理想与个人理想的辩证关系,理解有关人生理想的人生问题。2.情感态度观念:顺应潮流,树立崇高的人生理想。3.运用:自觉地把个人发展融入到社会发展之中,确立崇高的人生理想。【教学重点】1.社会理想与个人理想的关系。2.积极创造实现人生理想所必需的条件。【教学难点】正确对待理想与现实的矛盾。【教学

2024-02-07
中职哲学与人生完整教案

中职哲学与人生完整教案第一课客观实际与人生选择【教学目标】1.认知:了解一切从实际出发的辩证唯物主义基本观点,理解从实际出发、尊重客观规律是进行人生选择、走好人生路的前提。2.情感态度观念:正视现实,自强不息,尊重规律,脚踏实地的人生态度与观念。3.运用:运用本课知识把握客观规律,判明客观实际,并在此基础上进行人生选择的基本能力。【教学重点】1.一切从实际出

2024-02-07
哲学与人生说课稿

《发展变化与顺境逆境》说课设计尊敬的各位专家、评委,尊敬的各位领导、老师:大家好。今天我说课的内容是高教版德育教材《哲学与人生》第二单元第五课《发展变化与顺境逆境》。我的说课内容包括以下五个部分:说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程。一、说教材《发展变化与顺境逆境》是高教版德育教材《哲学与人生》第二单元第五课的内容。第二单元是关于哲学中辩证法的部分内容

2021-05-04
《哲学与人生》第2课

各位评委老师好:今天我说课的题目是《物质运动与人生行动》。下面我将从教材、教学目标、教法学法、教学过程等几个方面展开分析。一说教材《物质运动与人生行动》是高等教育出版社教材《哲学与人生》第一单元的第2个课题。《哲学与人生》这门课程,把哲学与人生结合起来,用哲学的基本观点来指导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。第一单元《坚持从客观实际出发、脚踏实地走好人生

2020-03-03
哲学与人生说课稿

《发展变化与顺境逆境》说课设计尊敬的各位专家、评委,尊敬的各位领导、老师:大家好。今天我说课的内容是高教版德育教材《哲学与人生》第二单元第五课《发展变化与顺境逆境》。我的说课内容包括以下五个部分:说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程。一、说教材《发展变化与顺境逆境》是高教版德育教材《哲学与人生》第二单元第五课的内容。第二单元是关于哲学中辩证法的部分内容

2024-02-07
说课课件哲学与人生第十三课

说课课件哲学与人生第十三课

2024-02-07
哲学与人生说课稿

《发展变化与顺境逆境》说课设计尊敬的各位专家、评委,尊敬的各位领导、老师:大家好。今天我说课的内容是高教版德育教材《哲学与人生》第二单元第五课《发展变化与顺境逆境》。我的说课内容包括以下五个部分:说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程。一、说教材《发展变化与顺境逆境》是高教版德育教材《哲学与人生》第二单元第五课的内容。第二单元是关于哲学中辩证法的部分内容

2024-02-07
哲学与人生 PPT

哲学与人生 PPT

2024-02-07
哲学与人生说课稿

《发展变化与顺境逆境》说课设计尊敬的各位专家、评委,尊敬的各位领导、老师:大家好。今天我说课的内容是高教版德育教材《哲学与人生》第二单元第五课《发展变化与顺境逆境》。我的说课内容包括以下五个部分:说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程。一、说教材《发展变化与顺境逆境》是高教版德育教材《哲学与人生》第二单元第五课的内容。第二单元是关于哲学中辩证法的部分内容

2020-10-19
《哲学与人生》第六课(两课时)说课材料

理论(理实一体)课教案风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平等;自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力等。学习辩证唯物法矛盾对立统一的观点,要求我们:第一,要坚持两点论,学会一分为二地和全面地看问题。第二,要坚持从对立统一的相互作用中把握和解决矛盾,促进事物的发展。3、积极面对和解决人生矛盾,促进自身发展我们必须敢于承认矛盾,正视矛盾

2024-02-07
哲学与人生说课稿

说课稿一、基本情况我说课的内容是高二第二学期德育课《哲学与人生》的第二单元(用辩证的观点看问题树立积极的人生态度)中的第四课“普遍联系与人际和谐”第一个大问题——“学会用普遍联系的观点看问题”,需要1课时。我所教授的专业是动画专业和后期制作专业。二、课程背景《哲学与人生》是中等职业学校学生必修的一门德育课。本轮德育课课程改革推出了四门新的德育课,分别是《职业

2024-02-07
哲学与人生教案完整版

哲学与人生教案完整版第一课客观实际与人生选择【教学目标】1.认知:使学生了解一切从实际出发的辩证唯物主义基本观点。理解从实际出发、尊重客观规律是进行人生选择、走好人生路的前提。2.情感态度观念:培养学生正视现实,自强不息,尊重规律,脚踏实地的人生态度与观念。3.运用:培养学生运用本课知识把握客观规律,判明客观实际,并在此基础上进行人生选择的基本能力。【教学重

2024-02-07
《哲学与人生》教案

同学们好,今天由我为大家讲述“哲学与人生”这门课程。在开始之前,我先做一个简单的自我介绍.非常高兴今天有机会能和大家一起学习这门课程,现在我们开始上课。人生是什么?老师想先问问同学们同学们说的都很好,其实人生就是由现实生活和情感生活这两个部分组成的。我们说一个人的生命过程由他经历过的事件串接成一部“个人史”,是他自己的而不是别人的。这是从现象层面的理解的,也

2024-02-07
哲学与人生第七课教案和课件

《哲学与人生》教案(八)开课单位:授课教师:授课班级:教材版本:《哲学与人生》.北京师范大学出版社,主编:杨耕

2024-02-07
哲学与人生(主编王霁)教学课件说课讲解共29页

哲学与人生(主编王霁)教学课件说课讲解共29页

2024-02-07
《哲学与人生》第十二课

各位评委老师好:今天我说课的题目是《理想信念与意志责任》。下面我将从教材、教学目标、教法学法、教学过程等几个方面展开分析。一说教材《理想信念与意志责任》是高等教育出版社教材《哲学与人生》第四单元的第三个课题。《哲学与人生》这门课程,把哲学与人生结合起来,用哲学的基本观点来指导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。第四单元的核心内容是“以历史唯物主义为指导确立

2024-02-07
哲学与人生说课稿

哲学与人生说课稿

2024-02-07
哲学与人生说课课件

哲学与人生说课课件

2024-02-07