课堂教学中的师生关系如何正确处理课堂教学中师生之间的角色关系，是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要环节。形象一点说，如果我们把教学看作是拍电影的话，那么，教师该是导演（也就是要发挥主导作用），学生就是演员了，且是主角（也就是要发挥学生的主体作用）。电影要拍好，我觉得最重要的一点是优化学生的主体作用，让他们在教师的指导下，放开手脚去演绎每一堂课。如何处

如何在课堂教学中构建和谐的师生关系河北省邢台县路罗中学张艳菊课堂教学是师生共同的双边活动，包含着认知、情感、意志等活动过程。由此可以看出和谐的师生关系是保证完成教学任务，提高课堂教学效率的重要条件。一个教师只有热爱他的学生，全心全意地去关心他们，并且帮助他们克服学习中的困难，时时和学生和谐相处，他们才能进行更好的学习；相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情

课堂教学中师生互动存在问题及对策研究的实施方案龚晓娟一、本课题提出的背景及意义课堂教学是学校教育最重要和最基本的活动形式，学生获得知识和能力、形成品格和取得发展主要是在教学过程中实现的。对于学生而言，课堂教学是其学校生活的最基本的构成部分，它的质量，直接影响学生当前和以后素质的育成和发展；对于教师而言，课堂教学是其职业生命最基本的构成部分，它的质量，直接反映

浅谈课堂教学中良好师生关系的培养良好的师生关系在课堂教学过程中发挥着特殊、奇妙的作用。它像一根彩带拉近了师生间的心理距离，不仅使学生学习的动机由单纯认知需要上升为情感需要，而且使教师工作的动机由职业求生需要上升为事业发展的需要。研究发现，无论是西方的人本主义教育思潮，还是前苏联的合作教学的探索，都把良好的师生关系作为研究和实践的内核。实现良好的师生关系不仅是

如何处理好课堂教学中的师生关系赤道中学关忠义【摘要】和谐的师生关系是保证完成教学任务，提高课堂教学效率的重要条件。一名教师只有热爱他的学生，关心他们，并且帮助他们克服学习的困难，他们才能进行更好的学习；相反，如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪，那他就会厌恶这位教师所教的这门课程，直接影响这门学科的学习成绩，因此，教学必须以学生为主体，教师的一切活动都要建

课堂教学中平等师生关系的体现作者：李清薇来源：《中国校外教育·高教(下旬)》2014年第01期在课堂教学中，要将学生看做理性的人，理解与尊重学生，与学生形成一种民主、平等的师生关系。教师通过课堂来培养学生的知识、情感态度与价值观，并发展学生的创造力、求知欲。课堂教学师生关系案例一、背景介绍在世界教育史上，教师和学生的关系一直是争论的话题，形成了以赫尔巴特为代

课堂教学中的师生关系作者: 陈如平论文2004-3-3 当前课堂教学中师生关系大致有以下七种情形1、教师塑学生。在这种教学活动中教师好像雕塑师，学生就好比被雕塑的物体，教师按其意向的理想来塑学生2、教师传授知识，学生接受知识。在这种情形中，教师将自己所拥有的知识传递给学生3、教师演示，学生模仿。在这种教学活动中，教师好像一位标准动作的示范者，学生则在一旁模仿

教学过程中的师生关系课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径。在今天全面实施素质教育的过程中，课堂教学改革已成为一个攻坚阵地。从一定意义上说，课堂教学的实际质量与效果将直接关系到素质教育实施的成败。而课堂教学活动中要实现知识的生成与生长，师生关系的优劣是其中一个关键因素，建立课堂良好的师生关系是提高课堂教学效率和质量的有力保证。实现师生关系的和谐不仅是发挥教师

浅谈课堂教学中的师生关系学生是课堂的主人，是教学的出发点和归宿点。只有充分调动学生的主动性，课堂教学的科学与民主才能得以具体地实施，学生的潜能才能得以有效地发挥，素质的培养才能得以真正地落实。《现代教学论》指出：“重建人道的、平等的、和谐的、民主的师生关系是教学改革的一项重要任务。”实践证明，我们的课堂教学只有在这样的师生关系中，才能实现师生的相互沟通、影响

刘东霞在教学中培养学生的创新能力，建立良好、积极的新型师生关系是其重要途径之一。教师和学生都是有思想、有感情、有个性的人，因此，在教学活动中，二者必须建立共同的思想情感基础。教师热爱、信任、关怀学生；学生热爱、信任、尊重教师。二者情感融洽，心心相印，在这种情况下，不仅教师教得轻松、愉快，而且学生也学得轻松、愉快。因此，教师应该主动地去增进师生情感的亲密度，建

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。《师生关系》说课稿郝红艳各位评委老师大家好！今天我说课的内容是教育学中的“师生关系”，我将从说教材、学情、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和板书设计七个方面来进行阐述。一、说教材我选用的教材是北京出版社出版的《教育学》一书。本教材由潘一、王星华主编，是全国职业教育“十二五”系列规划教材，系统讲述了教育学的相关理论。我选

教学过程中的师生关系课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径。在今天全面实施素质教育的过程中，课堂教学改革已成为一个攻坚阵地。从一定意义上说，课堂教学的实际质量与效果将直接关系到素质教育实施的成败。而课堂教学活动中要实现知识的生成与生长，师生关系的优劣是其中一个关键因素，建立课堂良好的师生关系是提高课堂教学效率和质量的有力保证。实现师生关系的和谐不仅是发挥教师

课堂教学中的和谐师生关系众所周知，师生关系是学校教育过程中最基本、最重要、最活跃的关系，良好和谐的师生关系会对学生产生“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果，可以说师生之间的关系决定学校、班级的面貌。和谐的师生关系，能充分挖掘并发展每个孩子独特的禀赋与潜能，唤起他们内在的求知欲望和创造激情，产生出强烈的自信和自尊。师生之间如果缺乏积极的情感联系，不仅会使一直为

试论课堂教学中构建师生关系的重要性摘要:“学生主体”样式在语文课堂教学过程中运用不当,不仅不能为新课程教学带来生机和活力,还会影响学生语文知识的学习、语文能力的培养和发展。正确认识并处理好教学活动中教师、学生、教材三者关系,是合理运用“学生主体”教学样式的前提和保证。关键词:语文教学;学生主体;师生关系当前的语文教学在新《课程标准》“积极倡导自主、合作、探究

课堂上的师生关系——师生互动当今社会，老师与学生不仅仅是管理者与被管理者的角色，而更加追求一种平等、自由的关系。这种关系表现在课堂上，便是师生互动的情况。如今的课堂由原来的注重“教”转变为注重“学”，重点在于调动学生的自主学习能力。教师不是教学，还要与学生进行语言、思想上的交流。师生关系以显得尤为重要。下面我们就来探讨有关师生互动的相关问题。首先，我们应明确

高效课堂中的师生关系这次，我有幸参加安徽铜都双语学校“高效课堂”培训学习，这四天中，我们参观了校园文化，初步感知了铜都人本跨界大课堂的结构形态与师生面貌；我们亲临课堂现场，感知了铜都“五环”大课堂的操作规程、规则、规范；我们亲历研备现场，初步感知了大学科研备流程和相关内容，通过导师引领、亲自操作，掌握了学道的编制思路和设计思路。真是收获颇丰，一言难尽。现将我

课堂教学中的师生关系如何正确处理课堂教学中师生之间的角色关系，是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要环节。形象一点说，如果我们把教学看作是拍电影的话，那么，教师该是导演（也就是要发挥主导作用），学生就是演员了，且是主角（也就是要发挥学生的主体作用）。电影要拍好，我觉得最重要的一点是优化学生的主体作用，让他们在教师的指导下，放开手脚去演绎每一堂课。如何处

在课堂教学中如何构建和谐的师生关系作者：赵先发来源：《中外教学研究》2013年第07期和谐的师生关系是保证完成教学任务，提高课堂教学效率的重要条件。我工作至今已35年，我认为在课堂教学中，要构建和谐的师生关系必须做好以下几点：一、灵活把握教材，提高课堂效率灵活把握教材，提高课堂效率是构建和谐师生关系的基础。构建和谐的师生关系是进行正常教学活动、提高课堂效率的

浅谈新课标下高中数学课堂教学与和谐的师生关系摘要：新课标要求高中数学课堂要建立和谐的师生关系，教师应努力为学生创设问题情境，给学生留下思维空间；同时给学生树立民主平等的课堂教学环境，关注课堂评价，使学生在一种和谐平等的环境下学习。关键词：创设问题情境注重研究性学习民主平等课堂评价策略我省进入新课改后的高考，高考命题的导向在很大程度上决定着今后我省中学推行新课

浅谈教学中的师生关系【摘要】我针对师生之间的关系问题，结合自己的工作实践，谈一些粗浅的看法：①新课程改革为新的师生关系奠定了基础；②影响师生关系的因素；③调整和改善师生关系。【关键词】新课程改革师生关系影响因素调整和改善新一轮基础教育改革对广大教师提出了全新的挑战，如何适应新课堂，如何处理好师生之间的关系，是老师们面临和需要解决的问题。我针对师生之间的关系问